- 年份
- 2024(4332)
- 2023(6428)
- 2022(5458)
- 2021(4894)
- 2020(3696)
- 2019(8563)
- 2018(8427)
- 2017(15635)
- 2016(8519)
- 2015(9538)
- 2014(9667)
- 2013(9619)
- 2012(9432)
- 2011(8967)
- 2010(9312)
- 2009(8495)
- 2008(8516)
- 2007(7599)
- 2006(7135)
- 2005(6799)
- 学科
- 济(42571)
- 经济(42530)
- 业(20733)
- 管理(20729)
- 地方(16762)
- 中国(16518)
- 企(15119)
- 企业(15119)
- 农(12285)
- 业经(10897)
- 地方经济(9604)
- 发(9254)
- 方法(8831)
- 学(8753)
- 农业(8749)
- 融(8670)
- 金融(8670)
- 银(8160)
- 银行(8152)
- 行(8054)
- 教育(7334)
- 制(7274)
- 环境(7162)
- 财(7122)
- 发展(6897)
- 和(6892)
- 展(6872)
- 贸(6694)
- 贸易(6682)
- 数学(6528)
- 机构
- 学院(124799)
- 大学(123670)
- 济(51978)
- 经济(50686)
- 研究(50588)
- 管理(42479)
- 中国(38618)
- 理学(34748)
- 理学院(34194)
- 管理学(33658)
- 管理学院(33400)
- 科学(29732)
- 京(28889)
- 所(26267)
- 财(24309)
- 研究所(23271)
- 中心(21837)
- 江(21086)
- 范(20645)
- 农(20525)
- 师范(20487)
- 北京(19503)
- 院(18505)
- 财经(17986)
- 州(17302)
- 师范大学(16509)
- 经(16171)
- 省(15914)
- 业大(15818)
- 经济学(15628)
- 基金
- 项目(73311)
- 研究(57320)
- 科学(57238)
- 基金(49930)
- 家(42730)
- 国家(42259)
- 社会(35922)
- 科学基金(35455)
- 社会科(33791)
- 社会科学(33784)
- 省(29702)
- 教育(25908)
- 基金项目(25758)
- 划(25322)
- 编号(24300)
- 发(22576)
- 成果(21189)
- 自然(20692)
- 自然科(20132)
- 自然科学(20129)
- 资助(20065)
- 自然科学基金(19731)
- 发展(18514)
- 展(18183)
- 课题(18166)
- 重点(16748)
- 部(15562)
- 年(15238)
- 创(15197)
- 性(14612)
共检索到217550条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 城市问题
[作者]
信丽平 姚亦锋
在搜集大量资料的基础上,从古希腊时期人本主义的萌生开始,对人本主义以及人本主义对城市发展的影响进行了总结。着重对近现代三位人本主义规划大师的思想进行了概括,试图梳理西方人本主义规划思想的发展脉络,把握其发展变化的轨迹,揭示人本主义规划思想的精髓,为当代城市规划提供借鉴,以便在规划实践中贯彻实施。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
秦红岭
现代城市规划自产生之时便背负着改造社会、改造城市的道德使命,其思想基础有着鲜明的价值诉求。从对圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者的社会乌托邦思想,到被誉为西方近现代人本主义规划大师的霍华德、格迪斯和芒福德的城市规划思想回顾中,不难发现,理想主义与人本主义大致构成了近代以来西方城市规划思想史的两个重要的价值诉求。恰当地张扬理想主义精神和人本主义原则,能够为城市规划提供"应然"的价值尺度,有效抑制当今城市规划中工具理性和功利主义的滥觞。
[期刊] 经济地理
[作者]
钟逢干
近现代我国学术研究的发展,一直受到西方的重大影响。在人口地理学方面,为了更有效地借鉴西方学者的经验和研究方法,有必要对西方这一人文地理学分支的发展状况作提纲挈领的认识。本文主要从发展的分期和研究方法的演进两方面作一简要的阐述,希望能从中吸取一定的教益。
[期刊] 经济科学
[作者]
刘雯 唐绍欣
６０年代以前的西方发展经济学强调资本的作用，认为资本存量的规模，尤其是资本积累的快慢，是促进或限制经济增长的主要因素。新古典发展经济学批判了这种片面性的观点，作出了技术进步是经济增长的源泉和决定性因素的分析。以科斯（Ｒ．Ｃｏａｓｅ）为代表的新制度经济...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张层林 王景发
