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年份: 2024(2286); 2023(3658); 2022(3162); 2021(3210); 2020(2614); 2019(5768); 2018(5835); 2017(8668); 2016(5563); 2015(7223); 2014(7201); 2013(6135); 2012(5655); 2011(5185); 2010(5539); 2009(4418); 2008(4290); 2007(4155); 2006(3531); 2005(3062)

作者: 王(13364); 李(11011); 张(10885); 刘(10513); 陈(6942); 晓(5334); 杨(5214); 赵(4272); 华(4154); 周(4133); 丽(3853); 吴(3777); 文(3570); 明(3400); 孙(3322); 林(3292); 志(3285); 徐(3243); 伟(3192); 黄(3053); 红(2918); 平(2865); 玉(2675); 军(2662); 朱(2558); 胡(2482); 梅(2480); 建(2460); 郭(2455); 艳(2437)

学科: 管理(12413); 教学(11473); 济(10060); 经济(10048); 教育(8568); 业(8419); 理论(7852); 企(7691); 企业(7691); 学法(6629); 教学法(6629); 中国(6355); 学理(4500); 学理论(4500); 工作(4158); 财(4020); 方法(3935); 政治(3546); 思想(3411); 思想政治(3343); 政治教育(3343); 治教(3343); 德育(3325); 农(3165); 数学(3004); 业经(2998); 研究(2975); 学(2873); 技术(2870); 数学方法(2823)

机构: 大学(70254); 学院(67986); 管理(20745); 研究(20117); 理学(17680); 理学院(17370); 济(16702); 范(16685); 管理学(16681); 师范(16538); 管理学院(16536); 教育(16224); 经济(15972); 京(14934); 师范大学(12968); 科学(12629); 技术(11782); 职业(11516); 江(11508); 中国(11395); 北京(9921); 财(9853); 州(9584); 中心(9381); 所(9048); 研究所(8189); 技术学院(8176); 职业技术(8068); 业大(8012); 院(7501)

基金: 项目(42994); 研究(39437); 科学(32716); 基金(24985); 教育(24124); 社会(20583); 家(20029); 省(19967); 编号(19790); 国家(19743); 成果(19331); 社会科(19218); 社会科学(19211); 科学基金(16737); 划(16611); 课题(15899); 年(14435); 基金项目(12782); 项目编号(12331); 大学(11685); 规划(11307); 研究成果(10980); 性(10328); 重点(10321); 度(9975); 一(9961); 创(9676); 资助(9619); 部(9523); 阶(8966)

期刊: 教育(37464); 研究(24978); 中国(24016); 济(18925); 经济(18925); 技术(9522); 职业(9504); 学报(9154); 图书(8986); 财(8850); 大学(8619); 管理(7956); 书馆(6947); 图书馆(6947); 科学(6790); 农(6694); 高等(6387); 学学(6056); 成人(5487); 成人教育(5487); 技术教育(5307); 职业技术(5307); 职业技术教育(5307); 坛(5284); 论坛(5284); 高等教育(5270); 农业(4857); 发(3946); 财经(3819); 经(3436)

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触屏时代大学公共英语教师教学能力构建

[期刊] 教育与职业 [作者] 龚韶华

大数据触屏时代的到来,必将使人们的学习、工作、生活乃至思维发生重大变化。"90后"大学生是触屏一族的主要构成者和活跃者,大班额授课的公共英语课堂是触屏低头族泛滥的重灾区。文章分析大学公共英语课堂教学现状,提出要抓住时代机遇,因势利导,构建信息时代大学公共英语教师教学能力,即具备教育国际化视野,掌握新型教学信息传播手段,更新教学理念,创新作业检查模式,以推动公共英语教学改革,提高教学质量。

关键词：触屏时代大学公共英语教师教学能力构建

大学公共英语教师向ESP教师的转型

[期刊] 教育与职业 [作者] 李晓荣

随着我国外语教学水平的整体提高,大学英语教学的重点将逐渐由基础英语向专门用途英语(ESP)转移。文章分析了大学公共英语教师向ESP教师转型的未来趋势,并分析探讨了大学公共英语教师成功转型的校本培训模式、团队合作模式、自我发展模式。

关键词：专门用途英语教师发展 ESP教学

论大学公共英语教学中学生主体能力的培养

[期刊] 中国高教研究 [作者] 王建华

在大学英语教学中,教学理念不清、滥用教学模式和教学效率偏低是目前的主要问题。针对于此,提出以培养学生综合语言素质和人文素质为目标的主体能力培养,包括培养大学生的自主能力、合作能力和创新能力,使大学英语教学取得新的成效。

