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[期刊] 教育学报
[作者]
毛亚庆 王树涛
为了解西部农村地区处境不利儿童的就读经验状况,采用实证研究方法对西部11个省、自治区、直辖市74所农村学校的8 047名学生进行调查研究。结果发现,西部农村处境不利儿童的就读经验处于显著不利境地,平等全纳、学习努力、课堂互动及课外互动等就读经验显著低于非处境不利儿童,且都在亲师互动和安全保护上处于较低水平;少数民族儿童、寄宿儿童以及低家庭经济水平儿童的就读经验处于显著不利境地,且男童成为新的性别弱势群体。对此,应采取法律和行政举措推动家校合作,优化处境不利群体的亲师关系;关注教育中处境不利群体的性别逆转现
[期刊] 财贸经济
[作者]
农村消费问题研究课题组 陈文玲 郭立仕
文章对我国农村消费变化现状和趋势进行了深层次研究和分析,做出了新的概括和判断。从诸多方面研究了农村的消费能力、消费条件、消费环境、消费信心和消费习俗,深入分析了农村居民的消费水平、消费结构和消费行为,指出了制约农村扩大消费的七个因素。在此基础上,提出了扩大农村消费的总体思路和政策建议。
关键词：
农村 消费 现状 建议
[期刊] 人口研究
[作者]
杨冠军
[期刊] 全球教育展望
[作者]
石义堂 高建波
儿童参与权是指儿童参与家庭、文化和社会生活的权利,是联合国《儿童权利公约》规定的儿童的四项基本权利之一。我国西部农村学校儿童参与权的实施的现状是学生患有"集体失语症",这主要是由中国传统文化影响下教师对"好孩子"评判标准的片面化理解造成的。儿童参与权的实施应包括:参与意识、参与动机、参与行为、参与意志与习惯四个递进的纬度,围绕这四个纬度建立儿童参与权在"爱生学校"实施的目标体系,能够保障儿童参与权的实现,同时还期待儿童参与权通过"爱生学校"向家庭、社会延伸。
关键词：
儿童参与权 爱生学校 现状 趋势
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
周凯 郭林 郜国玉 王新海 王智芳
农村生活污水治理是我国未来几十年乡村振兴战略要解决的重大问题。基于乡村振兴及改善农村人居环境的战略需求,以河南省为研究对象,针对农村生活污水治理开展实地调研,分析农村生活污水治理的现状和存在的关键问题,探讨农村生活污水治理方案与对策。结果表明,2017年全省生活污水排放量达10亿t左右,氨氮排放量5.94万t。全省农村建设污水处理设施的村庄不足5%,日处理能力普遍在100 t以下。河南省农村生活污水处理工艺繁多。建成运行较为正常的主要是日处理规模50～200 t的一体化设备。尽管农村生活污水治理取得了阶段性成绩,但仍存在一些突出性问题:1)缺乏顶层设计;2)过分依赖财政投入,缺乏多元化投入和市场化运营机制;3)责任主体不明确;4)标准缺位,技术选择偏离实际需求。因此,提出:1)加强顶层设计、构建长效的财政投入和管理机制;2)引入市场机制,实施市场化运作,重视运行维护和管理;3)强化地方政府主体责任,设定责任边界和绩效考核体系;4)重视规划设计,因地制宜选择处理工艺等政策建议。
[期刊] 中国财政
[作者]
李妍
改革开放后,包括各种形式的专业协会、专业合作社和股份合作社在内的新型农村合作经济组织发展迅速,数量规模不断扩大,覆盖面日益拓展,新型农民专业合作经济组织已逐渐成为农民参与市场经济的基本组织形式,也是农民增收的
[期刊] 教育发展研究
[作者]
高振宇
童年社会学的兴起促进了儿童研究的转型，因此对处境不利儿童的研究，应揭示其在校园内所遭遇的种种不良对待对其学业失败所构成的再生产机制，同时展现他们在面对逆境时的抵制行动与自我恢复力量。基于此，教育者应坚持优势取向，从师生交往、同伴交往、家校关系与学校文化四个维度重新确立保障处理不利儿童权益、帮助他们走向学业成功的对策。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
宗成华 王艳青
