- 年份
- 2024(10557)
- 2023(15309)
- 2022(12767)
- 2021(12169)
- 2020(10031)
- 2019(23393)
- 2018(23667)
- 2017(43770)
- 2016(25047)
- 2015(28531)
- 2014(29006)
- 2013(27402)
- 2012(24998)
- 2011(22383)
- 2010(22472)
- 2009(20145)
- 2008(19444)
- 2007(17197)
- 2006(15234)
- 2005(13502)
- 学科
- 济(87690)
- 经济(87520)
- 管理(63889)
- 业(57999)
- 企(47342)
- 企业(47342)
- 方法(36660)
- 数学(31148)
- 数学方法(30661)
- 中国(30313)
- 农(26653)
- 教育(24924)
- 学(22922)
- 财(21288)
- 业经(20787)
- 理论(19844)
- 地方(19568)
- 制(17342)
- 农业(17309)
- 技术(14608)
- 和(14326)
- 贸(14226)
- 贸易(14215)
- 易(13737)
- 发(13328)
- 银(13328)
- 银行(13283)
- 体(13273)
- 环境(13217)
- 教学(13115)
- 机构
- 大学(339466)
- 学院(334448)
- 管理(125321)
- 济(119666)
- 经济(116549)
- 研究(116021)
- 理学(108286)
- 理学院(106868)
- 管理学(104615)
- 管理学院(103986)
- 中国(80854)
- 京(75454)
- 科学(73554)
- 所(58256)
- 财(55714)
- 范(55652)
- 师范(55190)
- 农(54586)
- 研究所(53251)
- 中心(51780)
- 江(51194)
- 业大(50400)
- 北京(48316)
- 师范大学(44876)
- 财经(44228)
- 教育(42921)
- 农业(42670)
- 院(42388)
- 州(41435)
- 技术(40753)
- 基金
- 项目(228746)
- 科学(179738)
- 研究(173998)
- 基金(160745)
- 家(139232)
- 国家(137905)
- 科学基金(117523)
- 社会(104962)
- 社会科(98797)
- 社会科学(98771)
- 省(91360)
- 教育(85974)
- 基金项目(85159)
- 划(78393)
- 自然(75468)
- 编号(74575)
- 自然科(73669)
- 自然科学(73649)
- 自然科学基金(72256)
- 资助(65093)
- 成果(63540)
- 课题(54227)
- 重点(52131)
- 部(50583)
- 发(49308)
- 创(47284)
- 项目编号(45357)
- 年(44381)
- 大学(43705)
- 创新(43697)
共检索到502566条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
于松梅
本文从一体化教育的角度探讨了视障学生在普通高校实施一体化教育所面临的问题。调查结果表明 :1 .大多数正常学生都能以积极、正常的心态接纳残疾学生并与之交往 ,而且具有深刻的感情 ;2 .残障学生一体化的高等教育仍存在许多问题 ,在现有的条件下 ,可通过加强同伴协作、义工制度以及资源教室等支持性服务 ;加强对非残障学生的情意教育 ;重构教师的责任观念 ;采取变通的考试形式及教学策略以及建立相关的条例与制度等措施来加以完善。
关键词：
视障学生 高等教育 一体化 调查
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李伟林 陈界誉
社区教育是社会发展到一定阶段的产物,参与社区教育是基层电大未来发展的必然选择。电大在近30年的教育实践中形成了自己完善的系统网络、丰富的远程教育经验、广博的教学资源。基于这样的优势,电大在构建社区教育网络平台,实现社区教育的整合优化中具有不可替代的地位。嘉兴城乡一体化进程走在全国的前列,依托电大平台大力发展社区教育是城乡一体化背景下开展社区教育的有效途径。
关键词：
城乡一体化 社区教育 电大平台 发展模式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陶俊浪 万秀兰
非洲高等教育一体化与非洲一体化的使命、非洲高等教育系统面临的困难以及与其他地区高等教育一体化进程有密切联系。历经独立前至独立初期的萌芽、２０世纪８０年代至９０年代的兴起、新世纪初的蓬勃发展，近年来非洲高等教育又出现了新动向：重修一体化公约；建立非洲学历资格和学分框架；构建非洲教育质量保障框架；推进ＩＣＴ建设；促进科研发展等。虽然非洲高等教育一体化初显成效，但它仍面临教育体制难＂协调＂、质量＂标准＂难保障、信息资源＂分享＂不畅、行动＂联合＂不强等问题。我国可考虑采取多个方案参与推进非洲高等教育一体化进程。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王雯 顾丽霞 张晓亚
本文分析了"教、学、做"一体化教学模式的内涵,概括了听障学生实行该教学模式的必要性,并以听障学生"教、学、做"一体化教学模式改革实践为例,总结教学模式改革的几点体会,为残疾学生习得一技之长、回归主流社会奠定扎实的基础。
关键词：
听障学生 教学做一体化 教学模式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阚阅
