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[期刊] 中国科技论坛
[作者]
王大珩，王淦昌，唐敖庆，唐有祺，石元春，陈佳洱
要重视造就和培养跨世纪学术和技术带头人编者按：最近，人事部、国家科委、国家教委组织了部分专家对跨世纪科技人才培养的《百千万人才工程》计划进行了座谈。我们根据录音整理了其中６位中科院和中国工程院院士的发言，经各位专家本人修定后，现发表如下，希望引起社会...
[期刊] 软科学
[作者]
霍成
加速培养造就跨世纪学科带头人电子科技大学霍成随着科学技术的飞速发展，面对２１世纪，人才的竟争将成为世界各国经济乃至国力竞争的关键。建国四十多年来，我国高校为经济建设培养了大批高质量的人才．为经济发展发挥了重大作用，但仍满足不了社会经济发展的需求。目前...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王佳
跨世纪学术带头人培养的实践与思考王佳我国实行科教兴国的战略，关键靠人才。一所高校、一个学科要发展，关键要有学术大师或名师带头，高等学校作为各类专业人才的培养基地，担负着重大的历史责任。高等学校尤其是重点高等学校应重点培养一批青年学术骨干，使他们成为...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杭州大学高教所课题组
本文对浙江高校学科带头人的现状进行了调查和分析,探讨了高校学科带头人的群体特征,最后对加强培养和造就高校跨世纪学科带头人提出了一些措施和建议.
关键词：
高等学校 学科带头人
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
关于跨世纪高校学科带头人培养的几点思考朱玉刘剑虹一、公平竞争：学科带头人培养的基本原则在中青年教师培养上，公平与效率的问题相当突出。培养跨世纪的学科带头人，势必侧重于效率，但又不得不兼顾公平问题。因为高校中青年教师是一个精英群。对多数人来说，只要本...
[期刊] 软科学
[作者]
张勇 唐杰 王楠
[期刊] 会计研究
[作者]
张为国 陈信元
１９８０年，厦门大学和上海财经大学成为我国恢复学位制度后首批会计学博士点。迄今，会计学博士点已增至１０个２，另有一些重点高校在管理学科下评聘了会计学博士生导师。１９８５年，师从葛家澍教授的林志军成为本国培养的第一个会计学博士。从此以来，各博士点已为我...
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
陈韶光,徐天昊,吴奎武,王淑兰
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王序云 刘莹
当今世界各国综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。现在的大学生将是２１世纪各个领域的主力军，他们的素质如何，将对我国和世界经济及社会发展产生重大的影响。２１世纪对全球教育提出了全方位的挑战。一、设计教育必须面向现代化，面向世界，面向未来当代国际著名学者...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
方阳春 贾丹 陈超颖
学科带头人是世界一流学科建设的关键节点，一流学科建设要重视学科带头人的遴选和培养。一流学科带头人应当定位为领袖型学者，承担起提出学科愿景、战略布局、资源整合、队伍建设等职责，具备学术研究能力、战略规划能力、内外部关系建立能力、组织管理和资源整合能力、团队建设和领导艺术、良好个人素养和声誉等六方面胜任能力。目前学科带头人以自然产生为主，为促进一流大学和一流学科的建设，需要建立科学的学科带头人遴选和考核标准，通过公开竞聘择优选拔学科带头人，做好学科带头人的培养和继任计划，提升学科带头人的战略管理能力、学科使命感、组织管理和领导艺术。
[期刊] 教育科学
[作者]
刘祥柏
作为高等职业院校教师队伍中的教学骨干和学术权威,专业带头人在高等职业院校的专业建设中起着举足轻重的作用。合格的高等职业院校专业带头人其素质结构应包括政治素质、专业素质、科研素质以及管理素质四个子系统。高等职业院校专业带头人的培养一般涉及政府、学校和个人三个层面的问题。为使高职院校专业带头人的作用发挥到最大化,在对其管理过程中要密切关注其所应有的权利和应承担的义务。
关键词：
高职院校 专业带头人 培养 管理
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
涂猛
1988年7月,经宋健同志提议,团中央和国家科委决定共同组织开展培养农村“青年星火带头人”活动,并联合下发了文件。活动的宗旨,是为农村改革和经济振兴服务,推动以科技为支柱的商品经济的发展;为农村青年服务,培养一大批懂科技、善经营、会管理,有商品经济观念和知识的青年乡土人才,并通过他们扩散科技星火,带动更多农村青年用科技致富,科技兴农。活动的对
[期刊] 经济师
[作者]
窦驰 陆玮玮 丁晓峰
学科带头人是医院的领航者,是医院人才战略的核心人才,是医院竞争的关键所在。如何激励学科带头人,培养其符合医院管理目标,进行正向激励,实现期望有效性成为管理的难点。文章从医院的学科带头人现状出发,结合新院建设要求,从期望理论视角探究中医医院在学科带头人培养过程的期望值和效价,结合培养过程中的不足,提出激励路径,完善激励机制。
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