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[期刊] 图书情报工作  [作者] 王琳  
认为作为人文科学基础的解释学对情报学人文研究范式的巩固和发展具有积极作用。从解释学角度对实现情报学人文研究范式发展的具体途径进行讨论,包括以人为中心的研究思路、强调历史社会文化情境、学科传统与权威的重要性、整体性方法的凸现以及对实践作用的再认识等。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 聂永成  
世纪之交的教育研究面临的首要问题即问题意识。解释学语境下的问题意识是对问题的领会并使之成形的投射活动,问题就是揭示事物的意义,提问就是给问题预设某种开放性和某些边界限定,这就要求研究者以一种"前理解框架"对问题进行理解和解释。问题的首要性体现在对研究范式的依赖。真问题是教育自身历史发展过程中产生的或实践中凸显出来的本土的现实的教育问题。教育研究面临的困境要求我们重新审视"问题"及其研究范式,超越传统的研究边界,在对话中构建理想的"间"性,实现范式转向。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邱景华  
当前我国图书情报界的知识论研究,大量引入西方现代知识论的各种学派理论,但多数研究者还是用"全知"知识观的"前理解"加以解读,所以"误读"是必然的。因此,务必要改变研究者"全知"知识观的"前理解",因为西方现代知识论学派,多数是以"无知"知识论作为理论基础。段小虎在研究中能自觉地运用"无知"知识观,纠正"全知"知识观的弊病,对当前图书情报界的知识论研究,有很大的启示。
[期刊] 商业时代  [作者] 许轶冰  
英国学者伯内尔和摩根总结了四种社会学理论范式,即功能主义范式、解释学范式、激进人文主义范式和激进结构主义范式。本文针对其中的解释学范式提出了四条方法论指导原则,即同情原则、谨慎原则、逻辑原则和顺应原则。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王春梅  陈文勇  
多元范式被称为情报学研究领域的第三种研究范式,在情报学研究领域正在被越来越多的研究者所接受并使用。对多元范式的内涵、历史、整合方式、作用、步骤及优缺点进行分析归纳,预测多元范式在情报学研究中的发展趋势,可以更好地理解和把握多元范式的理论和使用方法,对多元范式在我国情报学研究中的实施与应用具有重要参考价值。
[期刊] 图书馆  [作者] 汪冰  柴纯青  
图书情报学领域正经历着方法论、研究内容和价值观等方面的变化吗?本文根据构成一个新范式的学科特征和学派变化,探讨了上述问题,并介绍了范式转移在研究、实践和教育方面的含义。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李志芳  邓仲华  
科学研究第四范式的提出使科学研究正处在一个范式演变的时期。情报学与新兴范式的紧密联系使其受范式演变的影响最直接也最明显。文章采用历史分析法,构建了科学研究范式的演变体系,展现了经验范式→理论范式→计算机模拟范式→第四范式的变迁过程。依据该变迁过程分析了情报学中的范式演变以及范式演变给情报学带来的影响,最后对在范式演变时期情报学应该作出的回应提出了几点建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘丽敏  柯平  王晴  
作为社会科学的重要分支,图书馆情报学实验研究具有重要的理论价值和实践意义。实验法应用于图书情报研究既有优势,也存在局限性。文章以图书情报实验研究典型实例作为推导依据,构建图书情报实验研究的一般范式和标准操作规程(SOP)模型,分析实验设计中的关键要素及操作事项。研究认为,除了经典实例外,实验方法还可以用于以下实践领域:环境设计与读者需求匹配、绩效评估与量化指标管理、阅读推广与用户体验改善。
[期刊] 图书与情报  [作者] 彭知辉  
大数据兴起将会对公安情报学特别是其研究范式产生深刻影响。公安情报学既要利用大数据来完善其研究范式,又要避免大数据对它的发展造成不利影响。为此,大数据环境下公安情报学现有研究范式(情报主导警务范式)必须作出调整:将数据纳入公安情报学研究对象,将公安情报应用列为公安情报学的重要研究内容,将多学科交叉研究方法引入公安情报学。公安情报学将大数据融入其研究范式,还应避免大数据所存在的偏失:倚重相关关系分析而忽视因果关系分析,崇尚数据万能而忽视人的智能,崇拜技术至上而取消人的主体地位。
[期刊] 情报学报  [作者] 王琳  
情报学基础理论研究在新的信息环境下发生了新的变革。本文对1987—2017三十年间情报学研究范式的变迁和主流理论的演化进行评述。对情报学的物理范式、认知范式和领域分析范式进行了系统的梳理与评价。指出情报学主流理论的演化先后经历了文献学理论、信息管理理论、知识理论等阶段,对数据科学能否成为下一阶段的主流理论进行了探讨。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 一凡  
[期刊] 中南财经政法大学学报  [作者] 朱华雄  王长征  
在当代消费文化状况下,营销者必须努力去理解消费者在其日常的消费实践中所寻求的意义,以及他们在此过程中建立的与特定的产品、品牌或其他市场提供物之间不同的基于意义的关系。本文探讨和阐述了应用于消费者研究中以帮助营销者建立这种理解的解释学研究范式,包括它的哲学思想、理论模型和方法论原则。
[期刊] 教育科学  [作者] 姚秀颖  
本文分析了目前教育研究的两种主要的方法论范式———量化研究和质化研究,详细介绍了解释人类学的研究范式,并讨论了其对教育研究,尤其是对质化研究的启示。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王知津  景璟  韩正彪  
文章分析了人文地理学与情报学正在发生的学科交叉课题,包括地理信息系统、地理空间修复进程的情报需求、网络空间概念的形成、人类地理空间活动的信息化特征和跨越地理限制的知识服务新特征等。研究表明,这两个学科存在学科交叉的必然性需求,并且需要探讨学科交叉背景下新的研究课题和研究方向。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 钟丽萍  
将分别在医学界、教育界较为成熟的研究方法EBP及AR引入图书情报领域,分别介绍了EBL及AR的概念、实践步骤及其在图书情报界的应用实例,对EBL及AR的异同进行分析,揭示EBL与AR融合的意义,指出EBL与AR的融合将成为当代图书情报学研究的新范式。
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