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[期刊] 改革与战略
[作者]
吕伟斌
21世纪,学科的渗透、交叉与融合达到了前所未有的程度,高校创新团队建设已是必然,因此加强西部高校创新团队建设已经成为迅速提高学校的学术地位,引领和促进地区方区域经济社会实现跨越式发展,推动“西部大开发”向纵深发展的必由之路。要解决好西部高校创新团队建设的问题,首先,要领导重视,创新人才工作思路,对创新团队建设要进行组织创新和管理创新,要耐心细致做好“堆沙式”的工作,要营造培养氛围,创设专项培养基金,建立激励创新机制,着力进行创新团队建设,唯如此,西部高校创新团队建设才会达到一个新的高度。
关键词：
西部 高校 创新团队 建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙本杰
高校创新团队建设的目的是明确学科方向,汇聚科研队伍,提升科研水平和科研能力,推动学科建设,促进学校发展。创新团队建设只有把握关键,突出特色,发挥优势,才会取得良好的效果。
关键词：
创新团队 人文环境
[期刊] 中国成人教育
[作者]
田江
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。高等学校承担着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大职能,在建设创新型国家进程中发挥着重要作用,加强高等学校创新团队建设,有助于提升教师队伍的整体素质,提高人才培养水平和改善高等教育质量,创造出更先进的科研成果,增强服务经济社会发展的能力。
关键词：
高等学校 创新团队 协同创新 思考
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋亦芳 王峰
在社会治理创新的大背景下，区域成人高校作为区域性的终身教育机构，应积极参与社会治理创新的各项工作。从相关性来看，社会治理创新的内涵揭示区域成人高校参与的必要性，社会治理创新的要求与区域成人高校属性具有一致性，而参与社会治理创新是区域成人高校社会服务职能的重要体现。因此，区域成人高校参与社会治理具有良好的基础和清晰的定位，同时，与社区的天然联系成为区域成人高校参与社会治理的便捷途径。研究表明，区域成人高校参与社区治理创新，立足点在于服务区域民生，突破点在于创新服务方式，关键点在于推进社区治理，基本点在于把握角色定位。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈雅
本文对重点学科近三年信息资源建设研究内容进行了概述,指出了不足之处,并结合重点学科发展新态势,提出从管理层面、技术层面、市场开拓层面实行创新,实现重点学科信息资源建设的跨越式发展。
关键词：
重点学科 信息资源建设 创新
[期刊] 现代管理科学
[作者]
丁俊武 杨东涛 王林
产品创新是一个系统工程,也是多学科的交叉。文章从企业微观层面对与产品创新有关的功能、客户需求和实现创新的几个维度进行了研究和论述,企业在任何一个方面的改进和提高都对产品创新的最终成功有着促进作用。
关键词：
创新 产品创新 功能 客户需求
[期刊] 教育研究
[作者]
王冠
在我国高校创新型科研团队的建设过程中,由于制度设计理念僵化和相关制度安排的缺失,导致创新型科研团队带头人学术生存样态不佳,从而影响了团队创新功能的有效释放。基于此,创新型科研团队在未来的建设中要根据不同类型团队的组织特性,通过建立同行评议的带头人遴选制度完善团队外部管理制度和内部管理制度等措施,进一步优化团队带头人的学术生存样态。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
曹勤伟 段万春
为解决长期困扰西部高校科研整体水平低下、高端科研人才匮乏、地区经济持续增长乏力等现实难题,提出外智引联的跨区域多主体新型合作模式。针对当前关于外智引联型创新团队有效开展协同创新的策略研究成果的不足,通过运用SWOT分析法,从整体性视角对外智引联型创新团队协同创新情况进行系统化分析,并分别从政府层面、高校层面、团队层面提出相应的发展策略,以期为西部高校教育水平提升、地区经济持续发展提供决策参考。
关键词：
西部地区 外智引联 协同创新 发展策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
石振保
高校师德建设关乎国家民族的前途命运和未来。目前高校在师德方面仍存在着不可忽视的问题,加强师德建设已经成为一项刻不容缓的紧迫任务。高校师德建设应从提高认识,加强思想政治教育,培养敬业爱岗精神,加强教风建设等方面进行,不断提高高校师德建设水平。
关键词：
高校教师 师德建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
程莉 季跃东
高校教师团队建设工作开展的有效性对提升高校教师素养,提高高校教学水平至关重要。本文对高校教师创新团队建设的价值与目标进行了简要分析,阐述此环节信息化发展带来的影响,并且论述了基于信息化发展而开展高校教师创新团队建设的方法。
关键词：
信息化 高校教师 团队建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姚建萍
本文将高校科研创新团队当作一个子系统,其所属的高校为更高一级的系统。根据系统理论的基本概念和原则,对科研创新团队的基本要素进行静态分析,提出要实现科研团队创新能力的持续提高需要有明确的研究目标、独具特色的研究方向、一流的学术大师或学科带头人、不同层次的科研骨干、大批科研辅助人员、先进的科研技术装备以及充实的科研经费等要素;根据系统理论的两个基本观点,提出要实现科研创新团队的良性发展,最佳途径就是加强团队文化建设,并依赖于科学的管理制度、宽松和谐的学术环境、良好的生活环境和文化氛围等外部条件。
关键词：
系统理论 高校创新团队建设 路径
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
纪延光 韩之俊
科技创新团队的人文环境具有其特殊的内涵,人文环境对高校科技创新团队的创建和运作将产生深远的影响,人文环境建设是高校科技创新团队建设不可或缺的一部分。人文环境建设应体现科学发展观,繁荣发展哲学社会科学为高校科技创新团队的人文环境建设提供了契机。
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