- 年份
- 2024(7349)
- 2023(10436)
- 2022(9034)
- 2021(8703)
- 2020(7524)
- 2019(17694)
- 2018(17257)
- 2017(32817)
- 2016(18357)
- 2015(20832)
- 2014(20987)
- 2013(21159)
- 2012(20073)
- 2011(18016)
- 2010(18202)
- 2009(16952)
- 2008(17210)
- 2007(15598)
- 2006(13633)
- 2005(12200)
- 学科
- 济(74852)
- 经济(74777)
- 管理(51831)
- 业(50013)
- 企(37112)
- 企业(37112)
- 方法(32073)
- 财(29737)
- 数学(28106)
- 数学方法(27819)
- 农(26808)
- 地方(23427)
- 中国(21357)
- 农业(18659)
- 学(16371)
- 业经(15954)
- 制(15623)
- 务(14382)
- 财务(14362)
- 财务管理(14310)
- 贸(13527)
- 企业财务(13523)
- 贸易(13516)
- 财政(13475)
- 易(13021)
- 和(12572)
- 环境(11682)
- 银(11364)
- 银行(11334)
- 理论(11291)
- 机构
- 大学(259177)
- 学院(258899)
- 济(102515)
- 经济(100059)
- 管理(95692)
- 研究(91693)
- 理学(81350)
- 理学院(80308)
- 管理学(78834)
- 管理学院(78339)
- 中国(70048)
- 科学(58841)
- 京(56091)
- 财(54682)
- 农(51031)
- 所(48555)
- 研究所(43814)
- 中心(43751)
- 江(42412)
- 业大(41006)
- 农业(39784)
- 财经(39572)
- 范(36768)
- 师范(36460)
- 经(35562)
- 北京(35501)
- 州(33745)
- 省(33136)
- 院(32632)
- 经济学(31076)
- 基金
- 项目(171037)
- 科学(131795)
- 研究(125467)
- 基金(120368)
- 家(105657)
- 国家(104640)
- 科学基金(87398)
- 社会(76641)
- 社会科(72290)
- 社会科学(72263)
- 省(69489)
- 基金项目(64491)
- 划(57797)
- 教育(57171)
- 自然(56133)
- 自然科(54556)
- 自然科学(54535)
- 自然科学基金(53504)
- 编号(52657)
- 资助(49014)
- 成果(43696)
- 重点(39071)
- 发(38278)
- 部(37433)
- 课题(36747)
- 创(34487)
- 科研(32967)
- 创新(32232)
- 性(31834)
- 计划(31519)
- 期刊
- 济(117444)
- 经济(117444)
- 研究(76875)
- 中国(57318)
- 财(46952)
- 农(46155)
- 学报(44550)
- 科学(39304)
- 大学(32206)
- 管理(31380)
- 农业(30880)
- 学学(29920)
- 教育(28809)
- 融(23650)
- 金融(23650)
- 技术(21375)
- 财经(19421)
- 业经(19327)
- 经济研究(17435)
- 业(17355)
- 经(16697)
- 问题(16561)
- 资源(15934)
- 图书(14961)
- 版(14084)
- 技术经济(12462)
- 贸(12205)
- 财会(12060)
- 统计(11973)
- 会计(11754)
共检索到400665条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈玉华
[期刊] 民族教育研究
[作者]
张明星 张天生
民族贫困地区的普通高中教育问题是一个急需研究的重要问题。本文就青海省民族地区普通高中发展的基本情况、当前面临的困难、机遇与挑战及如何加快发展普通高中教育等进行了深入的分析和探讨,并提出了一定的建设性意见。
关键词：
民族地区 普通高中 调查报告
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李芙蓉
近年来,我国各级政府加大了对普通高中的教育投入,教育经费实现了快速增长。但普通高中个人分担的成本比例仍然偏高,引起"高中致贫"现象。普通高中生均教育经费存在明显的地区差距且有进一步拉大的趋势,需要各级政府采取积极措施增加投入、加大转移支付、建立贫困学生资助体系,促进我国普通高中健康发展。
关键词：
普通高中 经费投入 地区差距
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵中建
本文以美国拉德纳高中的课程设置为个案,着重介绍了艺术、英语(语文)、数学、科学、社会学科、技术等学科领域及其多元化的科目,讨论了课程管理和学分制的具体规则,并论证了该高中课程选择的自由与集中、科目设置的多元与序列等特点。
关键词：
学科领域 课程管理 学分制
[期刊] 教育发展研究
[作者]
冯建军
