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[期刊] 中国远程教育  [作者] 乔维德  
Authorware5.x提供的MovieController知识对象为用户提供了良好的控制文件播放的接口。利用MovieController可以创建控制视频或动画文件播放的功能板。该知识对象使用起来极为方便高效。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 史红星  
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[期刊] 中国远程教育  [作者] 姚金良  杨冰  韩建平  魏建强  
本文设计了一种自动评价网络教学视频的指标:流行度和质量。与已有的人工评价方法不同,本文的评价方法通过教学视频中各集的播放量来挖掘学习者对该教学视频的评价,通过函数拟合获得指数函数的两个参数a和b,分别对应视频的评价指标:流行度和质量。通过网络真实数据进行相关实验,结果显示该自动评价指标和方法与人工评价的结果基本一致。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 众告  
战"疫"中"停课不停学"已成为全国所有大中小学校响亮的行动口号,于是多种在线教学此起彼落。不少行家也相继在网上发声助势,比如叶澜先生的《静默的汹涌——难忘中国2020之春》,程介明先生的《"停课不停学":疫情过后》,袁振国先生的《后疫情时代线上教育的转型升级》等等。他们虽高瞻远瞩疫后,但对我们疫中的观察和反思不无启迪。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 安素平  刘育涛  
Authorware对视频控制存有缺陷:当页面上存有自定义按钮时,Mediapause函数对avi格式的视频文件的控制将不灵敏,并在鼠标划过这些自定义按钮时将会体现出来。利用热区交互代替按钮交互和转换视频文件格式的方法,可解决此问题。
[期刊] 华中农业大学学报  [作者] 黄翔  段宏兵  徐胜勇  宋波涛  陈志鹏  余参参  
为实现马铃薯排种器的排种性能指标和播种精确性指标检测,设计一种由铺砂、排种、输送、控制以及图像处理等工作部分组成的马铃薯排种器性能检测系统,并提出相应的检测方法,即排种器固定于试验台上方正常工作,种薯掉落在移动的输送带上,使用工业相机拍摄输送带上种薯的视频。依据输送带运动参数和相机帧率,确定和提取视频的关键帧。通过识别和定位输送带上粘贴的二维码,实现对关键帧的拼接,得到1次测试中全部的、无重复的一幅种薯图像。对种薯图像进行处理和分析,得到每个种薯的中心坐标,继而计算种薯的相对位置信息,以评估排种器性能。试验结果表明,该检测系统测量精度高,大幅降低了人工劳动强度,具有很好的应用价值。
[期刊] 中国科学技术大学学报  [作者] 干文杰  张举勇  邓建松  
为了对日常生活中手持设备拍摄的视频进行稳像处理,提出了一种基于多路径优化的稳像方法.首先,进行运动估计,将输入视频的每一帧划分成均匀的网格,通过估计网格顶点的运动矢量得到帧间的运动;接着,进行运动平滑,将上一步的运动累加起来得到相机的运动轨迹,然后利用设计的多路径优化模型进行平滑处理;最后,进行运动补偿,对视频的每一帧进行补偿,得到稳像后的视频.将该方法和最近一些较好的方法进行处理时间和稳像结果的对比实验,结果表明,该方法耗时少,能取得令人满意的稳像效果.
