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[期刊] 比较教育研究  [作者] 钟媚  高凌飚  
自19世纪中叶起,西方小学科学课程发展经历了实物教学、自然学习和现代小学科学课程三种形态,教育目的从最初的促进个人心智发展到今天的促进个人-社会共同发展。进入21世纪,重视小学科学课程的基础性作用、构建平衡的科学课程将成为未来的重要发展方向。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张红霞  郁波  
通过对现代国际小学科学课程改革的历史回顾可以看出年代课程改革失败的主要原因首先是未能充分考虑将教学内容与孩子们的认知特点相联系 然而当时提出的课程编制的探究!和"过程"思想,今天得到了重视和发展,它们被重新定义为以科学家的观念为基础的"科学的探究"和"科学的过程" 目前国际上对小学科学课程的性质探究过程与课程内容的关系教学目标和教学内容的细化程度以及教师培训的内容与方法等微观问题也都进行了较深入的研究和讨论
[期刊] 管理世界  [作者] 杨德明  
一、80年代西方经济发展的周期波动战后西方经济发展周期的基本特征与动因分析战后西方经济发展周期的特征有四:第一,明显的阶段性。第二,明显的周期性波动。第三,从50年代到70年代的战后时期,危机频繁,间隔时间短;危机烈度较小,持续时间较短;周期的阶段性不分明,复苏阶段和萧条阶段不易区分;各国的经济周期不一定同步。第四,80年代西方发达国家仅发生一次经济危机,危机持续时间长,烈度大,各国同步性大。
[期刊] 中国金融  [作者] 刘明康  
金融是现代经济的核心,银行业是金融领域的重要支柱之一。新中国成立60年来,银行业在党中央、国务院的领导下,经历了不平凡的光辉历程,对促进国民经济稳健发展、改善社会民生发挥了重要作用。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 李枭鹰  刘子云  
民族高等教育特色发展的理论研究和实践探索具有历史继承性,对以往形成的"研究"进行"再研究"意义重大,可以让我们明了民族高等教育特色发展的起点性研究、生长性研究、发展性研究、突破性研究、总结性研究的状貌,进而知道从何处拓展新的研究,形成创新性的研究成果。近30年来,民族高等教育特色发展研究展现了从模糊走向清晰、从隐性走向显性、从整体走向专门、从经验总结走向理性成熟的历史生态。
[期刊] 图书馆  [作者] 安源  
本文采用文献计量和内容分析等方法,对1998-2011年间我国学科馆员研究进行系统梳理和全面回顾。首先以中国学术期刊网络出版总库为数据统计来源,通过年度文献累计分布对学科馆员的研究发展进行阶段划分,并对其中关键词进行详细分析,其次对学科馆员理论研究的主题分布和主题实践发展进行详尽的论述,最后在上述研究的基础上针对存在问题提出建议,为今后的发展研究提供有益的借鉴。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周明星  唐林伟  
当代职业教育学科经历了恢复、成长和反思三个发展时期。职业教育学科发展现实存在的问题主要表现为学科地位的次化、研究对象的泛化、研究范式的简化、学科体系的同化和研究力量的散化。其发展趋势呈现出学科性质的类型取向、研究对象的问题取向、研究范式的交融取向、理论体系的元理论取向、学科群族的分化取向和研究学派的拢合取向。
[期刊] 教育研究  [作者] 高志敏  纪军  
反思成人教育学科发展的思想历程,可以发现其关注焦点从“成人”走向了“教育”。进而,在“成人”与“教育”之间,生成了当代成人教育学科发展的困厄,同时也孕育着学科发展的潜力与未来。成人教育学科未来发展的核心课题是重建学科的研究范式,关键所在是重廓学科的研究边界,而回归成人的生活世界是成人教育学科未来发展的方法论选择。
[期刊] 中国软科学  [作者] 张登义  崔冠杰  王正  郝福安  
在党中央正确路线指引下。随着我国改革、开放等各项政策的深入贯彻实施,党和国家的决策体制日益健全,不断完善各级领导的决策意识和观念也在不断更新。为了迎合经济、科技、社会协调发展的需要软科学研究这一知识和智力高度密集型的新兴产业正在我国崛起,成为我国经济、科技、社会体制中重要的组成部分。一批专门为各级领导和各类企业进行决策提供咨询服务的软科学研究机构——中国现代智囊团从我国科研机构中脱颖而出,并蓬勃兴起,成为我国当代决策链中重要的组成部分。中国现代智囊团的莲勃发展,推
[期刊] 中国软科学  [作者] 张登义  崔冠杰  王正  郝福安  
三、我国软科学研究发展的前景展望随着人们决策意识和观念的不断更新,软科学研究工作已提上各级政府的工作日程,并成为我国科技事业的重要组成部分。今天,在现代社会科学理论和科学技术方法的指导、帮助下,软科学研究已不再是"纸
[期刊] 中国软科学  [作者] 赵刚  孙相东  王志清  
软科学表达和传递的乃是对日益复杂、深化和一体化的科技、社会、经济现实的关注,它树立了人文和科学的融合,科学知识诸领域的沟通和合作,试图在复杂和开放的条件下,有机地解决人类认识上的困境,整体地给出科技、社会、经济发展中一系列实践性问题的答案。中国软科学以科学民主决策为中心的鲜明宗旨,是支撑民主和科学决策的整个科学知识体系。软科学在中国成为广泛接受的综合性学科、系统性视野和整体性方法的化身和符号。在20多年的发展中,软科学取得了重大的成就,同时也存在着一些问题,这些成就和问题是中国软科学持续发展的新的生长点。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 何黎明  
一、我国物流业发展回顾(一)物流业总体运行放缓趋稳2012年,我国全社会物流总额177万亿元,同比增长9.8%,增幅较上年同期回落2.5个百分点,较上半年回落0.2个百分点,较前3季度回升0.2个百分点。物流业增加值为3.5万亿元左右,同比增长9.1%,增幅虽比上年同期有所回落,但仍比第三产业增加值高出1个百分点。物流业增加值占GDP的比重为6.8%,占服务业增加值的比重为15.3%。物流总费用约为
[期刊] 林业经济  [作者] 钟懋功  刘璨  
从竹林资源的变化、竹产品产量与产值、产品加工业、劳动就业、产品市场流向等方面,概述了近20年来我国竹产业发展的水平、速度与结构,并表明我国竹产业呈持续发展态势。对竹产业发展的主要因素从政策制度改革、政府干预、经济利益驱动三方面进行了深入分析,并表明,家庭承包经营、多种经济成分共同参与、政府的政策指导与扶持等极大地促进了竹产业的发展,竹产业成为竹产区农民脱贫的有效途径。最后对竹产业的发展潜力从资源、加工业、市场、经营机制几方面进行了分析,并通过2个不同方案对竹林经营结构及其收获量进行了测算。
[期刊] 地理科学进展  [作者] 苗长虹  
区域发展理论是经济地理学和区域科学基础理论的核心。本文首先回顾了传统的区域发展理论, 包括发展阶段理论、均衡增长理论、不均衡增长理论、区域增长的一般理论模式和新马克思主义理论, 然后概述了70 年代以来区域发展理论研究的新进展, 最后前瞻了区域发展理论研究与发展的基本方向。
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