20世纪50年代以来,欧洲国家借助法律手段不断推动和巩固经济及政治上的联合。同样,欧洲国家高等教育交流与合作的共识与愿景也大多凝聚在各种法律文件之中。实践证明,这些法律所确定的方针、原则、思想和行动计划是推动各国高等教育迈向一体化的重要力量。
关键词：
法律 欧洲 高等教育 一体化
[期刊] 比较教育研究
[作者]
万秀兰 孙志远
在非洲高等教育复兴浪潮的推动下,在非洲高等教育一体化实践的呼唤中,非盟提出了《非洲高等教育一体化战略》。该战略的目的是在非洲建立一体化的高等教育系统,同时加强非洲高等教育机构的能力,改善非洲高等教育质量,促进非洲学生和教师的流动。该战略的重点是明确各方政治责任,加强信息交流,构建资格体系,制定最低资格标准,开发合作课程和交流项目。该战略的话语体系体现了对一体化、本土化价值的强调,重视对多方力量的动员,强调战略本身的操作性。该战略执行中面临国家间教育体制的巨大差异、资金短缺和全球化的剧烈冲击等诸多挑战。该战略回避了与高等教育国际化的关系等重要问题。
关键词：
非洲高等教育 一体化 区域融合
[期刊] 教育与职业
[作者]
李松
农村经济社会发展需要高等教育的支持,然而城乡二元体制的存在造成高等教育城乡发展失衡,主要表现在:高校分布结构城乡失衡、大学生就业人数城乡失衡、高校服务社会城乡失衡。为此,建议按GDP和人口比重,在经济发展突出的县或镇建立一批具有办学优势的应用型高校;实行定向招生、定向培养和定向就业的政策,为农村社会培养"下得去、留得住、用得上"的高级人才;合理调控专业和课程设置,通过制度推动高校服务农村,让农民享受到科教兴农的实惠。
关键词：
高等教育 城乡失衡 一体化发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐国兴
多样化、多元化和一体化是日本高等教育质量保障体系的基本特征。多样化体现为自我评估、设置认可、认证评估和国立大学法人评估四个基本评估形式。多元化体现为高校、政府部门、认证评估机构和国立大学法人评估委员会等四种评估主体。一体化体现为评估形式和主体的对立统一。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
齐艳杰 薛彦华
随着近几年"京津冀一体化"进程进入政府积极推动和理性深化阶段,"高等教育一体化"作为实现"京、津、冀一体化"的工具或策略被动触发,并逐渐取得合法性基础。但就目前"京津冀高等教育一体化"的功能、定位问题,一体化进程中的地理疆界与行政壁垒问题,京津冀地区高等教育质量差异与整体水平提升问题尚缺乏科学界定和合理布局。京津冀高等教育一体化进程应该通过政府推动与科学建制,提高政策、机制的系统性、科学性;通过高等教育资源跨府际调配,促进优质教育资源的实质共享和有效使用;通过高等教育要素重组,加强"一体化"课程模块到学分
[期刊] 教育发展研究
[作者]
袁晶 张珏
长三角区域高等教育更高质量的一体化发展要求统筹布局区域高等教育学科专业,构建区域层面的高等教育发展模式和标准,促进教育诸要素在区域内的自由流动。然而由于目前条块化的行政管理模式和区域一体化发展机制的缺位,严重阻碍了区域高等教育一体化发展的进程。在此背景下,基于共商共建共享的新理念,通过信息化技术手段在长三角区域打造线上+线下、本部+分校的新型"长三角联合大学"等高等教育新业态,通过线上聚集各类顶尖优质的高等教育资源,创新长三角区域一体化人才培养模式,从而破除区域分割、资源垄断、人才流动不畅等现实障碍,助推长三角区域高等教育更高质量的一体化发展。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
朱慧
通过对一例14岁唐氏综合症儿童的汉语词类、句长、句法结构等方面在校的自发性语言的研究,结果发现1.个案使用的实词数大于虚词数;2.个案语言中7种基本的句子结构均已出现;3.个案已经出现结构复杂、逻辑性强的单句,并开始有意识地运用偏正关系的复句;4.在运用基本汉语语法的能力方面,个案语言发展水平大致相当于正常儿童3～6岁水平。
关键词：
唐氏综合症 个案 语言能力
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阚阅
历史和实践表明，欧洲法院的判例对于高等教育一体化的发展提供了法理依据和法律保障。然而在此过程中，欧洲法院以司法积极主义方式推进高等教育一体化，从而对成员国教育系统的干预和影响也引发成员国的批评。对此，欧盟试图在教育政策的行为方式上做出调整，其中一个重大变化就是在立法活动上发生了从欧洲法院的到部长理事会的转变，欧洲法院所发挥的更多的是常规的解释性而非立法的作用。而从未来发展来看，在高等教育领域，欧洲法院对欧盟法的解释仍将对界定成员国与欧盟机构界限发挥重要作用。
关键词：
欧盟 欧洲法院 判例 高等教育一体化
[期刊] 中国高等教育
[作者]
武岩 胡必亮
党的十八大报告特别强调了城乡发展一体化战略对于加快完善我国社会主义市场经济体制和加快转变我国经济发展方式的重要意义,并明确提出要"加快完善城乡发展一体化体制机制,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系"。这个基本论断抓住了我国现代化进程中的问题要害,指明了我国破解"三农"问题的努力方向。世界上成功地实现了现代化的国家的发展经验也清楚
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李联明
本文通过对"欧洲学分转换系统"的发展历程、运作规则及其形成和运作特点的阐释,提出在高等教育国际化的趋势下,我国高校之间现存的藩篱必须打破,影响学分互认和学生流动的坚冰必须消融,构建一个充满活力的具有中国特色的高等教育市场已迫在眉睫。
关键词：
学分互换 伊拉斯莫计划 欧洲高教区域
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张红霞 曲铭峰
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