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 许瀚文  马小晶  王宏伟  
为了在生产过程中实现液体粘度的在线监测,提出一种结合数字图像处理和液滴分析技术的液体粘度识别方法。通过实验获得不同粘度液滴的形成及生长过程图像,利用图像处理技术得到液滴生成周期的轮廓特征数据,并采用随机森林特征选择(RFFS)算法选择高质量特征子集作为输入,对麻雀搜索算法(SSA)优化的SVR模型进行训练,获得能够识别目标液体动力粘度的软测量模型。研究结果表明,基于SSA-SVR软测量模型的液体粘度识别方法能够快速有效识别液体的动力粘度,在所研究的粘度范围内检测精度优于传统测量方法,为液体粘度非接触检测提供了一种新的测量思路。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 付少雄   袁秋   邓胜利   陈晓宇  
短视频平台已成为公众获取信息的核心渠道,公众通过短视频平台获取与利用健康信息。新冠等病毒近年不断流行,涉疫谣言通过短视频平台传播并被用户采纳。为此,分析辟谣短视频分享意愿的驱动因素,有助于公众参与谣言治理,深化网络生态治理。采用问卷调查法,针对不同年龄层收集321份有效样本,基于承诺理论对情感承诺、持续承诺、规范承诺等构念进行短视频平台下的情境化,以探究情感承诺、持续承诺、规范承诺的前置要素及对辟谣短视频分享意愿的影响。社交圈群认同、平台卷入度显著正向影响情感承诺;时间成本、社交网络形象显著正向影响持续承诺;集体主义、利他主义显著正向影响规范承诺;情感承诺、规范承诺显著正向影响辟谣短视频分享意愿,而持续承诺的影响不显著。
[期刊] 水产学报  [作者] 徐盼麟  韩军  童剑锋  
为提高鱼类行为学数据的提取效率,实验提出了一种基于单摄像机的鱼类三维观测方法,将防水镜面安装在实验用鱼缸上方,模拟一台由上向下拍摄的摄像机,实现了单摄像机三维成像。同时运用多目标跟踪的IMMJPDA(interacting multiple model joint probabilistic data association)算法,实现了鱼类运动的三维实时自动跟踪,并通过摄像机倾斜矫正和摄像机标定提高了测量精度。通过对6条红鼻剪刀鱼的跟踪,实验结果显示:本方法可正确区分、提取和跟踪鱼群个体以及它们的镜像,自动输出鱼的三维坐标、实时速度、方向等参数,并生成完整的鱼类行为三维轨迹图。
[期刊] 经济师  [作者] 孙清娟  
随着互联网与移动通信技术深度融合而成的移动互联网技术的飞速发展及其传播、应用载体的不断更新换代,移动互联网已渗透人类经济社会的每一个角落并促进了各领域的深刻变革。移动互联网技术的发展所带来的信息爆炸,一方面直接导致人们时间与注意力的"碎片化",而在另一方面则为"碎片化时间"的有效利用创造了条件。就大学教育领域而言,移动互联网技术的发展促使学习时间与学习空间由封闭、固定到多元、开放的转变,学习碎片化特征凸显。基于碎片化的学习大背景,微视频课程应运而生。文章将研究对象选定为碎片化学习,基于对基本概念的界定,对教学效果评价指标体系进行科学构建,同时基于此借助模糊综合评价法的运用,定量化分析评价指标体系,科学计算评价指标综合评定值。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 邓珞华  邓东宁  陈晟  
介绍了国内外视频图书馆的发展状况,论述了视频图书馆在计算机硬件和软件、视频元数据的处理、视频数据库的检索以及视频图书馆的VOD点播的解决方案等技术层面和在视频资料的版权、视频图书馆的共建共享等管理层面一系列问题的解决方案。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 谭姣连  徐晓东  
"可汗学院"、"翻转课堂"、"微课程"成为近两年的教育"热词",受到广泛关注。本文首先在对学习方式内涵与结构梳理的基础上,分析视频的教育应用,提出视频的应用能否影响学生学习方式的转变,关键在于教师及其教学模式的选择、设计和应用实践。其次从微课程设计的角度,深入探讨"翻转课堂+可汗学院"如何转变学生的学习方式。最后提出基于视频创作的可视化学习模式是视频应用的高级形式,对于学生学习方式转变具有积极意义。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 彭声泽  李燕平  
Flash作为动画制作软件,不仅在互联网上得到了广泛的应用,为教育工作者制作教学动画及课件的首选软件。但Flash MX的视频编解码器--Sorenson Spark在对视频特技信号处理时会产生失真。本文以实例说明在Flash MX中利用“补间动画”实现淡变、利用“遮罩”实现划变以及如何使用动作脚本实现迭化等特技的具体方法。该方法制作的视频特技具有质量较高、文件体积较小等特点,为制作视频
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张帅  王文韬  周华任  占南  
[目的/意义]探析弹幕视频网站用户使用行为的驱动因素,既能为社会深入理解弹幕视频网站用户使用行为动机提供一定的理论支持,也能为弹幕视频网站探索和优化弹幕功能提供一定的参考与借鉴。[方法/过程]文章采用半结构化访谈法收集21名用户弹幕视频网站使用行为的相关数据,运用扎根理论研究方法,借助质性分析软件NVivo 11归纳出弹幕视频网站用户使用行为的9个主范畴并聚焦为3个核心范畴,并在此基础上建构弹幕视频网站用户使用行为驱动因素理论模型。[结果/结论]研究发现,情感需求是弹幕视频网站用户使用行为最重要的驱动因素
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