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[期刊] 中国高教研究  [作者]
西北工业大学从1956年开始招收研究生。1978年恢复研究生招生后,是首批招收研究生和有权授予博士与硕士学位的高等学校之一。学校1986年开始试办研究生院,1996年经国家教育委员会批准正式建立研究生院。目前,学校有13个国家重点学科,13个博士学位一级授权学科,12个博士后流动站,57个博士点和101个硕士点;可
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
西北工业大学创建于1938年,是一所以航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色,工理为主,工、理、管、文、经、法协调发展的多科性科学技术大学。学校在“七五”、“八五”期间被国务院列为重点建设的15所全国重点大学之一,在“九五”、“十五”期间是“211工程”、“985工程”立项建设的单位,现由教育部、国防科工委、陕西省和西安市四方共同重点建设。学校的发展目标是建设成为研究型、多科性、开放型的国内一流、国际知名的高水平研究型大学。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
北京工业大学创建于1960年,是一所以工科为主,理、工、经、管、文、法、艺术相结合的多科性研究教学型大学,是北京市进入国家"211工程"建设的
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
北京工业大学创建于1960年,是一所以工科为主,理、工、经、管、文、法相结合的多科性市属重点大学,是国家“211工程”立项重点建设的百所高校之一。在“立足北京、融入北京、辐射全国、面向世界”的办学定位思想指导
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
厦门大学研究生院于1986年9月成立,经过十年试办,1996年3月由原国家教委批准正式建院。研究生院是校长领导下具有相对独立职能的研究生教育管理机构,研究生院院长由历任校长兼任。 厦门大学的研究生教育始于1926年。全国解放后,为了适应我国社会主义建设和高等教育事业发展的需要,于1950年重新开始招收研究生,并于1952年成立研究部。从1950
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
本刊讯(记者周玉清)2009年6月12~13日,北京工业大学举行了新增硕士生导师培训会,全体新增研究生指导教师近50人参加了本次培训。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 哈研  
哈尔滨工业大学确定研究生教育“九五”发展规划本刊讯为贯彻全国研究生工作座谈会精神,哈尔滨工业大学制定了“九五”期间校研究生教育总体发展规划和1作任务:①硕士生培养要实现培养目标多样化,在保证培养质量前提下,积极推行缩短学习年限试点。②把博士生培养作为...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
西北工业大学座落在古都西安,是我国惟一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色,以工理为主,管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学,隶属国防科学技术工业委员会。西北工业大学从1956年开始招收研究生,1965年前共培养研究生197名。1978年恢复研究生教育制度后,是首批招收研究生和有权授予博士、硕士学位的高等学校之一。1986年试办研究生院,1996年正式建院。自1978年以来,已招收各类研究生28540名,其中博士生5354名、硕士生23186名(含
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 郭宝华  
西北工业大学医院始建于1972年,是隶属西北工业大学的一所集医疗、预防保健为一体的综合性国家二级乙等医院。医院占地面积14200m2,建筑面积8000m2,固定资产1300万元。现有职工136人,其中,高级职称24人,中级职称42人,初级职称47人。医院编制床位100张,设有内儿科病区、外科病区、骨科病区;门诊设有临床科室、医技科室、辅助科室和行政职能科室等34个科室。承担着全校在职教工、学生、离退休职工、家属及驻地社区群众8万多人的医疗保健任务。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨院  
梳理了"研究生院"与"研究生院制度"的内涵,并从理论上理清了二者的关系。在此基础上,回顾了我国研究生院制度确立以及发展的历程,并对我国现行"研究生院制度"进行了分析,指出从组织结构的视角来完善研究生院制度,进而推动我国研究生教育的发展是我们的主要努力方向。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 教图  
1996年美国大学最佳工程研究生院与最佳教育研究生院排名及部分主要数据1996年3月18日《美国新闻与世界报导》公布了1996年美国大学最佳研究生院排名结果。最佳工程研究生院排名和部分主要数据如下:校名声望排名(学术界)(工程界)研究活动排名教学资源...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王晓峰  
作者介绍了日本实行“研究生院重点化”的背景,并以东京工业大学和名古屋大学为例说明研究生院重点化的实施情况。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 沈汉鏞  
为尽快培养出适应于二十一世纪具有创造力的高级科技人才,日本于1988年以有关研究所为依托,成立了一所综合研究生院大学(简称“综合研大”),校部设在横滨,三大研究学科设在有关研究所的所在地;1990年在金泽市又设立了一所北陆尖端科学技术研究生院大学(简称“北陆研大”)。这是两所不设本科,只设研究生院的独立大学。
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