- 年份
- 2024(1464)
- 2023(2192)
- 2022(1936)
- 2021(1965)
- 2020(1646)
- 2019(3636)
- 2018(3753)
- 2017(5449)
- 2016(3894)
- 2015(5076)
- 2014(5215)
- 2013(4397)
- 2012(4000)
- 2011(3574)
- 2010(3856)
- 2009(3310)
- 2008(3159)
- 2007(2801)
- 2006(2494)
- 2005(2169)
- 学科
- 教育(7956)
- 教学(6828)
- 管理(6310)
- 济(5952)
- 经济(5942)
- 理论(5840)
- 中国(5789)
- 业(4606)
- 学法(4545)
- 教学法(4545)
- 学理(3789)
- 学理论(3789)
- 企(3599)
- 企业(3599)
- 研究(3419)
- 学校(3096)
- 政治(2704)
- 思想(2659)
- 思想政治(2590)
- 政治教育(2590)
- 治教(2590)
- 德育(2585)
- 农(2426)
- 高等(2251)
- 地方(2235)
- 工作(2192)
- 方法(2030)
- 生(1911)
- 制(1799)
- 研究生(1689)
- 机构
- 大学(46273)
- 学院(43715)
- 研究(15603)
- 管理(11187)
- 教育(10977)
- 京(10676)
- 范(10193)
- 师范(10129)
- 济(9888)
- 科学(9605)
- 中国(9403)
- 经济(9279)
- 理学(9187)
- 理学院(8974)
- 技术(8804)
- 管理学(8495)
- 管理学院(8413)
- 职业(8330)
- 江(8222)
- 师范大学(7821)
- 所(7475)
- 北京(7171)
- 中心(7061)
- 农(6862)
- 研究所(6757)
- 州(6516)
- 业大(6284)
- 院(6114)
- 技术学院(5971)
- 职业技术(5970)
共检索到78987条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
西安交通大学人文学院高培中心秉承传承文明、社会服务的宗旨,坚持"严格管理、规范制度、专业服务、特色培训"的理念,同
关键词:
人文学院 交通大学 社会服务 培训中心
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
2010年5月,首都经济贸易大学人文学院传媒实验中心获批北京市高等学校实验教学示范中心。2010年6月29日,首都经济贸易大学党委书记柯文进、校长王稼琼、副校长杨世忠、党委副书记杨军、副校长王文举、纪委书记赵凤启、组织部部长朱玉
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杭州电子科技大学人文学院、思想政治理论教学部为两个并列处级建制单位。人文学院下设法学系(设有社会学、法学二个本科专业)、文化传播系(设有编辑出版学本科专业)和艺术教研室,现有本科生近600名。思想政治理论教学部下设马克思主义基本原理概论教研室、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室、思想道德修养与法律基础教研室、中国近现代史纲要教研室,拥有马克思主义理论二级学科思想政治教育硕士点,现有30余名研究生。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张先亮 陈玉兰 蔡伟
认为构建教育硕士"一点二线三面"的培养模式,可以有效地克服目前教育硕士教育中存在的种种问题。一点,即以在校期间知识与能力的有限发展为未来教学的无限发展奠定基础作为一个关键点;二线,即以理论框架建构与多层次教材建设作为教学发展双主线;三面,即以互动对话、适度自教、教育实践作为具体教学过程的三大操作立面。这一培养模式的可行性和有效性在浙江师范大学人文学院语文教育硕士培养过程中得到了充分的验证。
[期刊] 教育与职业
[作者]
江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院成立于1984年,现有教职工54人,教授3人,副教授23人,具有高级专业技术职称的教师近50%;博士4人,硕士43人,具有硕士以上学位的教师近80%。学院开设了财务会计、市场营销、酒店管理、物流管理、电子商务、社区服务与管理、文秘、商务英语等多个专业,目前在院学生近1500人。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
关爱和
作者根据新世纪我国经济、社会发展对人文社会科学高层次人才的需求日益增长的新形势,分析了老校优势人文学科在培养高层次优秀人才方面的优越条件,提出了发挥老校人文学科培养高层次人才的优势应当注意和解决好的几个问题。
[期刊] 国际金融研究
[作者]
赵树信
当前高层次人才数量不足,知识能力结构不够完善,培训又缺乏有力的措施,随着深化改革已明显地暴露出解决这一问题的迫切性。因此本文专就银行高层次预备人才专业培训涉及到知识能力结构的课程如何设置问题作初步探讨。 一、高层次预备人才的概念 所谓银行高层次人才,一般是指具有高级经济师、会计师等高级职称以及正处级以上的业务管理干部。高层次预备人才则是指
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张秀芳 周海梦
一、从创办“世界一流”的战略高度,建设研究生导师队伍为了争取尽快跻身于世界生命科学的前沿,迎接21世纪科学技术革命的挑战,必需建设一支一流的导师队伍,从而培养出高水平的研究生,以带动我校生命科学研究水平的整体提高。因此,我们系始终把建设富有创新性的一...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
史耀媛 倪浩然
以美国堪萨斯大学文理学院历史系为例,阐释美国博士生教育独具特色的校院系三级管理架构,以系为主导的博士生录取制度,贯通式课程体系和讨论讲座形式的教学方法。探究其在博士生培养过程中的贯通式课程体系、专业学术训练、全过程考核制度等方面的举措,以期对我国人文学科博士生培养质量提升有一定的启示和借鉴作用。
关键词:
课程设置 学术训练 博士生培养
[期刊] 当代经济科学
[作者]
经济与金融学院是2000年由西安交通大学、西安医科大学和陕西财经学院三校合并后,在原三校相关经济学科与专业基础上组建的一个年轻而充满活力的学院。学院现有专任教师140人,其中教授39名,副教授64名,讲师41名,多人在美、日、英、德、澳等国知名高校获得博士学位;国家突出贡献中青年专家1人,教育部教学指导委员会副主任委员1人,教育部新世纪人才5人,享受政府特殊津贴5人,2人入选"陕西省青年拔尖人才支持计划",校级青年拔尖人才6人,校级教学名师2人;
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
邹东涛
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除

