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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 谌小猛  李闻戈  
由于视觉经验的缺乏,盲人的空间认知存在一定的缺陷,尤其表现在对现实环境的空间布局认识存在困难。研究欲探究触觉地图技术辅助盲人建构表征的成效,并在此基础上探究盲人定向行走的效果。本研究是一个现场实验,采用能力配对的方式将被试随机分为三组,每组13人,两组接受触觉地图和言语描述干预,一组不接受任何处理,随后三组接受空间任务测试,测试不仅考察被试对环境空间布局的认识,而且还测量被试在现实环境的行走效率。结果发现,触觉地图组的被试不仅能够对环境形成较为精确的空间表征,而且还能借助表征在测验场地有效的行走,但触觉地图不能提升被试的行走速度,此外仍然有部分先天盲人不能借助触觉地图提升定向行走能力。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 谌小猛  
环境空间表征对于盲人定向行走具有重要意义。由于视觉经验的缺乏,盲人的空间认知存在一定的缺陷,尤其是他们对现实环境的空间布局认识存在困难。本研究探讨了盲人环境空间表征的特点,同时探讨了影响其表征特点的因素,包括早期视觉经验、探路策略、性别因素、环境熟悉度等。文章最后提出对盲人定向行走的训练及无障碍环境建设的参考意义。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 谌小猛  刘春玲  
研究盲人对熟悉环境的空间表征对于盲人的空间认知和定向行走具有重要意义。本研究通过摆放模型的方式,探究了盲人对熟悉环境空间表征之特点,结果发现视觉经验缺失对盲人熟悉环境空间表征造成了不利影响,先天盲被试对环境空间表征较弱,不能够对环境形成整体的理解,而后天盲被试对环境空间表征较为精确,表现与明眼人相当。性别和环境熟悉度对盲人熟悉环境空间表征没有影响。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 黄梦萦  
本文基于当前盲人获取图形图像信息的情况,分析了图书馆在"读图时代"开展盲人触觉图形服务的必要性,并从资源建设、借还流通、阅读指导3个方面介绍了国外图书馆开展触觉图形服务的现状,进而提出我国图书馆开展盲人触觉图形服务的建议,以期改变盲人无法读取图形信息的现状,使盲人能够通过触觉无障碍地获取图形信息。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 张蕾  刘建英  
随着特殊教育的兴起,盲人地图编制技术也在不断推进。通过了解盲人地图种类及研究现状,在梳理地图编制中各知觉变量种类及表示方法的基础上,本文以中学地理教材中的地理图片为基础,探索将地理地图中的视觉符号转换成可以触摸的触觉符号的途径和方法,以便将普通地图转换成盲人可以触摸的触觉地图,推动盲人制图的发展。结果表明,触觉地图的使用,不仅极大地调动了盲生学习地理课的兴趣,而且也促进了盲校地理教学质量的面提升。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 谌小猛  刘春玲  
通过文献综述得知,由于视觉的缺乏,盲人的空间认知存在一定的缺陷,内部的空间表征形式呈现序列性,与明眼人整合性的场景性表征相对,这种缺陷往往对定向行走及空间任务造成不利影响。而相关研究指出,计算机虚拟技术利用交互界面的仿真优势提供了一种补偿机会,即让盲人在模拟现实的虚拟环境中自由、安全地探索,最大限度地利用其听觉、触觉和动觉等多通道信息感受环境,提高其空间表征水平,使盲人提前熟悉环境,从而能够有效地定向和行走。本文介绍了盲人空间表征的形式、计算机虚拟技术的概念及特点、利用这种技术改善盲人空间表征水平的机制及相应的实证研究,最后指出了虚拟技术在应用于改善盲人空间表征的系统方面需要改进的地方以及用此...