以江苏为代表的东部发达地区,虽然高中教育已基本普及,但区域之间、城乡之间、学校之间和阶层之间在资源配置上依然存在较大差距,这种差距与教育外部的区域间经济发展不平衡,以及教育内部的重点中学制度和择校制度的影响有关。要逐步消除这种差距,促进普通高中教育资源公平配置,发达地区应在基本普及高中教育的前提下,确立均衡发展的指导思想,以义务教育的高位均衡为起点,坚持高中的底线均衡,在此基准上追求高中的特色化、个性化发展。
关键词：
普通高中 教育资源配置 教育公平
[期刊] 教育学报
[作者]
于璇
近年来,我国各级政府加大了对中西部贫困地区普通高中的教育投入,取得了显著成就,但仍存在经费投入不足、地区间不均衡、贫困家庭成本负担重等问题。当务之急必须构建中西部贫困地区普通高中教育经费投入保障机制,应从建立生均拨款制度,加强省级政府经费投入的主体地位,加大中央财政转移支付力度以及健全贫困生资助体系等方面入手,为中西部贫困地区普通高中健康、可持续发展提供强有力的经费支撑。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
尹秀艳 浅野忠克 徐丽
本文对中日普通高中1的经济教育现状、内容以及经济理解力进行了比较,发现中国的经济教育注重正确理念的形成、指导思想的树立,而日本则重视现实生活的体验和发现问题。从经济教育效果来看,中国高中生的经济理解力低于日本高中生。针对这些情况,本文提出了改进中国高中经济教育的建议,如加强问题意识教育,充实宏微观经济和国际经济教育,加强经济教育师资的培养,加强高中与大学、社会机构的合作,推广游戏教学等。
关键词：
经济教育 经济理解力 中日比较
[期刊] 教育学报
[作者]
薛海平 唐一鹏
分析近年来尤其是＂十二五＂期间我国普通高中教育经费投入现状，发现存在如下突出问题：我国普通高中阶段财政性经费投入不足，面临学段的＂中部塌陷＂问题；普通高中财政性教育经费投入日益不均衡，存在＂中部塌陷＂现象；民间缺乏投资普通高中意愿；普通高中＂以县为主＂财政体制面临严峻挑战。基于对我国普通高中教育经费投入问题分析，再借鉴ＯＥＣＤ国家普通高中教育经费投入相关政策，提出若干政策建议以改进和完善我国普通高中教育经费投入政策：增加普通高中财政性经费投入；改革＂以县为主＂的普通高中教育经费投入体制，建立多级政府财政分担机制；努力缩小普通高中经费投入的地区差距和和城乡差距；鼓励民间资本投资普通高中。
关键词：
普通高中 教育经费投入 教育均衡
[期刊] 全球教育展望
[作者]
崔允漷 余进利
本文介绍了对普通高中研究性学习课程现状进行调研的背景与目的,交代了问卷调查的有关事项,对教师、学生及其家长三份问卷的调查结果,从多个角度进行了综合分析,以期展现我国普通高中研究性学习课程现状的全貌,并就此展开了一些讨论与建议。
关键词：
普通高中 研究性学习课程 问卷调查
[期刊] 全球教育展望
[作者]
汪凌
本文是上交国家教委基教司关于国外普通高中课程情况的研究报告的一部分。文章首先对法国高中的类型和性质进行介绍 ,在此基础上选定普通教育高中作为阐述的对象。本文分两大部分 ,在从总体角度阐述法国普通教育高中的课程导向和特点之后 ,结合法国现行的普通教育高中课程表和教学大纲 ,从课程设置、课时安排和课程内容等方面对普通教育高中的三个专业的课程特点进行了分析。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周坤亮
普通高中的教育定位是一个极其复杂的问题,它与学生的发展需求、社会经济的发展水平、高等教育的发展规模和教育思想的演进等多种因素相关联。我们在思考普通高中教育定位问题时,要对这些因素进行综合考察和分析。
关键词：
高中教育定位 高中教育发展 影响因素
[期刊] 全球教育展望
[作者]
汪凌
本文首先对法国公民教育的主旨“教授公民资格”作了分析 ,然后探讨了其公民教育课程(ECJS)的目标和性质构思 ,指出此课程追求对自主公民的培养 ,这决定了其综合课程的性质。在此基础上 ,对ECJS课程的设计框架、教学大纲提倡的教学方法和评估进行介绍。文章的最后 ,选取了法国教学大纲陪同资料中的一个教案作了具体的案例呈示
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王凯
本文首先探讨了英国教育结构中的普通高中组成 ,然后在此基础上 ,重点对官方文件以及实例中的课程 2 0 0 0的改革措施及实施进行了研究 ,以期能对我国目前正在酝酿的高中课程改革有所裨益
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
高元芳
随着我国经济的快速发展,教育问题已经成为当代最热门的,且最受人们关注的问题之一。文章就2010年的全国各地区普通高中的基本情况进行研究,分析各地区教育的基本情况及教育与当地的经济、社会发展的关系。主要指标有:学校数量、招生人数、在校学生人数、毕业人数、教职工人数、专任教师人数等6个。
关键词：
教育问题 普通高中 基本情况
[期刊] 教育科学
[作者]
李亚勍 沈百福
本文通过分析我国普通高中预算内教育经费、学费以及生均经费指数发现,不仅东、中、西地区之间教育投入不平衡,地区内部,尤其是西部地区内部教育投入差距巨大。政府对高中教育的投入力度不够,学费占高中教育总经费的比例较高,尤其是农村居民的学费负担非常重。同时,高中教育经费占人均GDP的比重下降太快。本文针对上述问题,依据公共产品理论和公共财政的基本要求,借鉴其他教育阶段的相关政策法规,为解决我国普通高中教育投入及成本分担的地区差异提出了政策建议。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
