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[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 邢艳华  
很难想象,如果电影没有了音乐将会怎样,电影是否还有打动人心的魅力。即使回到无声电影的时代,在电影剧院也会有钢琴伴奏,由此可见,电影音乐的重要性。影视音乐顾名思义,就是影视和音乐的结合,作为一种艺术形式,它伴随着影视艺术的发展而逐渐成熟,成为了影视制作、影视评论、影视欣赏的重要组成部分,影视
[期刊] 科技管理研究  [作者] 周烨  
影视音乐,通俗来说就是影视剧的配乐,诞生于影视作品之中,但又不完全依赖于影视作品。音乐本身就富有韵律和层次,影视音乐艺术亦是如此。作为一种极富生命力的音乐艺术演绎方式,影视音乐与场景、光影、画面、台词、人物、乐器等的完美融合,能够将影视作品的效果氛围营造到极致,从而最大限度地呈现影视作品的叙事脉络和故事主题,
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王晓宁  
作为中国传统音乐发展的奠基石和古代文献的基础,国家图书馆出版社出版的《中华大典·艺术典·音乐艺术分典》在集结历代音乐书籍的基础上,结合现代音乐学科的发展特点,基于历代王朝"制礼作乐"活动中"乐"的论述与记载、各朝各代民间音乐活动中音乐现象的记录以及古代音乐本体发展的理论与实践,引用文献包括四部群书中的零散音乐史料和历代音乐学的相关著作,对很多资料的整理都是首次的。该书既符合传统音乐学研究的特点,
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 周斌斌  
张爱玲的小说让读者有一种特别的听觉感受。这是因为张爱玲从小接受了专业的音乐培养,再加上她自身具有良好的音乐天分。这两方面的结合,使张爱玲进行小说创作的时候,受到了音乐思维的影响。音乐艺术在其小说中有显性和隐性两方面表现:显性方面,张爱玲直接套用音乐术语、音乐活动,来表现人物性格,推动情节发展,渲染环境氛围;隐性层面,她将音乐织体结构嫁接到小说的形式中,丰富了小说的表达技巧。另外,其小说语言还具有别样的音乐美。这些都是张爱玲小说的风格所在。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 常砚溪  
合唱艺术是人类音乐文化的瑰宝,是极具特色的音乐表现形式。西方合唱音乐在音乐的繁荣史中占据显要地位。在古希腊时期,合唱音乐就已经吐露新芽。经过长期发展,西方合唱音乐形成了历史时期独特的艺术风格,其表现形式也随之不断转变。因此,在音乐教学过程中选择具有代表性的典型合唱音乐并将其艺术特征进行完整呈现,成为该课程教学的首要基础。
[期刊] 国际贸易  [作者] 徐宁聆  
在经济全球化和科技发展日益加深的背景下,我国国内市场中各行业均得到了不同程度的创新和优化发展,极大推动了现代市场经济的繁荣发展。现代市场经济长远稳定的发展,不仅是国家提升整体经济发展水平的重要基础,也是促进我国与世界其他国家深入进行文化交流的有效途径。尤其是在信息技术不断创新的今天,各国间信息交流和文化沟通的频率在经济全球化的驱动下不断提高,这对于一个国家文化产业的未来发展趋势和创新方向有着深远影响。对此,本文将参考林日葵所著的《艺术经济学与文化产业新论》
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王艺璇  
古琴艺术源远流长,至今已有3000多年的历史,作为最具有代表性的中国传统文化,古琴艺术音韵兼备、曲式多样、演奏技法复杂且精妙。作为我国第二个入选联合国教科文组织“人类口头与非物质遗产名录”的文化门类,古琴艺术的类别是“表演艺术”和“传统手工艺”,这就意味着古琴艺术作为非物质文化遗产,除演奏技法之外,其制作工艺也颇为讲究。与此同时,古琴的形制本身也蕴含着古人的世界观和丰富的文化内涵。古琴艺术不仅仅是琴音如鸣佩环、格调高雅,更重要的是其中蕴含着远超音律的文人精神和传统中国的文化内核。因为从本质上讲,文化遗产是一种社会建构,其作为文化遗产的价值是社会意识赋予的。与其说文化遗产的价值来自其本身,不如说来自社会意识对其的认知与解读。因此,将古琴艺术置于非遗语境下,去考察与讨论古琴艺术的历史轨辙、艺术价值、传承发展等问题,是十分必要且具有意义的。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈华丽  
音乐艺术是人类艺术发展和文化延续的"动态"传承,是无法被复制的文化瑰宝,具有高度的民族原创性、传承性、保护性和教育性,在我国艺术领域事业的发展中发挥着重要作用。在当代文艺学研究领域中,音乐艺术传承逐渐成为研究热点,国内学者针对该课题的研究越来越多,相关理论成果也日益丰富,为我国音乐艺术传承事业提供了重要参考。
