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[期刊] 浙江社会科学
[作者]
李国辉
西方文学就其内核来看,并非仅仅是西方各种语言的表达技巧,它更是特定时空中人生经验的浓缩。英国教育家阿诺德(Matthew Arnold)曾高度肯定诗,认为它"给我们解释生活,来安慰我们,来支撑我们"。(1)阿诺德处在一个宗教衰落的时代,他心中的诗是宗教的替代品。但是撇开这层历史背景不谈,阿诺德其实概括了西方文学(甚至所有
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
吴俊 韦朝晖
２０世纪９０年代以降，华裔美国作家打破美国主流社会强加在华裔美国人身上的刻板形象，力图展示真实的自我，同时通过超越文学作品母题的族裔性，表达了对于种族之间和谐共处的诉求，及其实现的可能性。他们的作品，体现出具有包容品格的族际性。其具体表现为：超越族裔性，走向融合性；能够满足多种族群审美期待的人物塑造。
关键词：
华裔美国文学 母题 族裔性 超越
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
刘静
西方女性文学与女性自我意识是相辅相成的，女性自我意识的觉醒催生了女性文学的发端与发展，而女性文学则加速了西方女性自我意识的觉醒与表达。女性文学代表西方女性开始摆脱父权制文化和男性话语的束缚，逐步形成和构建起女性自己的文学空间。从西方女性文学和女性自我意识的内在联系、西方女性文学对女性自我意识的独特表达方式等方面，对新时代女性自我意识和女性文学发展趋势进行动态评析非常必要。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
罗瑞 魏婉
<正>批判性思维是一种高级思维技能，涉及对问题、观点、证据和论据的深入分析和评估。批判性思维的核心在于对信息的独立思考和判断，要求人们不仅仅接受信息，还要对信息进行评估、分析和判断。这种思维技能可以帮助人们更好地理解复杂的问题，并作出明智的决策。英美文学是批判性思维的一个重要应用领域。在英美文学作品中，作者通过文字表达思想、情感和观点，读者则需要通过批判性思维来理解和评估这些观点，分析作品主题、人物、情节和语言。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
顾铁军
19世纪末以来,西方现当代文学的声浪中主要有三种声音:一是一批批判现实主义的新老作家仍然以冷峻的批判现实的笔触进行创作,这类作家包括乔治·肖伯纳(1856～1950)、约翰·高尔斯华绥(1867～1933)、罗曼·罗兰(1866～1944)、约翰·斯坦贝克(1902～1968)等。二是无产阶级的现实主义文学继续发展,如马丁·安德逊·尼克索(1869
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
董晓萍
当下开展历史经典中的民俗母题研究,与当代人文科学研究方法范式的变迁有关系。自20世纪80年代之后,国际民俗学界吸收巴赫金的理论,从民俗学的文本研究转向文化研究。进入21世纪以来,国际民俗学界又吸收新马克思主义学说,在文化研究的基础上,再转向民俗的社会性、物质性和宗教性研究,而所有这些转向都在直面文本,促进交叉学科研究和综合性研究。在这些转向中,历史经典中的民俗母题研究也成为热点。事实上,中国富于历史经典和民俗母题,两者都是国家整体文化的重要财富和民族骄傲,中国民俗学者可以通过开展这方面的研究对外提供中国经验。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
杨洋 肖德法 战雪茹
以原型批评理论为基础解读《米德尔马契》人物形象利德盖特与卡苏朋反映出的追寻母题原型，及多萝西娅与利德盖特各自所展现的Ｕ型和倒Ｕ型叙事结构原型。乔治·艾略特将原型表层移位到《米德尔马契》的同时，古希腊、古罗马神话推崇知识的文化观以及《圣经》中坚守信念的基督信条被成功地进行了深层移位，双层移位得以实现。
关键词：
《米德尔马契》 追寻母题 叙事结构 移位
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
刘方圆
不同的社会、时代都会衍生出与其相对应的文学产物。称霸了西方文艺界近一个世纪的现代主义文学是西方现代化发展的产物，同时也是文学现代性的典型表现。我国学界对西方现代性课题的研究亦可谓历史悠久，并且已经取得了相当可观的学术成绩。尤其是对西方现代主义文学与现代性二者关系的研究，为现代性的研究工作取得进一步突破性进展提供了条件。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
南宫梅芳
