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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 马远良  刘炜  孙继林  
1 引言众所周知,进入21世纪,人类已置身于“数字时代”。据称,全世界每年产生的信息量约为1~2弋字节(exabyte,100亿亿)。其中,绝大部分呈图像、声音和数据等媒体形态,印刷文档只占总量的0.003%。同时,新产生的信息90%以上以数字形式创建、存储、检索。因此,在传统上以保存和传播印刷品(图书、报纸、杂志等)为主的图书馆必须进行改革,建立数字内容资源,收集、创建和存储数字内容,并以数字方式加以发布与利用。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 常林  
特色公共图书馆建设常林Abstract:Aspeicalitylibraryakindofpubliclibrarythat,accordingtothelocalacturalconditionsandthespecificuserdemand,w...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王宗义  
“公共图书馆精神”是近代图书馆活动中提炼出来的职业道德基础之一。机械地移植外来的社会文化制度,仅从字面上理解公共图书馆精神,是导致我国公共图书馆活动缺少社会认同的主要原因。需要把公共图书馆活动和相应的社会文化制度放到相关的社会环境中去考察,认识这一社会文化活动的原始运作模式,进而科学地解读“公共图书馆精神”和社会文化制度,为图书馆活动和科学研究提供一个理性的基础。参考文献4。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 王云萍  梁向波  
[期刊] 图书馆  [作者] 李建军  
(摘自《中国文化报》1999年6月8日)在各级地方党委、政府的支持下,经过图书馆战线职工的共同努力,全国公共图书馆事业有了显著的进展。截至1998年底,全国共有图书馆2731个,比上年增加70个,增长26%。县级及县以下图书馆2301个,比1997...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 薛礼  
对西部地区公共图书馆之间的数字合作进行了专门的探讨 ,对合作模式以及合作内容提出自己的一些看法 ,主张为了加快西部公共图书馆数字化步伐 ,应加强馆际间数字合作
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 桑良至  
数字图书馆建设起来后,图书馆事业的任务、服务目标与服务内容都有了很大的变化。但是图书馆的基本性质没有变,图书馆事业的宗旨没有变、.图书馆仍然是普及教育、普友文化、传播知识与信息的机构。图书馆应该仍然是一个公益性的事业。公益性是图书馆实现其工作目标与工作宗旨的基本保证。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘梅  
公共图书馆承担着传播知识信息等重要职能,是公众学习和获取知识的重要场所。数字图书馆的个性化服务是数字环境下提高图书馆服务质量、效益和水平以及数字化信息资源使用率的重要手段。由于数字环境下用户的个性化需求具有易变性、动态性和情景敏感性等特征,目前公共图书馆界逐渐认识到基于数字图书馆加强个性化信息服务的重要性。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 韩克勤  
对传统图书馆和现代数字图书馆现状分析后,总结了对图书馆的影响,提出了对策。地市级公共图书馆最终建成本地区以地方文献为特色的数字图书馆网络,而走向互联网,这就是我们的未来。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 张雅琪  杨娜  李诣斐  柯平  
本文依据六次全国公共图书馆评估中的数字图书馆相关指标,梳理和展现历次评估指标的变化情况,分析数字图书馆评估的主要影响因素,以期为数字图书馆评估标准制定和评估工作开展提供参考建议。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 林志成  
随着人们对居住环境的要求日益提升,社区文化设施的需求将会越来越大。图书馆作为一项社区文化设施,将随着人们信息需求的增长而日显重要。图书馆界应该尽快转变观念,大力发展社区图书馆网,满足人们的需求。1 社区图书馆服务网的模式:一网、二统、三通“一网”即是现有的市级图书馆成为市级的中央馆,在市馆直辖下在各社区内分别建设多家小型的社区分馆,实行连锁网络方式管理。“二统”是由中央馆负责统一采购编目、统一管理。“三通”就是各分馆利用电脑通讯网络实行通
[期刊] 图书馆  [作者] 姚荣  
本文通过对图书馆网站的构成分析 ,指出了图书馆网站建设的意义、内容与发展方向。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 严慧英  夏勇  
大学城公共图书馆是随着大学城的发展而出现的图书馆新类型。文章阐述、分析了大学城公共图书馆的概念、模式及建设中存在的问题,提出在机制、经费、技术等方面保障大学城公共图书馆的建设、实施。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吴建华  
通过品牌、图书馆品牌内涵,图书馆开展公益性展览的优势,图书馆强化品牌意识等多方面论述了品牌建设对于图书馆公益性展览的价值。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 童忠勇  李志尧  李东杰  张宝文  
公共图书馆MOOC平台无论从服务群体、内容组织,还是从平台的功能设计和运营模式等方面,都与教育领域的MOOC平台存在差异。公共图书馆MOOC平台的核心功能应包括课程发布和展示、用户交流和互动以及馆藏资料的整合揭示。公共图书馆MOOC平台可以按照数据层、业务逻辑层和展示层3层架构进行设计。公共图书馆MOOC平台的服务模式应包含全媒体服务、建立公共图书馆M O O C联盟并与第三方平台合作。
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