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[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
史艳兰 陈刚
农民研究包含了人类学关注的所有多样性和复杂性特征。在资本主义全球化背景下,农民概念中的复杂性使得对其进行具体分类和厘清尤为必要。文章通过对国外人类学农民概念及农民研究的梳理,呈现出人类学农民研究的三个重要阶段:对农民的定义经历了从模糊到清晰,从清晰到逐渐被消解,以及当下再小农化的历史进程。总体而言,农民研究主要围绕文化和政治经济两个方向展开。20世纪以来,农民以不同的形式融入更广泛的社会组织中,农业正在以农民的方式日益重组。
关键词：
农民研究 社区 政治经济过程 农民农业
[期刊] 中国人口科学
[作者]
曹向昀
西方人口迁移研究的主要流派及观点综述曹向昀自１９世纪８０年代雷文斯坦（Ｒａｖｅｎｓｔｅｉｎ，１８８５，１８８９）以英国及其他工业化国家为背景，首先系统地提出了有关人口迁移的７条法则以来，许多学者开始将人口迁移与社会、经济环境相联系，并把其作为有规律的...
[期刊] 人口研究
[作者]
宋严,陈卫
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
郝雨
第一,探讨人口变动对经济增长和经济发展的影响。从发展中国家来看,主要面临的是人口过多过快给经济发展施加的压力。毫无疑问,人口是社会发展中的一个重要的问题。第二,探讨经济条件对人口变动的影响。西方不少学者在具体研究中,认为人均国民收入是经济条件的集中反映,从而主要探讨人均国民收入的变化对人口变动的影响。他们又认为生育率集中反映了人口变动。
[期刊] 中国人口科学
[作者]
李超敏
人口生态学是研究人口与生态环境关系的科学。虽然目前人口生态学的理论还不够完善、严密,但是控制人口、保护环境、制定人口环境政策等都需要它有长足的发展,因此人口生态学将是未
[期刊] 民族教育研究
[作者]
黄宁宁
中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第四届年会暨"跨文化视野中的教育研究"学术研讨会于2019年11月在广州市举办。学者们分别结合教育学、人类学、哲学、心理学、社会学、民族学、历史学、语言学等不同学科视角探讨教育人类学的本体论、方法论及实践应用。会议议题涉及民族团结教育、双语教育、民族文化传承、现代性与教育、教师教育、跨文化心理、儿童教育、随迁子女教育等。会议的主要共识有:(1)教育人类学是以人类学和教育学为核心的多学科对话的平台,具有较大的开放性和包容性;(2)教育人类学为丰富和完善教育学的理论和方法做出了独特贡献,应促进人类学和教育学更深层次的融合;(3)应大力加强新时代教育人类学学科话语和理论话语体系的建构;(4)新时代的教育人类学研究正拓展至所有人的教育以及各种现代教育问题,应用前景广泛。本次会议完成了中国教育人类学会新一届理事会的更替,进一步促进了教育研究与人类学的交汇,为更好地探讨新时代背景下中国的教育现象与问题提供了广阔的空间和新的可能。
关键词：
教育人类学 新时代 跨文化视野 学科建设
[期刊] 农业经济
[作者]
杨素梅
2004年2月8日,中共中央、国务院发布了《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》即(2004年中央一号文件),扑面而来的是被其触发的理论大潮,各种研究农民收入问题的文章如雨后春笋,层出不穷。就目前的研究成果来看,主要集中了分析农民收入增长缓慢的原因以及增加农民收入的途径两个方面。
[期刊] 农业经济
[作者]
李越
近年来,在土地集约利用、新农村建设以及新型城镇化建设的背景下,农民集中居住是在我国许多省市逐渐兴起并迅猛发展。学术界从不同角度、不同领域对这一问题进行了研究。本文是否要开展集中居住、应该如何开展集中居住、现有集中居住实践的效果等几个方面对学术界的相关研究进行梳理。通过文献梳理可以发现,现有研究的深度有待进一步挖掘,比较研究的视角较为缺乏,更缺乏对特定群体的关注。
关键词：
农民 集中居住 城镇化 研究综述
[期刊] 民族教育研究
[作者]
孔苏