自2012年“环境人文学”这一术语正式亮相以来，在西方学术界引起很大反响，环境人文学被看作是西方传统人文学科在应对环境问题过程中的出路。环境人文学融合了“后人类主义”和“新物质主义”的新思潮，首先反对人类的特殊性，拆解了人类与非人类的二元对立，认为人类与其他所有存在物一样，是构成世界的一部分；其次，主体性非人类独有，非人类也具有施动性质的主体功能；最后，只有在此基础上，才能真正构建人类与大自然平等的环境伦理。
关键词：
环境人文学 二元对立 主体性 生态伦理
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
南宫梅芳
自2012年“环境人文学”这一术语正式亮相以来，在西方学术界引起很大反响，环境人文学被看作是西方传统人文学科在应对环境问题过程中的出路。环境人文学融合了“后人类主义”和“新物质主义”的新思潮，首先反对人类的特殊性，拆解了人类与非人类的二元对立，认为人类与其他所有存在物一样，是构成世界的一部分；其次，主体性非人类独有，非人类也具有施动性质的主体功能；最后，只有在此基础上，才能真正构建人类与大自然平等的环境伦理。
关键词：
环境人文学 二元对立 主体性 生态伦理
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
蒋承勇
在相当长的时期内,我国学界因过于追捧20世纪西方文学尤其是现代主义文学而疏于开垦19世纪西方文学这片肥田沃土,比如对至关重要的19世纪文学思潮,就存在着学理认知上的系统误判或误读。19世纪西方文学思潮与本土之文学理论及现当代文学有着密切的关联,很有必要从人学逻辑、审美现代性和关系辨析等多重路径,对这一时期的六大文学思潮作反思性、系统性、整体性阐释,揭示其本原性特质和彼此间之内在联系以及与20世纪现代主义文学的勾连。"重返"西方文学的19世纪,重新阐释19世纪西方文学思潮,不惟有助于我们达成对19世纪西方文学的准确理解,而且对准确把握20世纪现代主义亦具有重大裨益,尤其是有助于更新与重构我国外国文学研究乃至文学理论、现当代文学研究之知识谱系、学术范式和话语体系。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
康洁
大学语文教学中的中外文学教育,对促进学生综合素质和审美能力的提高具有重要的意义和作用。英美文学教育使得大学生对西方文化有了进一步的了解,不仅开拓了大学生的知识文化视野,还强化了他们的人文精神、感悟能力和认知程度。在高校英语专业教育教学中,要想提高大学生人文素养,在加强人文知识传授的同时,还须培养大学生的批判性思维和解决问题的能力,这也是英美文学教育带给我国高校文学教育的启示作用。由林
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
杨希 蒋承勇
西方作家与评论家对19世纪文学中"颓废"现象的诸种界定,以及对世纪末颓废派文学价值等问题的讨论,与当时主流话语体系对"颓废"内涵的粗浅解读与伦理化攻击形成鲜明对照,并在很大程度上决定了此后西方学者对颓废派文学核心话题的理解与建构。本文基于对诸多关于"颓废"内涵之评析的梳理与辨析,对19世纪西方文学中的"颓废"概念作出两点界定:首先,"颓废"指一种独特的美学选择,或者说是古老文明即将从成熟走向衰败之时的一种独特的文学模式;其次,关涉"退化"观念之"颓废"的美学选择,最终在文学创作层面带来了文学风格与文学主题
关键词：
西方文学 颓废派 “颓废”
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
赵玉玺
人类文明的进步伴随着科技的快速发展,也带来了社会和城市工业化程度的不断提高,但是,当工业文明发展到一定程度,自然环境势必会遭到侵蚀和影响。当前,生态环境问题已经日益成为各领域关注的重点和热点,从各个学科角度去解读生态意识、生态话题的学术作品也多有建树。对于文学这一学科来说,自然环境与文学之间更是有着密切自然而深刻的关联,但是文学与生态环境的关系研究还有待加强。《英美文学中的环境主题研
关键词：
英美文学
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
赵玉玺
人类文明的进步伴随着科技的快速发展,也带来了社会和城市工业化程度的不断提高,但是,当工业文明发展到一定程度,自然环境势必会遭到侵蚀和影响。当前,生态环境问题已经日益成为各领域关注的重点和热点,从各个学科角度去解读生态意识、生态话题的学术作品也多有建树。对于文学这一学科来说,自然环境与文学之间更是有着密切自然而深刻的关联,但是文学与生态环境的关系研究还有待加强。《英美文学中的环境主题研
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