标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7048)
2023(9535)
2022(8067)
2021(7581)
2020(6392)
2019(14396)
2018(14311)
2017(26813)
2016(14688)
2015(16415)
2014(15774)
2013(14831)
2012(13641)
2011(12236)
2010(12802)
2009(11912)
2008(11757)
2007(10855)
2006(9656)
2005(8592)
作者
(38506)
(32048)
(32019)
(30212)
(20737)
(15238)
(14389)
(12270)
(12052)
(11783)
(10735)
(10717)
(10429)
(10263)
(9897)
(9783)
(9563)
(9331)
(9228)
(9205)
(7995)
(7819)
(7761)
(7362)
(7314)
(7255)
(7171)
(7058)
(6367)
(6357)
学科
(56953)
经济(56917)
管理(49941)
(47688)
(42202)
企业(42202)
方法(23926)
数学(20844)
数学方法(20395)
技术(17255)
中国(16465)
(14909)
地方(14044)
(13531)
业经(13380)
(13006)
技术管理(12381)
(10731)
理论(10610)
(10300)
贸易(10292)
(9994)
(9951)
农业(9809)
(9452)
银行(9447)
(9116)
(8571)
金融(8571)
(8531)
机构
学院(197754)
大学(197203)
(82136)
管理(81601)
经济(80396)
理学(70073)
理学院(69415)
管理学(68027)
管理学院(67629)
研究(63089)
中国(48287)
(40160)
(38529)
科学(35646)
(31177)
(29741)
财经(29337)
中心(29032)
(26675)
研究所(26575)
师范(26497)
(26465)
北京(25452)
(25356)
(25201)
业大(25037)
经济学(23483)
(23326)
财经大学(21509)
商学(21499)
基金
项目(128852)
科学(103886)
研究(99911)
基金(92037)
(77753)
国家(77083)
科学基金(68491)
社会(63336)
社会科(60170)
社会科学(60155)
(53066)
教育(48093)
基金项目(47548)
(43400)
自然(42949)
自然科(42093)
自然科学(42087)
自然科学基金(41367)
编号(41248)
资助(37532)
成果(34917)
(32548)
课题(30196)
创新(29312)
重点(28701)
(28546)
(28029)
项目编号(26062)
国家社会(25184)
教育部(24889)
期刊
(92484)
经济(92484)
研究(61479)
中国(45695)
管理(35413)
教育(31691)
(28935)
科学(24060)
(22954)
学报(22512)
技术(20260)
(19730)
金融(19730)
大学(18764)
学学(16541)
农业(15584)
业经(15389)
经济研究(14815)
财经(14039)
图书(12292)
(12145)
科技(11796)
技术经济(11747)
(11504)
问题(11207)
统计(10830)
(10567)
论坛(10567)
(9940)
现代(9473)
共检索到308010条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 科技管理研究  [作者] 曹勤伟  段万春  
为解决长期困扰西部高校科研整体水平低下、高端科研人才匮乏、地区经济持续增长乏力等现实难题,提出外智引联的跨区域多主体新型合作模式。针对当前关于外智引联型创新团队有效开展协同创新的策略研究成果的不足,通过运用SWOT分析法,从整体性视角对外智引联型创新团队协同创新情况进行系统化分析,并分别从政府层面、高校层面、团队层面提出相应的发展策略,以期为西部高校教育水平提升、地区经济持续发展提供决策参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张金娟  
高校协同创新已成为多学科融合发展和培养创新型人才的重要策略之一,推动着高校的发展和改革。创新不仅是高等教育改革的需要,也是高等教育发展的趋势。近年来,高校协同创新迈出了新的步伐,做出了很多成就,但在开展协同创新的过程中仍旧存在许多问题和困难。高校要实现协同创新,应建立多学科交叉融合的平台,改革人才培养的模式,并在培养大学生的创新精神和创新能力等多方面进行制度革新。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 段万春  曹勤伟  
为有效应对长期困扰西部高校科研实力低下、高端人才匮乏、地区经济持续增长乏力的困境,提出"外智引联"的新型跨区域多主体合作模式。为解决外智引联型创新团队因任务随意指派、任务分配不均等问题导致的任务执行效果差、高端人才大量流失、团队生命周期短暂等管理难题,在综合分析任务分配影响因素的基础上,构建任务分配数学模型及匹配算法,最后运用具体案例验证方法的可行性,能够对外智引联型创新团队高效管理及政府科学决策提供重要的参考价值。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 薛玉香  
当前,我国经济发展进入升级转型期,需要协同创新的科研成果的智力支持。作为协同创新的主力军,我国高校科研团队取得了诸多科研成绩,但也存在缺乏协同创新的问题,包括长远规划欠缺、忽视科学分工、缺乏科研交流等。研究高校科研团队协同创新,有助于实现科研团队由个体自闭到互动创新的转变。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 曹勤伟  段万春  许成磊  
