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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
罗娟丽
本文认为,警察类高职院校课程考核模式的改革是课程改革的关键一步。在三维多元一本位的考核模式下,文件检验课程考核应以项目考核为载体,以能力为本位,进行综合性考核、过程考核和动态考核,引入多元评价主体,激发学生自觉意识。
关键词：
考核模式改革 项目考核 考核的实施
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘轶宏 董绿英 潘峰
基于双核心能力培养的高职课程考核模式,主要围绕高等职业教育培养应用型高素质高技能人才的目标,将学生职业生涯发展所需的岗位专业能力和职业核心能力作为两大核心能力进行锻炼与考核,既重视学生就业所需的岗位专业能力培养,又着眼于学生可持续发展能力的提高。其特点包括:将岗位实践能力的评价放在首位,团队协作精神与竞争意识的考核并重,精确性评价和模糊性评价贯穿考核的全过程。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邢广陆 官海滨 韩澍 宋艳玲
高职课程评价模式的改变对高职教育的人才培养质量具有重要影响，＂以学生为中心＂的＂点、线、面＂的立体考核模式，是以学生为中心，强化过程化考核评价，引入第三方学业评价进而形成的课程考核评价模式。该模式强调学生在学习过程中的主体地位，教师要从学生个体需求出发，兼顾学生可持续发展的需要，经过实证验证，该模式具有可行性和适用性，对高职课程评价模式改革具有借鉴意义，对人才培养质量的提高具有裨益。
关键词：
高职课程 课程评价 立体考核评价模式
[期刊] 经济师
[作者]
屈文婷 徐克前 谢荣华
随着信息化技术的不断创新",互联网+教育"已经成为发展和变革高等教育的重要方向。高职院校"免疫学检验"课程的传统教学以课堂讲授和指导操作为主,不利于学生自主学习能力的培养。新冠疫情期间许多学校利用现有资源和平台开设了线上课程,但线上学习缺乏监管,无法完全替代线下授课。文章通过分析"免疫学检验"传统教学和线上课程应用存在的问题,结合检验专业需求和高职院校学生特点,构建基于在线课程的线上线下混合式教学模式,并在教学过程中进行实践探索和反思。
关键词：
混合式教学 免疫学检验 线上线下
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李瑾
自2012年国家开放大学正式揭牌成立,全面提高教育质量成为电大系统转型后迫切需要解决的问题。而课程考核评价模式作为保证教学质量的重要手段,如何避免形成性考核流于形式,终结性考核"一考定评",如何在降低考核焦虑感的同时,提升学生的学习积极性,是每一名开放教育课程责任教师都必须思考和探索的。我们基于教育游戏视角,设计和开发了这一新的考核评价模式——Flash考核冲关平台,以期能够有效解决以上问题,为国家开放大学的建设添砖加瓦。
关键词：
开放教育 教育游戏 课程考核
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
罗娟丽
本文认为,实训教学的教学过程应该遵循技能形成的规律。应以典型工作任务为载体,通过任务说明——教师演示——学生模仿——学生练习提高——项目考核等五个步骤来完成实训过程。
关键词：
实训教学 技能形成 五步教学法
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘达禹
促进我国警察教育的发展要以加强警察职业应用性教育为基础,重点体现在课程设置上。适应社会、政治发展的新形势,警察院校课程改革应该以通识教育为导向,追求统整人格,造就全面发展的警务人员;以适应实战为导向,提高实践技能,锻造高超技能的警察,并以优化课程设置、更新教学内容、运用科学的教学方法和教学手段为主要措施。
关键词：
警察教育 课程改革 应用性
[期刊] 经济师
[作者]
白童
随着事业单位绩效考核工作实践经验的积累，考核手段不断与时俱进，许多考核方法已经被应用于事业单位的绩效考核之中，但仍然存在不少问题，面临巨大挑战。文章通过分析事业单位绩效考核现状及考核难点，提出事业单位绩效考核的优化路径，即引入第三方考核模式。第三方考核模式具有独立性、客观性、专业性等特点，因此提高了考核结果的可信度和权威性，从而能够客观全面地评价事业单位员工实际工作绩效。
关键词：
事业单位 绩效考核 第三方考核 优化探索
[期刊] 中国成人教育
[作者]
唐琦 马明霞 雷迅
课程考核是教育教学过程中必不可少的环节,应针对目前我国高等教育课程考核中存在的问题进行探讨,并提出一些具体改革思路。
关键词：
高等院校 考试改革 课程考核
[期刊] 教育与职业
[作者]
张洪星 褚建立
对于课程所进行的一系列教学改革的成功与否,主要由其考核方式来检验,因此考核方式的选择至关重要。考核方式选择的合理,则能对教学改革进行正确地评价,促进教学改革的深入发展。本文对高职高专《网页设计》课程考核方式进行了深入探讨,并对其原则和效果进行了阐述。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马越 虞未章 谢梅英 徐晶
本文分析了我国高等职业教育课程考核评价方法现存的问题,研究了国外职业教育先进的考核评价方法,在此基础上积极探索坚持以学生为中心、发挥学生在学习活动中的主体作用、全面促进教学改革、切实提高学生就业能力的考核评价方法。
关键词：
考核现状 真实性评价 课题任务考核
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄家善
公安院校警察体能课程建设能够有效保障警察健康与职业能力水平。以职业需求为视角,发现公安院校警察体能课程教学中存在教学目标与职业需求有偏差、教学内容与警察职业需求不能对接、教学形式单一、教学方法欠丰富、教学考核评价缺乏科学全面性等问题。针对上述问题,基于职业化、实战化、健康化的理念,将警察体能课程内容分为理论和术科两大模块,明确各模块的具体内容,并在课程教学形式、教学方法、教学评价等方面进行创新。
关键词：
职业需求 警察体能 课程体系 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
殷雄
课程多元化考核模式是促进学生全面发展，推动教学改革的重要方法和手段。通过针对教师的问卷调查和深度访谈，普通本科院校在实施课程多元化考核模式的过程中存在课程考核观念落后、教师参与积极性不高、考核内容侧重知识与技能、评价主体单一等问题。应通过转变课程考核理念、建立教师激励机制、构建多元化考核内容体系和评价主体来解决。
关键词：
普通高校 多元化 课程考核模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蒋承杰
现代建筑业高等职业教育的校企合作，要求必须突破原有＂联合办学、协同育人、合作就业＂的传统思路，在此基础上逐步走上＂合作发展＂的道路。＂１＋＂合作办学模式的提出，很好地解决了传统模式中服务对象单一、合作层次较浅、生命周期短暂等问题，丰富了校企合作的本质内涵，贯彻了＂以就业为导向＂的办学方针，实现了职业教育人才培养模式的新突破。
关键词：
建筑类 高职院校 合作办学模式 “1+”
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
陈亚光,张英英,唐胜辉
采用科室成本核算、多方位考核和多方式付酬的经济管理模式运行1年8个月,增加了员工的成本意识,促进了管理水平提高,拉开了分配差距,医院经济收入和工作量同步增长,每百元医疗收入消耗卫生材料、平均住院日、药品比例明显下降,快速增长的医疗费用得到控制,但人力成本明显增加。
关键词：
医院 成本核算 薪酬
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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