标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8150)
2023(11996)
2022(10425)
2021(10268)
2020(8508)
2019(20073)
2018(20200)
2017(36807)
2016(21187)
2015(24115)
2014(24503)
2013(23612)
2012(21513)
2011(19268)
2010(19431)
2009(17466)
2008(17352)
2007(15367)
2006(13704)
2005(12126)
作者
(58719)
(48190)
(47878)
(45755)
(30831)
(22969)
(22094)
(18965)
(18598)
(17552)
(16660)
(16064)
(15406)
(15132)
(14935)
(14908)
(14597)
(14373)
(13920)
(13761)
(12161)
(12057)
(11476)
(11176)
(11001)
(10918)
(10681)
(10626)
(9662)
(9570)
学科
(69055)
经济(68976)
管理(66827)
(58291)
(51236)
企业(51236)
方法(33953)
数学(28176)
数学方法(27801)
中国(23299)
(23170)
教育(22934)
(18694)
(18281)
理论(17971)
业经(17173)
(16458)
财务(16384)
财务管理(16353)
企业财务(15548)
(14992)
地方(13428)
(13152)
技术(13120)
农业(12312)
(11953)
(11625)
银行(11588)
(11451)
贸易(11446)
机构
大学(289963)
学院(283175)
管理(114799)
(97815)
理学(97365)
理学院(96218)
经济(94893)
管理学(94586)
管理学院(94014)
研究(92194)
中国(65783)
(64476)
科学(57730)
(49427)
(46827)
师范(46505)
(45927)
(44019)
中心(42691)
北京(41766)
研究所(41590)
(40214)
业大(40191)
财经(38373)
教育(38343)
师范大学(37854)
(35963)
(34779)
技术(34180)
(33493)
基金
项目(189721)
科学(149508)
研究(146034)
基金(133710)
(114904)
国家(113797)
科学基金(97745)
社会(86891)
社会科(81950)
社会科学(81926)
(75230)
教育(73798)
基金项目(71275)
(64892)
自然(63574)
编号(63388)
自然科(62027)
自然科学(62013)
自然科学基金(60885)
资助(54772)
成果(54269)
课题(45452)
重点(42887)
(42851)
项目编号(39850)
(39667)
(39221)
教育部(37339)
(37006)
大学(36461)
期刊
(109561)
经济(109561)
研究(90163)
中国(65615)
教育(63000)
管理(42964)
学报(42954)
(40442)
科学(38780)
(34703)
大学(33071)
学学(29091)
技术(28958)
农业(24501)
(22269)
金融(22269)
图书(21345)
财经(18149)
业经(17123)
职业(15363)
经济研究(15350)
(15288)
理论(15183)
情报(14527)
(14356)
书馆(14296)
图书馆(14296)
实践(14294)
(14294)
会计(13616)
共检索到431075条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 伊宝玲  
随着我国研究生招生规模的扩大,培养类型的增多,研究生信息标准化工作已成为提高管理质量的重要组成部分。因此,统一研究生管理信息标准,建立规范信息编码十分必要,本文就这一工作进行了探讨和介绍。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 何建良  
要建构学术规范首先必须围绕其内涵对研究生展开学风建设:在操作层面上,训练形式规范;在实践层面上,提倡道德自律;在价值层面上,鼓励创新立身,创新是学术规范的核心和意义所在。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王林  
通过对当前研究生的学术规范教育现状的调查研究,了解到:研究生群体中存在学术不规范的行为,研究生非常缺乏学术规范的知识,研究生的学术规范教育还远远不够。针对这样的情况,高校还需做出更多努力来加强研究生的学术规范教育,从而提高研究生的质量,促进我国学术事业的发展。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈文明  