为克服长期困扰西部高校科研能力整体水平低下、高端科研人才匮乏、西部地区经济持续增长乏力的困境,提出了"外智引联"的新型跨区域多主体合作模式。针对传统任务分解方法不科学导致的任务随意指派、高端人才流失严重、高水平科研成果稀缺、团队生命周期短暂等现实管理难题,通过对外智引联型创新团队的任务进行阶段性分解,同时综合考虑任务粒度、任务耦合度、任务均衡度关系的基础上构建了任务分解方法的实现思路框架以及求解算法。最后,运用案例验证了任务分解方法的可行性。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 曹勤伟  段万春  许成磊  
为克服长期困扰西部高校科研能力整体水平低下、高端科研人才匮乏、西部地区经济持续增长乏力的困境,提出了"外智引联"的新型跨区域多主体合作模式。针对传统任务分解方法不科学导致的任务随意指派、高端人才流失严重、高水平科研成果稀缺、团队生命周期短暂等现实管理难题,通过对外智引联型创新团队的任务进行阶段性分解,同时综合考虑任务粒度、任务耦合度、任务均衡度关系的基础上构建了任务分解方法的实现思路框架以及求解算法。最后,运用案例验证了任务分解方法的可行性。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 段万春  杜凤娇  李阳  
针对西部地区高校科研能力水平较低、高端科研人才匮乏、经济持续增长乏力等问题,采用"外智引联型"跨区域人才"软引进"合作模式,对西部高校改革和区域经济社会快速发展具有重要推动作用,是人才资源开发和利用的明智选择。为解决外智引联型创新团队成员优选问题,首先,运用文献分析法,结合外智引联型创新团队跨区域、多主体、关系灵活等特质,从个人能力、协同能力和适配程度3个维度构建成员选取指标体系;其次,采用层次分析法(AHP)对团队成员进行优选并提出实施步骤;最后,通过案例对方法进行演示。结果表明,该方法能有效选取外智引
[期刊] 企业管理  [作者] 吉祥熙  李元旭  
协同外资创新是我国新能源车企快速发展的基本途径,"30·60目标"为我国新能源汽车行业的发展带来重大机遇,同时也提出新的挑战。本文分析了我国新能源车企协同外资创新的模式和遇到的问题,并提出了对策建议。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 林莉  王瑜杰  董美霞  
随着全球经济一体化程度不断加深,创新活动日益成为一个整体,产业利益相关者的协同创新无疑成为快速提升产业自主创新能力的重要途径。本文从协同创新过程中协作关系的分析入手,通过博弈模型构建,分析协同创新中产业发展中利益相关者的策略与选择。通过模型分析与计算得出影响协同创新的三因素,并由此提出相应的对策和建议,以提升协同创新绩效,增强产业竞争力。
[期刊] 技术经济  [作者] 赵希男  杨锴  周岩  
针对外智引联型创新团队成员配置的特点——多主体、跨区域和个性化,以竞优理论为基础,从创新团队成员个体优势的视角,构建多层指标结构下的外智引联型创新团队成员优势配置模型。首先根据外智引联型创新团队的特点明确配置原则,然后采用理想点效用函数判别候选成员个体的优势,接着运用聚类分析提炼出不同群体,从中筛选具有不同优势的成员代表组建成创新团队。最后利用已有经验数据验证了该模型的优越性。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 何根海  
应用型本科院校是我国高校大家庭中成长最快的新生力量,大多数分布在省会城市以外的地市级城市,具有很强的区域性,承担着以培养高层次应用性人才为主要特点的本科教育任务,在办学模式选择上要求立足地方、融入地方、服务地方、回报地方,建立适合当地社会经济发展的人才培养体系;在学科专业建设上着力应用性专业的调整和建设,为地方经济社会发展输送各类应用性人才;在产学研合作上强调科研技术服务的应用性,为地方支柱产
[期刊] 科技管理研究  [作者] 傅为忠   陈佳佳  
以回收企业和混凝土企业为研究主体,分析两者在市场调节机制和政府调节机制下协同创新的策略选择并进行数值仿真。研究结果表明:(1)混凝土企业的参与意愿是双方达成协同创新合作的关键,回收企业的参与意愿高于混凝土企业;(2)在两种机制下,双方选择积极参与策略的可能性与收益增长率和声誉收益呈正相关,与成本增长率和搭便车收益呈负相关;(3)在政府调节机制下,双方选择积极参与策略的可能性与成本补贴系数呈正相关,政府参与后会提高“搭便车”收益对系统演化影响的临界值,增加双方合作的可能性。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李月云  
新建本科高校创业教育转型需要寻求新的思路。本文针对新建本科高校创业教育转型发展存在的困境,从协同创新的视角,分析了创业教育转型发展期产生困境的原因,提出了以协同创新推进创业教育转型发展的四种策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张园  张宁  陈伟  
产学研合作是促进科技成果转化的有效举措,是高等学校改革发展的必然要求。当前深化产学研合作体系改革面临创新要素汇聚不足、产学研合作动力不足、人才和成果转移机制建设尚未完善、配套政策仍未到位等问题。本文在分析产学研合作内涵、瓶颈等基础上,提出以实施协同创新计划为契机,依托强化顶层设计,发挥市场决定性作用,推进管理创新,构建新格局等途径,探索产学研合作新模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 卢静  
深入分析高校教育管理工作中存在的三点问题:管理工作缺乏创新意识,管理手段僵化陈旧,管理队伍的创新人才数量不足。为此,借鉴教育创新的思想,从三个方面提出了高校教育管理工作的创新策略:树立以学生为主体、以教师为根本的全新教育管理理念;根据社会需求制定教育工作目标并配套设置教育管理手段;内部人才提升辅以外部人才引进,提升教育管理队伍水平。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除