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 宋宜琪  张积家  
以生物概念和非生物概念的视觉特征和触觉特征为材料,采用启动条件下的特征确认范式,考察了盲人概念表征中的特征模拟机制。结果表明:(1)同明眼学生比,盲生视觉特征和触觉特征联系更加紧密。(2)盲生视觉特征间并不直接相连,而是通过触觉特征相互联系。(3)盲生触觉特征到视觉特征的转换需要一个特征整合的过程。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 谌小猛  刘春玲  
空间表征是盲人定向行走的关键。笔者通过文献综述的方式介绍了目前国外盲人大场景空间表征研究比较盛行的几种实验范式,介绍的内容包括这些范式的由来、研究目的、组成部分、研究程序、代表性的研究及重要成果,同时对这些研究范式进行了讨论和思考,希冀为进行我国的盲人大场景空间表征研究提供启发。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 黄梦萦  
触觉绘本作为普通儿童绘本与触摸阅读方式相结合的产物,因其在盲童教育、阅读和心理等方面的重要作用,早在三十年前国际上就有图书馆开始关注盲童触觉绘本的阅读。为了使我国广大盲童能够有更好的资源来及早适应触摸阅读,在训练触摸技巧的同时培养阅读的兴趣,促进他们想象力、理解力和记忆力的开发,增强与他人的交流沟通,形成健全的人格,我国图书馆应该借鉴国外的先进做法,有效利用政策的支持,结合我国国情和已有的儿童绘本阅读推广经验,动员一切可以动员的社会力量,开展盲童触觉绘本阅读推广服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 陈婧  杨威  陈卓  
许多图书馆物理空间都存在“触觉饥饿”问题,探讨图书馆物理空间的触觉设计可以为改善图书馆空间服务提供新思路。基于多感官交互与整合理论、人体工程学、环境心理学等理论,提出了图书馆物理空间触觉设计的框架,对图书馆物理空间触觉设计的基本维度进行划分,并基于粗糙度-平滑度、软度-硬度、弹性-塑性、轻-重、冷-热、干-湿维度探讨了图书馆物理空间触觉设计的具体方法,以期为图书馆物理空间完善触觉设计提供参考和借鉴。
[期刊] 林业科学  [作者] 李改云  朱显超  邹献武  向琴  何玉婵  
针对传统木材苯酚液化技术中存在的反应时间长、产物黏度高和反应活性降低等问题,采用微波加热方式,将杨木木粉在酸化苯酚溶剂中进行快速解聚反应。结果表明,微波加热条件下杨木苯酚液化的适宜条件为:木粉含水率30%~40%,液化时间15 min,苯酚与木粉的比例(P/W)2.5,木粉粒径0.18~0.25 mm,在此条件下木材液化率达到87%。微波加热的木材苯酚液化速率比传统油浴加热提高至少6倍。木材被降解为醇类、酸类、醚类、醛类和酚类等低分子质量物质,液化产物黏度显著降低,仅为3 015 mPa·s,且与甲醛的反应活性较高,100 g液化产物反应消耗的甲醛达2.1 mol。微波加热与传统加热下的木材苯...
[期刊] 中国软科学  [作者] 朱国玮  吴雅丽  
针对网络环境下,消费者触觉感官缺失的问题,运用感官交互理论,探索作为触觉补偿的模特视觉呈现方式,模特面部表情、性别、体型等因素对服装这种触觉需求较高水平商品的保暖度、质地、软硬度和弹性等触觉因素的感知影响。在理论上探讨感官交互理论中视觉对触觉的补偿机制,实践方面则探究服装网络销售企业如何通过模特展示更好表达服装的触觉品质,进而提升消费者购买率。
[期刊] 林业科学  [作者] 林琳  庞瑶  刘毅  郭洪武  张仲凤  
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 琚四化  
参考Kosslyn和Kerr等人的心理实验,采用心理扫描的研究方法,让20名明眼学生和20名盲生看或触摸二幅不同的图画,然后记录被试扫描表象时的反应时,并要求被试在扫描完成后报告其扫描过程。结果表明,盲生在对触摸觉表象进行扫描时,也表现出了距离效应;盲生触摸觉表象扫描与明眼生视觉表象扫描之间在反应时上不存在显著差异;表象扫描中可能需要表象投射及相应的手部运动。
[期刊] 经济管理  [作者] 董伶俐  晁钢令  
本文采用组间实验设计,旨在研究触觉对高新技术产品创新扩散影响,并进一步研究了产品属性感知和享乐体验的中介作用,以及决策环境的调节作用。结果表明,相比低触觉体验,高触觉体验的消费者呈现出更高的购买意愿;产品属性和享乐体验在其中起完全中介作用;相比低触觉体验,高触觉体验的消费者对产品属性和享乐体验的获取更容易受到决策环境吵杂程度的影响。因此,在高新技术产品创新扩散中,触觉营销应该引起企业的足够重视,企业应根据这些特点制定相应营销策略,以提高高新技术产品创新扩散的速度。
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