作者在分析信息编码标准化重要性的基础上,阐述了信息编码的基本原则及信息标准的具体内容,提出了信息码的编制方法,指出应成立相应的组织机构来实施这项工作,并就信息编码标准化的工作步骤以及要注意的问题作了有益的探讨。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 钱茂伟  
认为研究生的核心任务是学会积累、学会思考、学会研究,是一个由不懂学术规范而懂学术规范、由外行而内行的过程。指出研究生学术规范教育的核心是养成好的专业研究习惯,好习惯的培养必须多多操练。说明了培养学术规范的基本方法,认为只有内化与固化的专业研究习惯,才会提升研究生的培养质量。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 管袆  夏品奇  
阐述了在研究生教育质量管理中应用ISO9000标准的可行性与必要性,并就其在研究生教育质量管理实施中应注意的问题进行了分析。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 经渊  郑建明  
[目的/意义]建立健全管理标准规范体系对于推动城镇化和信息化协同发展意义重大,是新四化建设的必然要求。[方法/过程]通过文献调研,对我国城镇信息化相关的管理标准、规范性文档建设现状进行分析评价。借鉴系统工程方法论的观点,研究城镇信息化建设管理标准规范三维体系的构建,为标准规格建设实践提供参考。[结果/结论]我国城镇信息化管理标准规范体系已见雏形,但供给能力、引导能力、可持续性尚显不足,仍需要进一步完善。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 邢媛  陈士俊  王梅  
美国国家质量奖"卓越绩效教育标准"是全面质量管理理论在教育领域的具体实施细则。借鉴《卓越绩效教育标准》,指出我国研究生教育的质量管理应追求全面的绩效卓越,以系统的视角进行设计和评价,以"顾客"为中心,要基于事实、立足于发展。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 龚华芳  于沛  
以药学研究生的科研原始记录为例,提出从科研原始记录入手,从源头对科研行为规范进行约束的观点。论述科研原始记录的作用,包括对药学试验记录的规范要求,通过实证分析,对科研原始记录的规范与管理提出建议,为培养科研诚信的青年科研后备人才,促进科技进步提供参考。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 钟尚科  张卫刚  杨颉  
借鉴英美发达国家相对成熟的经验 ,我国应整合现行的多种研究生教育形式 ,明确界定非全日制研究生教育的内涵 ,确立非全日制与全日制研究生教育并驾齐驱的地位 ,并打开两者之间的通道 ,使全日制与非全日制研究生教育共同构成完整的研究生教育体系
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 贾宝余  刘红  
分析了研究生几种主要学术不端行为,讨论了开展研究生学术道德和学术规范教育的趋势与主要途径。从趋势上看,学术道德和规范教育将渗透到研究生培养的全过程,强化对研究生的科学精神、追求真理、创新能力等综合素质的培养,并将形成具学科发展特色的内容体系;在途径上,做好研究生学术道德与规范教育,必须加强有关的课程教学,强化导师的育人责任,建立有效的防范机制,完善制度环境体系,形成求真的创新文化氛围。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张卫刚  谢仁业  马桂敏  廖文武  李小平  杨颉  
本文对我国非全日制研究生教育的现状进行了分析,探讨了我国非全日制研究生教育 的定义和内涵.从完善、规范、拓展现行研究生教育体系以及构建规范的终身教育体系等方面阐述 了规范非全日制研究生教育的必要性:
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 彭江  
阐述了研究生学术道德规范教育的内容、层次和原则、指出要从提高学术道德规范教育的道德感化力和塑造有效的学术意识形态两方面加强研究学术道德规范教育。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 董玉鹏  包逸萍  
为了推进我国专利信息服务业发展,本文提出应建立由储备标准、整合标准、日常管理标准、利用标准、共享标准等子标准组成的专利信息服务标准体系,围绕扩大专利服务业标准总量和覆盖范围、提高标准化水平主题,形成以标准化促进专利信息服务产业发展、以产业发展促进标准化深化的良性互动局面。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孙汭  魏海明  田志刚  
介绍了中国科学技术大学生命科学学院免疫学研究所对研究生实验记录的培训和规范化管理的内容及方式方法,指出对实验记录进行"前期培训、过程检查和后期管理",对于研究生树立良好的科研习惯、获得更为可靠的实验结果、防止科研不端行为的发生等起着举足轻重的作用。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除