关键词：大学英语教学主体能力人文性

新形势下高职公共英语教师身份认同的构建

[期刊] 教育与职业 [作者] 徐慧

随着高职自主招生规模的扩大及部分院校注册入学政策的实施，高职院校学生在英语基础方面较之以往更显薄弱，学习兴趣普遍不高，学习动力不足。这使得高职公共英语教师在工作中遭遇到身份认同危机，主要体现在专业能力倒退、工作成就感低、师生关系失谐等方面。为了改善这一现状，教师和学校需共同努力。教师要提升专业能力，改善师生关系，关注职业发展；学校则要为教师创设学习和培训机会，改革评价体系。

关键词：身份认同工作成就感师生关系职业倦怠职业规划

关于大学本科公共英语教学改革的再思考

[期刊] 中国高等教育 [作者] 张尧学

今年3月,教育部部长专题会议讨论通过了启动《高等学校教学质量与教学改革工程》的总体方案和基本思路,作为该工程重要内容之一的大学本科公共英语教学改革开始进入实施阶段。大学本科公共英语教学改革事关如何培养新一代高素质创新性专门人才和拔尖人才,提高我国综合国力和国际竞争力的大局,同时也是高等教育人才培养和教学改革的重要突破口和最有可能用先进的信息技术手段改进传统教学模式、取得重大突破的领域。推进大学本科的公共英语教学改革,提高大学生的英语综合实用能力,特别是听说能力,需要学校、教师和学生的积极参与和共同努力。

关键词：大学本科教学改革听说能力英语本科公共英语教学英语考试学习过程新教学模式素质创新大班授课

论大学公共英语教学中的跨文化意识培养

[期刊] 中国高教研究 [作者] 黄波曹杰旺

培养和提高学生的英语语言应用能力是我国大学公共英语教学的应然之举;而提高这种跨文化的语言应用能力离不开对英语国家文化的了解。加强跨文化意识和交际能力的培养并有机融入日常教学活动,是当前大学公共英语教学改革走向实质性创新的重要环节,是最终达到培养大学生的跨文化交际能力的语言教学目的的实现途径。

关键词：大学公共英语教学跨文化

高职院校公共英语“以赛促用”教学模式构建研究

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 王墩田

经过多年的教学改革实践,高职公共英语教学仍然存在职业特色不够鲜明、与人才培养需求脱节的现象。实施"以赛促用"教学模式,可以有效凸显职业特色、行业属性,提升学生的职场竞争力。着眼于以赛促用机制的构建,从选手选拔储备、教师团队建设、教学内容整合与实施、评价方式改革等几个方面展开论述,强调以赛促用有助于深化高职英语教学改革,优化人才培养适用度。

关键词：高职院校公共英语以赛促用教学模式

基于职业英语能力实证调查的高职公共英语教学体系重构

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 江洁

订单模式的兴起给高职英语教育提出了新的要求。本文在考察北京市高职就业市场对订单人才英语能力需求的基础上,提出了对现有高职英语教学体系重构的设想,从教学理念、教学模式、教学方法、教材建设与评估体系五个方面探讨了如何建设新的高职英语教学体系。

关键词：订单模式高职公共英语教学体系

高校公共英语课教学刍议

[期刊] 高等教育研究 [作者] 涂寿春

本文是作者通过近年来参加所在学院公共英语课的教学实践而提出的.作者认为当前教学环节中尚存在若干问题,并就此提出了解决的建议.这些问题包括:关于用英语组织教学,加强朗读训练,精心讲好语言点,提高翻译质量,以及外语教学中的教书育人等.无疑,通过讨论和研究,解决好这些问题,对提高大学英语的教学质量,强化当前大力倡导的素质教育,发挥教育的春风化雨、潜移默化的功能作用,定会有积极的推动作用.

关键词：公共英语教学改革

加强思维能力培养改进研究生公共英语教学

[期刊] 学位与研究生教育 [作者] 夏登山李明磊

基于研究生公共英语教学新的发展阶段对改革的现实需求,分析了当前的四种改革思路,认为研究生英语教学应以思维能力培养为目标,从课程内容、教师发展和评价方式三个方面提出了构建以思维能力培养为目标的研究生公共英语教学体系的设想。

关键词：研究生公共英语教学改革思维能力

浅谈高职公共英语教学中翻译能力的培养途径

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 刘瑞萍

本文针对高职学生英语翻译能力比较差的现状,强调了高职公共英语教学中的翻译能力培养的重要性,并对高职英语教学中学生翻译能力的培养途径进行了探讨。

关键词：高职公共英语教学翻译能力翻译教学

蒙古族大学生公共英语课堂多模态教学实践

[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版) [作者] 王粉梅

多模态话语分析理论在蒙古族大学生公共英语课堂的应用表明，教师需要具备多模态教学意识和多模态选择应用的能力，同时大学生也要有多模态学习意识和多模态识读及展示能力。多模态的选择和运用要以增加正效应为原则，坚持勿求多、勿求同和大胆尝试原则，并以调动大学生的学习积极性、丰富课堂活动和使学习效果持久有效为目标。

关键词：大学英语英语教学多模态话语分析理论建构主义多媒体蒙古族大学生