2018年11月20—21日,由华东师范大学"生命·实践"教育学研究院、国际与比较教育研究所共同主办,全国教育基本理论学术委员会、中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会协办的"比较教育视野下的人类学研究——基于表演、模仿与仪式的视角"学术研讨会在华东师范大学顺利举行,来自德国、法国、英国、意大利及中国内地的学者70余人出席会议。与会学者围绕"’人类世’背景下的教育人类学发展""仪式研究"
关键词：
教育人类学
[期刊] 人口研究
[作者]
陈卫,苑雅玲
报道国际人口问题与事件(如1994年开罗国际人口与发展大会)的新闻媒介,留给大众的印象是世界面临的只是一个人口问题:人口过剩。这种看法是过于简单化了。 因为不存在全球性的政府,也就不存在全球性的人口。存在的只是各主权国家,而最终它们都必须根据自己的方式来处理一系列与人口相关的问题。将人口增长看作一个整体就是忽视了世界本来的实际面目。 我们应该有一个更宽的视野。人口过快增长确实导致了许多问题,但是世界人口有1/4居住在因人口缓慢增长带来问题的国家。在这些国家,低出生率导致老年人与年轻人之间的不平衡,给社会福利系统带来压力,使其扭曲直至崩溃。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
齐学红 胡勇 程晓莉
值此国家"十四五"规划的起始之年,面对后疫情时代世界格局的新形势、新变化,多元文化的冲突与融合等诸多文化命题凸显出来。为深入贯彻落实党的十九大精神,回顾与总结新中国成立以来我国教育人类学学科发展的历史与成果,扩大与整合教育人类学的研究队伍与研究力量,提升教育人类学在教育学学科建设中的地位与作用,由全国教育人类学学术委员会、江苏省教育学会班主任专业委员会主办,教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所承办,南京大学社会学院文化人类学研究所、《教育发展研究》杂志编辑部、教育科学出版社、重庆大学出版社、北京华夏鸿儒教育科技有限公司协办,以"新时代教育人类学的文化使命"为主题的第七届中国教育人类学学术年会于2021年5月28-30日在南京市华东饭店成功举办。
关键词：
教育人类学 文化使命 年会综述
[期刊] 人口研究
[作者]
张世晴
储蓄与投资是决定经济增长的主要因素。人口增长从总供给方面对储蓄的影响以及从总需求方面对投资的影响,是宏观人口经济学分析人口增长与经济增长关系的出发点。人口因素对储蓄与投资的影响,早在三十年代就引起了人们极大的关注。长期以来,西方人口学界和经济学界的学者就人口
[期刊] 城市问题
[作者]
信丽平 姚亦锋
在搜集大量资料的基础上,从古希腊时期人本主义的萌生开始,对人本主义以及人本主义对城市发展的影响进行了总结。着重对近现代三位人本主义规划大师的思想进行了概括,试图梳理西方人本主义规划思想的发展脉络,把握其发展变化的轨迹,揭示人本主义规划思想的精髓,为当代城市规划提供借鉴,以便在规划实践中贯彻实施。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
赵勇 季民 王晓玲 钟小彤 李瑛
近几十年来西方思想界从哲学角度重新审视人与自然的伦理关系。对这个问题的思考,促使了西方现代意义上的生态与环境伦理思想的发展,形成了“人类中心主义”和“自然中心主义”两大流派。本文对其中的各种学说观点做了详细论述和评析,认为在当前现代化建设中,有分析地借鉴西方思想,对创建适合我国国情的人与自然伦理关系理论学说,解决社会可持续发展问题是极有意义的。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
刘亮
以近代来华西方人记述中国环境变化的文本为中心，选取若干典型案例，对其传播方式、途径、受众以及对中外的影响程度分别作了考察。翻译是此类记述传播的主要途径；在传播介质上，除文字印刷品之外，照片、图片等的重要性同样不可低估。有留学背景的林学家、农学家等既是主要受众者，也是重要的传播者，这与他们在语言方面的优势密不可分。研究认为，此类记述不但是西方人了解中国环境的重要渠道，也是中国国内学者认识本国环境的重要信息来源。更重要的是，这也是西方近代自然科学知识在中国传播的一种特殊方式。
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近代 来华西方人 环境变化 记述 传播
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