与全国、东部农村居民生存型消费、发展型消费的相对水平相比,西部地区生产总值较低,农村居民消费特点明显。进一步分析表明,收入结构、教育素质以及劳动力负担水平等是影响西部农村居民消费的重要因素。因此,应着力提高西部农业生产收益率及效率,增加西部农村居民收入,为西部农村居民消费贷款提供便利条件,实施多层次的教育促进政策和倾斜性的社会保障制度。
关键词：
西部农村居民 消费现状 提升对策
[期刊] 教育研究
[作者]
华国栋
残疾儿童随班就读是我国特殊教育的一种主体形式 ,本文总结了随班就读工作取得的成绩和经验 ,对当前随班就读工作存在的问题进行了分析并提出改进的建议 ,在此基础上对随班就读的发展趋势进行了预测分析。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
国家发展改革委社会发展司调研组 刘宇南
前不久,国家发展改革委社会司组织三个调研组,分赴江西兴国县、贵州黎平县和甘肃会宁县进行蹲点调研,重点了解教育、卫生等社会事业发展政策落实情况,以及基层和群众最迫切需要解决的问题。现将有关情况报告如下
[期刊] 教育科学
[作者]
湖州市教委课题组
弱智儿童随班就读是我市在实施义务教育过程中,从试点到推广,逐步形成的一种教学形式,即弱智儿童与正常儿童在同等条件下接受同等教育。 一、问题的提出 据1988年初等教育检查调查统计,我市3—15周岁少年儿童中,聋哑儿童数769人,约占同年龄段儿童总数的2％;平均每个年龄组59人,其中市区271人,每个年龄组21人。弱智儿童约占少年儿童总数的3％,为11500人,平均每个年龄组880人,其中市区4000人,每个年龄组平均300人。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
卿素兰 刘在花
目的:了解农村地区特殊儿童随班就读的政府支持、社区支持、家庭支持、学校支持以及随班就读学生自我支持等5大支持系统的现状及存在的问题,探讨解决问题的对策。方法:使用自编的问卷对某县教师、普通学生及其家长、随班就读学生及其家长等5种人群进行测试。结果:家庭与学校支持系统比较完善,政府经费支持力度较好,社区支持力度不够,随班就读学生自我预期不佳。结论:政府支持需要加大宣传力度,学校支持系统中的资源教室和资源教师提升的空间较大,社区支持需加强。
关键词：
农村地区 特殊儿童 随班就读 支持系统
[期刊] 人口研究
[作者]
李树茁 张烨霞 刘红升 刘莹娟
本文利用有关文献和对各级相关部门工作人员的访谈资料以及相关统计数据,分析了中国儿童出生登记的相关法律法规、政策和登记程序;考察了儿童出生登记的状况、存在问题和后果;探讨了阻碍中国出生登记的因素;并提出了促进儿童出生登记、保护儿童权益的政策建议。
关键词：
出生登记 儿童 权益 户籍制度
[期刊] 农业经济
[作者]
张保军
农村留守儿童是农村弱势群体的重要组成部分。农村留守儿童的受教育权得不到保障、受监护权缺失、发展权受限,已引起全社会的关注。如何解决目前农村留守儿童存在的问题,有效保护留守儿童的合法权益,促进农村留守儿童的健康成长,将是和谐社会建设的重要问题,也是农村弱势群体保护的应有之意。
关键词：
农村弱势群体 留守儿童 权益保护
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
夭志东
大姚县是云南省73个国家扶贫开发工作重点县和云南省滇西边境片区县之一。为全面决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会，政府出台了一系列惠民政策，“解放”了农村富余劳动力，帮助大批的农村青壮年进城务工、经商……快速推动了地方的经济发展。同时也带来了另一方面的问题：农村留守儿童逐渐成为一个庞大的社会群体，学校该如何做好农村留守儿童的教育。教育专家指出，身体不好是“残品”，智力不佳是“次品”，而品德不良则是“危险品”。
关键词：
农村留守儿童 管理建议
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