中国传统人本思想以群体为价值主体,价值取向是责任和义务。西方则以个体为价值主体,价值取向是个人的权利。中西方人本思想对图书馆服务、管理和改革带来启示。
关键词：
人本思想 以人为本 图书馆管理
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
朱富强
在自由放任政策的指导下,西方资本主义国家的物质财富获得了急速增长,但与此同时,它并没有促进绝大多数人的福利提高,反而造成了大量的贫困问题。为此,西斯蒙第对这种自由放任政策及其理论进行批判,并重新把经济学的研究转换到提高人的福利这一途径上来:一方面,他把消费提到首要地位,强调生产是为了消费;另一方面,他把收入分配或分配问题作为政治经济学的研究中心。正因为西斯蒙第关心人的最终幸福,把政治经济学重新纳入伦理学的大框架下,从而成为人本主义经济学的先驱。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
赵勇 季民 王晓玲 钟小彤 李瑛
近几十年来西方思想界从哲学角度重新审视人与自然的伦理关系。对这个问题的思考,促使了西方现代意义上的生态与环境伦理思想的发展,形成了“人类中心主义”和“自然中心主义”两大流派。本文对其中的各种学说观点做了详细论述和评析,认为在当前现代化建设中,有分析地借鉴西方思想,对创建适合我国国情的人与自然伦理关系理论学说,解决社会可持续发展问题是极有意义的。
[期刊] 改革与战略
[作者]
胡钧 施九青
"人的发展经济学"作为政治经济学的一个分支学科,具有重要的理论意义和实践意义。当前,"人的发展经济学",无论国内还是国外,其理论基础尚有待确立。当务之急,是把人的发展问题建立在马克思主义的历史唯物主义理论基础上,建立在马克思主义关于人的本质规定和发展的理论基础上。马克思关于人的全面而自由发展理论,在国内外学术界,一直是一个议论颇多的领域。本文拟对近期理论界有关马克思人本思想、人本主义及其中国解读、人本经济学的提法和内容进行分析。
[期刊] 教育与职业
[作者]
苏显春
人本主义教育思想有着非常悠久的发展历史,其观点和理论对教育的影响也极其深远。人本主义教育思想主张人自由而全面地发展,要求高等教育要面向学生生活,利用多样化的教育方式,培养学生运用知识改善生活的思想意识,并利用教育评价促进学生自由而全面地发展。文章总结回顾了人本主义教育思想的发展及其对高等教育的影响,提出了人本主义思想指导下,高等教育改革的路径。
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨彩菊 周志刚
质量观影响质量的生成。人本主义教育思想注重人的潜能和价值的实现,追寻人的完整发展。以其精髓反观高职质量观的现状,重申了高职教育的使命是培养完整的人,强调了职业生涯规划的个性化和职业道德的养成教育。目前,高职教育虽然需要秉持职业教育为社会服务的原则,但必须突出以人为本的思想方能持续发展。
关键词：
高职 质量观 人本主义教育思想
[期刊] 经济体制改革
[作者]
叶泽川
[期刊] 开放教育研究
[作者]
张满才
远程学习支持服务体系是远程教育系统最主要的两大子系统之一,远程学习支持服务体系的构建和运营是远程教育质量的重要保证。本文在阐述人本主义思想的主要观点和远程学习支持服务理论的基础上,分析了人本主义思想从明确远程学习支持服务目标、充实远程学习支持服务内容、改进远程学习支持服务方式和完善远程学习支持服务过程四个方面,对学习支持服务体系构建的价值以及对远程教育实践活动的指导意义。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
单新国
为了促进本国的发展,西方国家职业技术教育立法起初采取了功利主义的立法思想,政府承担起职业教育的责任,建立职业教育体系,为社会经济发展培养合格的技术人员。二战后,发达国家职业技术教育立法改变了将劳动者作为劳动工具的做法,强调劳动者的职业受教育权,立法思想转变为促进人的全面发展的人本主义职业教育观。
关键词：
功利主义 人本主义 职业教育 立法思想
[期刊] 比较教育研究
[作者]
高鸾
建构主义教师教育思想兴起于２０世纪８０年代，目前已经成为美国等西方国家教师教育的主流范式，现在越来越多的教师教育项目声称是建构主义取向的教师教育。建构主义教师教育思想认为，教师知识具有实践性、个体性、情境性、缄默性、整合性，教师是学生学习和意义建构的帮助者、促进者，教师既是实践者也是研究者，教师教育是基于真实情境、实践体验、交往对话和自我更新的教育。教师教育的主要目的是培养以建构主义原则和理论为基础进行教学的教师，让正在成长和发展中的教师建立一种建构主义知识观。建构主义教师教育的实践影响可以概括为消解权威、激活关系、打破界限、在实践中生成意义。
关键词：
西方建构主义 教师教育 教师知识 教师观
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