[期刊] 企业管理  [作者] 佚名  
经过大量的实践检验,领导者可以灵活运用以下颇具艺术性的批评方式:一是暗示式。如领导发现某位员工迟到了,就指着对方的手表问道:"帮我看一下现在几点了?"这就是典型的暗示式批评。二是模糊式。如在员工大会,领导者为了整顿劳动纪律,便说:"最近一段时间,我们单位的纪律总的来说是好的,但也有个别同志表现较差,有的迟到早退,有的上班聊天……"这里就用了不少模糊语言。如"个别"、"有的",等等。这样既照顾了一些人的面子,又指出了问题所在。三是说服式。领导者在批评别人时,应设身处地地替别人着想,要考虑对方的
[期刊] 教育发展研究  [作者] 管成峰  
在现代教育理念指导下,对普通高校音乐课堂教学的各要素和资源进行科学整合,以求达到更好的教学效果,这就是音乐课堂的教学设计。金奉编著的《音乐课堂教学设计艺术》着眼于音乐课堂的教学设计,根据课堂教学设计的特点、前期准备工作、注意问题、设计步骤、课堂结构、设计思路、课堂设计艺术亮点等进行研究,讨论如何通过提升教学艺术水平来提高课堂教学效果,深入探索了音乐课堂教学设计的路径。
[期刊] 国际贸易  [作者] 王玲  
<正>作为一种文化活动,音乐节不仅为人们提供欣赏音乐的机会,还有助于弘扬艺术精神,促进文化交流,增进人们的友谊。音乐节在世界各地都有广泛的影响力,成为人们生活中不可或缺的一部分。在艺术教育领域,音乐节被视为重要的实践平台,可以让学生在实际的音乐活动中学习和体验音乐的魅力。通过参与音乐节,学生可以提高自己的音乐素养,培养团队合作精神和创新能力,同时也能更好地了解和传承民族音乐文化。
关键词:
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 杨凡  
音乐是感知天地和自身、提升个人修养的重要窗口,若在学生塑魂过程中适当加入音乐欣赏教育,将对其人生产生不可估量的潜在影响。西方古典音乐从中学阶段开始走入课堂,若能引导学生以正确的认知态度对待古典与流行的关系,定位自身的音乐欣赏方向,将对其工作和学习起到良好的疏导作用。让更多的学生领略古典音乐营造的情感语境,提升艺术鉴赏品位,是当下教育应重视的课题。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吴春林  
<正>中国古典音乐发源于先秦时期,历经几千年的艺术和文化积淀,绵延不绝,彰显出所积累的深厚精神内蕴,及至当代亦散发着独特的魅力。由蔡晓璐著、中国发展出版社出版的《论乐之韵:中国古典音乐艺术精神研究》将音乐之“韵”分为“形而下”的“器”和“形而上”的“道”两个方面,以“器”和“道”为论点阐释了中国古典音乐的精神内涵。笔者基于教育部“十四五”规划重点课题《教师专业发展与研究》科研成果《古典音乐的传统传播方式与新媒体传播方式研究》(编号:JKY312027KT)的研究结合该书内容,探究中国古典音乐的精神内涵及传播。
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[期刊] 全球教育展望  [作者] 崔学荣  
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的研制,是本轮义务教育课程标准修订的一大亮点,也是一个突破点和难点。艺术新课程以音乐、美术为主线,有机融入舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视(含数字媒体艺术)等内容,增强了课程的综合性和实践性,强化课程育人的整体性和系统性,体现核心素养导向、内容结构化、课程综合化等《义务教育课程方案(2022年版)》的要求。本文结合《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的新精神、新框架、新内容,阐释本轮艺术课程改革的新动向、新突破、新征程。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黎斌  
从社会职能角度切入,广播、影视、新闻等都属于艺术传播形式,虽然它们在传媒产业框架中处于不同层次、具备差异性功能,但在发展、演变、创新等过程中又具有共通点,均表现出对传媒技术的高度敏感性及依赖性。媒介融合是传媒技术的一次升华,它以互联网技术为聚合力,实现多元媒体形态的"一体化"重构,加速了内容生产方面的资源、工艺、产品等深度整合。在媒介融合技术力量倒逼之下,高校传播艺术整合教学势在必行,这是化解传媒人才固守单一领域、仅有单一技能的有效手段。《走向融媒时代的影视教育》(浙江大学出版社,2018年3月版)一书由刘迅、李城著写,本书以影视艺术教育理论为出发点、
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