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[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋广强  单中元  
大学生教育管理已成为高校管理工作的难点,一旦这项工作出现了问题,就无法保障大学生整体的成才质量。解析和研究大学教育管理人性化的理论,对于培养更多高素质人才,构建和谐社会,推进现代化建设的发展,具有较为重要的现实意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈刚  
随着我国当下对高校学生管理工作的重视,高校学生管理工作得到了大力的改善和提升,尤其是"以人为本"的理念近年来在高校学生管理工作中逐步得以贯彻。文章从人性化管理的角度出发,分析当下我国高校学生管理存在的问题及原因,进一步提出强化人性化管理的对策,包括充分挖掘学生潜能、注重个性化创新、培养有针对性的师资队伍、执行上多种模式并存。
[期刊] 当代财经  [作者] 曹元坤  
“人性化管理”是指基于人性的管理方式。人性化管理从理论层面看,其意义和价值不言而喻,但在管理实践中却出现了很多与实施者愿望不一致的结果。问题在于人们对人性化管理中的“人性”有多种不同的见解,由此也导致人性化管理本身也有多种不同的理解。确定人性化管理中的“人性”有假设原则、特定原则和一致原则。人性假设是由动机层面的利己假设、目的层面的满意假设及策划层面的理性假设构成的三维结构。人性化管理就是基于人的利己假设、理性假设、满意假设而实施的管理方式。也即,基于人的利己、理性、满意实施的管理方式才是人性化管理方式,反之,不基于人的利己、理性、满意实施的管理则不是人性化管理方式。
[期刊] 企业经济  [作者] 龚一萍  
人与管理的关系,是人性化管理的基本问题;人性化管理是一个开放的系统,它溶合了民主管理、科学管理、柔性管理与文化管理等理论的合理内核和科学养分;人性化管理的构建与实践,应以正确认识人性为前提,以科学的制度为基础,以有效的激励管理为核心,以良好的团队精神为价值取向,以组织与组织成员的共同发展为目标。
[期刊] 价格月刊  [作者] 吴雄生  
在知识经济蓬勃兴起的今天,企业管理人性化变得越来越重要,成了企业发展的必然需求。本文从企业人性化管理的意义出发,在分析国内外企业人性化管理现状的基础上,提出了我国企业实施人性化管理的有效措施。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 瞿皎姣  张义明  
本研究基于组织社会学中的合法性分析视角对人力资源管理人性化和规范化的实现进行了探索性分析。文章首先解析了人力资源管理人性化和规范化的实现所存在的困境,然后阐述合法性理论的内涵、来源和功能,在此基础之上从规制、规范和认知三个方面对人性化和规范化的人力资源管理制度体系构建进行了探讨。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 李志强  
人性化管理已经成为现代企业管理的发展趋势,但在实践中也出现了人情化管理和自我管理的误区。人性化管理是把人作为管理活动的核心,尊重人的本性,满足人的合理需求,进而激发人的热情,调动人的积极性,发挥人的创造性。正确运用人性化管理,要同时发挥人情化管理与制度化管理的优势,实现人性科学管理;要建立民主化管理平台,将人本身作为人性化管理的"感受器"和"反馈器";要塑造以人为本的企业文化,使员工形成共同的核心价值观念、共同的信念和行为规范。
[期刊] 教育科学  [作者] 王北生  
教育是属人的世界,人性是教育理论体系构建的坚实基础。教育是一种以育人为目的,为了人的发展和人自身素质提高的实践活动。教育必须以人性为基础,真正开展人性化教育,具体做到:教育要以人性为基础,关注"育人"与"成人";教育人性化要克服"人的空场",并善用"惩罚";教育人性化要坚持鲜明的生命立场。
[期刊] 经济师  [作者] 祁钰  杨彦华  
思想政治教育必然要受到人性的制约和规定,而灌输作为思想政治教育实施过程中的原则与方法也必然与人性有所关联。因此文章通过着重阐述了思想政治教育人性化与灌输理论的关系,赋予灌输理论活力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李俊鹏  颜娟  
随着人性化管理在高校学生管理中的重要作用日益凸显,人性化管理被广泛运用于高校的学生管理工作中。高校的人性化管理坚持"以人为本"的思想,能够有效提升高校学生管理工作的质量。文章对高校学生管理工作中的人性化思想进行了探讨,对人性化管理存在的问题进行了剖析,并对人性化管理工作提出合理建议,旨在推动我国高校学生的人性化管理工作。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 许广敏  蒋泉  刘东  
随着世界高等教育快速发展,在高等教育现代化和国际化发展的新形式下,高校中的各项管理都提出了灵活性和创新性的要求。因此,在对高校学生的教务管理中也产生了人性化管理的更高更新的要求。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 陆小玉  
当前我国经济日益繁荣、科学技术突飞猛进,高等学校作为科教兴国的生力军,负有培养创新精神和实践能力的高素质创新人才的使命。如何做好高等学校的学生思想政治工作是人才培养的一项任务。本文以“人性化管理”的方法和“参与式研究”的方式,探索学生工作的新特点。
[期刊] 企业管理  [作者] 徐文燕  
传统管理在很大程度上束缚了人的个性和创造力,成功的管理会真正地重视人:人人都是管理的主体,员工既是决策的参与者又是决策的执行者,员工不是在制度约束下被迫工作,而是发自内心自觉自愿。
[期刊] 经济经纬  [作者] 龚一萍  
人性化管理理论有东西方两个思想渊源。正确认识人性是人性化管理的前提。人性化管理是融合人本主义、科学主义与文化主义,以人本主义为核心价值和主流理念的管理模式。
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