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[期刊] 技术经济  [作者] 金俊武  王绍岩  
西方经济学原理在公路工程投资效益分析中的应用金俊武,王绍岩公路工程投资效益分析的基础是费用和效益分析.我国采用的费用效益分析是从西方经济学界引入的,它的理论基础是西方微观经济学理论中需求和供给分析、边际分析。在进行公路工程投资效益分析时,需将这些基本...
[期刊] 经济学动态  [作者] 黄家骅  
一、投资范畴的现代市场经济含义 根据西方经济学中对投资范畴的规定,我们可以看出现代市场经济中投资的内涵与外延与传统经济理论相比有了很大的拓展,具体表现为下列几个方面: 拓展之一:投资不再单单从属于生产过程,而且超越生产过程成为整个经济运行过程的纽带。从现代市场经济的视角出发,投资是一种资产行为,它不仅包括生产性活动,即资产的构建活动如机器、设备、厂房等实物
[期刊] 经济评论  [作者] 袁东明  
传统经济学认为 ,由于市场经济具有自回归能力 ,因此一个短暂的外部冲击只能给经济带来短期效应 ,而等冲击消失后 ,经济系统总是能回复到初始的均衡状态。然而事实并非如此 ,在很多情况下回滞现象都会产生 ,这意味着外部冲击消失后 ,经济系统总是无法回复到初始状态。目前 ,回滞理论已越来越多地被应用在西方经济学的各个领域。本文在详细分析和总结回滞理论的渊源、界定与形式的基础上 ,对当前西方经济学中应用回滞理论的各个领域作了一一介绍。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 黄邦根  
文章从投资和资本两个概念入手,分析了投资与资本之间的相互关系,阐述了西方经济学派关于实际投资与计划投资的含义和内容,诠释了投资边际效率小于资本边际效率的真正原因。
[期刊] 经济师  [作者] 王玲  
公路工程具有周期性较长的特点,经常受到各种因素的影响。对公路工程项目经济效益进行评价和分析的过程中,需要从各方面参数进行考虑,比如工期、成本输出以及管理资金等,这些因素的出现会影响评估过程的顺利实施。文章主要论述了公路工程经济评价中不确定性分析与应用情况,在结合案例的基础上分析了不同方式对工程经济评价产生的影响。
[期刊] 建筑经济  [作者] 张亮波  朱天同  李悦然  
通过对公路工程投资估算新标准的分析和研究,找出新旧标准的差异,提出在新标准下编制公路工程基本建设项目投资估算的资料收集和工程量统计标准,并结合实际案例,就当前应用新标准遇到的问题提出应对措施,为同业编制合理的公路工程投资估算提供借鉴。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 宋培林  
自亚当·斯密以来 ,西方经济学中对“经济人假设”的争论一直没有停止过 ,然而 ,经济人假设不但没有被动摇 ,反而在争论中得到了修正与发展。管理学中的人性假设以“经济人假设”为发端 ,沿着“社会人”、“自我实现人”、“复杂人”等脉络展开 ,呈现出多维性特征。
[期刊] 当代经济研究  [作者] 徐春华  吴易风  
加速原理并非西方经济学所独有的理论成果,马克思的经典著作中早已闪烁着这一原理的思想火花,《新帕尔格雷夫经济学大辞典》对此也是公开承认的。就马克思经济学加速原理而言,资本主义生产的目是其成立的基本前提,资本有机构成不断提高促使投资规模的日益增大是其核心机制,产业部门之间的关联作用是其得以实现的必要条件。通过比较马克思经济学与西方经济学的加速原理后发现,前者无论是在逻辑起点、内在机制、适用范围等方面,还是在对经济危机的解释方面,均比后者更具科学性;特别地,前者并不局限于分析资本主义投资加速扩张的过程,而是贯穿于对整个资本主义发展过程的分析中。挖掘与发展马克思经济学中的加速原理思想,能在一定程度上弥...
[期刊] 经济师  [作者] 肖娜  
高等教育改革工作的开展以及推动,使高等教育的内涵更深,教育结构产生了变化,质量也得到了相应的提升。在教学的过程中,要积极改变传统的教学方式,明确教学的目的,使用更加先进的教学方法对学生进行引导。在实际教学过程中,要充分锻炼和培养学生的综合能力,包括学生的语言沟通和表达能力和逻辑思维能力,提高学生对于问题的见解,让学生以更加客观的视角去看待问题并解决问题。在这个过程中,体验式教学方式具有重要的作用,能够帮助学生实现更好的发展。文章结合实际情况,对体验式教学方法进行认识,了解这种教学方式在西方经济学课程中的应用价值,以及具体的应用方法和思路。
[期刊] 经济问题  [作者] 冯均科  
西方宏观经济学不确定的内容与不同学派无休止的争议显示了经济学的非成熟性。纵观宏观经济理论的演进过程 ,主流思想的基本定位仍然在供应与需求孰重孰轻上。中国经济学研究也进入了这一思想构架 ,但中国经济学实际面临的最大问题是 :经济学的精确化问题 ,经济学的贫民化问题 ,经济学的人本化问题和经济学的通用性问题 ;如果这些问题不解决 ,“西化”的研究将会使我国经济学走入误区。
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)  [作者] 王洋  苏兴强  
在西方经济学的教学中,思想和技术的学习应该完美地结合起来,缺一不可。而中国大学西方经济学的课时安排与教材选择,基本的倾向是侧重于技术的学习而忽略了思想的学习。经过几年尝试性的试验,我们认为,应该在现在的教学模式上再增加一些基础课时来学习经济学基础,这对今后理解和掌握西方经济学并且借鉴西方经济学的有益部分不无好处。
[期刊] 技术经济  [作者] 李红镝  孙立东  
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 张金善  
成本与效益分析,就是谋求以较小的投资来获得较大的效益。它的分析比率公式是:分析比率=(∑成本×现值系数/∑效益×现值系数)。它大体运用在以下几个方面:一、在卫生计
[期刊] 财贸研究  [作者] 管德华  
西方经济学滋生和发展于资本主义一定的社会经济环境,其理论来源于实践;它强调经验事实的检验,因而把实践作为检验理论的标准,它的目的是给经济活动指示行为准则并为制定经济政策服务,因而具有指导实践的作用。西方经济学是资本主义运行机制的描述,回避了本质的探讨,但它对资本主义商品经济和社会化大生产表面联系及其规律性的揭示,不仅开拓了资产阶级经济学发展的新领域,而且有利于资产阶级管理经济。社会主义同样需要经济运行机制探讨的建设社会主义的经济学。西方经济学的数学分析方法为经济运行的研究注入了生机和活力。运用教学方法,可为经济事物的运动现状及其趋势提供一个一目了然的图景;数学方法同时也是“最优化”分析的必备工...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 孙辛勤  施建军  张台秋  
由于西方经济学的“非道德性”学科特征、大学生经济学理论素养的薄弱及价值观的不成熟,西方经济学的某些内容对大学生价值观的塑造存在一定的负面影响。借鉴美国高校融合经济与伦理的经验,针对我国财经类专业大学生价值观存在的问题,在我国高校应该进一步完善以价值观培养为基础和导向的专业教学模式,加强德育与现代西方经济学内容的融合。
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