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[期刊] 民族教育研究
[作者]
马丽燕 王嘉毅
基于"教师支持服务体系"建设的视角研究教师培训具有很强的实践意义。西北地区县域教师培训存在着校本培训任务定位不准确、教育主管部门对教师培训缺乏宏观调控、培训前缺乏需求调查、培训模式单一、培训缺乏后续支持等问题,这就要求在县级教育主管部门的统筹下,教师培训机构、县乡学习资源中心、中心学校、校长形成一种"实践共同体",建立起有效的教师学习支持体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈萍霞
培训是否契合对象的需求是影响培训针对性和有效性的关键因素,本研究以西北地区为例,对本科高校新入职教师的培训动因、培训内容、培训方式、培训师资、培训时间等多维度需求进行调研,针对目前培训中普遍存在的内容泛化、针对性不强、培训方式单一、培训动力不足等问题,以调研结果为基础,从培训目标、内容、形式、师资、评估等多方面改进入手,切实提高培训的针对性,确保培训实效,使新入职教师尽快转变为一名合格的高校青年教师。
关键词：
高校 新入职教师 教师培训
[期刊] 开发研究
[作者]
宋健兴
建立健全养老服务体系，推动养老服务高质量发展，是提升老年人生活品质的必然要求，更是实施积极应对人口老龄化国家战略的关键支撑。在简要阐述西北地区养老服务体系建设概况的基础上，以甘肃省为例，通过分析其城乡人口老龄化和城乡养老服务现状发现，甘肃省虽然在养老服务体系建设实践方面取得了一些成效，但是仍存在城乡养老服务差异较大、养老服务供需失衡、人才供给不足、资金筹措渠道单一等问题，最后提出优化甘肃省养老服务体系建设的总体构想，并给出具体的优化路径，包括推动完善基本养老服务制度，强化公办养老机构兜底保障作用，持续优化社区居家养老服务供给，支持多元主体协同参与养老服务，积极推进多层次可持续养老保险体系建设，加快养老护理员等人才队伍建设，更好发挥省会城市示范带动作用等。
关键词：
西北地区 甘肃 养老服务体系
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
李玲燕 邸佳聪 杨建平 裴佳佳
探析西北县域基本公共服务供给质量及其影响因素，对于推进基本公共服务均等化具有重要意义。本文以西北地区194个县域为例，运用Dagum基尼系数和空间杜宾模型等方法，分析西北县域基本公共服务供给质量动态演变特征及差异，探讨其影响因素。结果表明，西北县域基本公共服务供给质量呈稳步上升态势，从2005年的22.73上升至2020年的45.28，总体水平为陕西>甘肃>宁夏>青海，空间分布格局由“东西高、中间低”逐渐演变为“东高西低、西北高西南低”，区域间差异是总体差异的主要来源，其中陕西与青海区域间差异最大。在直接效应层面，产业结构升级、财政自给能力、城乡收入比、城镇化水平、政府行政能力和人口密度对本县域供给质量具有显著促进作用，在间接效应层面，产业结构升级、财政自给能力、经济发展水平和人口密度具有正向溢出效应。因此，建议找准供给质量提升着力点，关注基本公共服务供给充分性，重视基本公共服务协调性，深入推进基本公共服务均等化。
[期刊] 教育与职业
[作者]
曹晔
在国家一系列政策指引下,近年来我国职业教育教师培养在机构数量、体系建设、模式创新等方面取得了一定成效,但也存在学校布局不合理、高水平大学参与度不高、师范毕业生就业不畅、西部培养培训基地建设滞后等问题,由此提出培养院校优化办学理念、扩容和提质并重、开展本硕接续培养、深化培养供给侧结构性改革、加强西部培养基地建设和完善保障体系等建议。
关键词：
职业教育 教师培养培训 现状 问题 对策
[期刊] 自然资源学报
[作者]
杨艳昭 封志明 刘宝勤
水土资源不匹配和水资源时空分布不均的自然本底,加之人口大量增加和经济高速发展的驱动,使得西北地区农业水资源供需矛盾十分突出。论文系统分析了县域单元农业水资源平衡的两个层次及其计算方法,并对西北地区314个县域单元进行了实证研究。天然状态下农田水量平衡模型计算结果表明:西北地区各个县域单元降水均不能满足各种作物的水分需求,亏水为水量平衡的首要特征。就各省而言,新疆为亏水量最高的省份,其多年平均作物亏水量达628.02mm,陕西最小,其值为87.51mm。人工状态下水土资源平衡模型结果表明:受灌溉水平的影响,西北地区各个县域单元水量平衡差异明显。各省份中,新疆水土资源利用处于水少地多的超量承载状态...
关键词：
水资源平衡 西北地区 需水量 亏水量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周长龙 茶世俊 梁娜
以文本分析为主要方法,对18年来我国区县教师培训体系研究的发展过程、核心问题和发展趋势做了梳理和总结。历经萌芽、深化和提升三个阶段的研究,现有文献主要探讨了区县教师培训体系的内涵、价值和建设思路三个基本理论问题,并呈现出研究重心下移至县、研究内容聚焦多主体协同、研究方法采取多种方法结合等趋势。当然,当前研究也存在理论分析不够深入、调查研究和行动研究不足、区域之间研究发展不平衡等问题,急需进一步加强研究。
[期刊] 西南金融
[作者]
廖凤华
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘雪梅 李卫东 黄明宇
职业教育教师培训体系是我国现代职业教育和培训体系的重要组成部分,广西民族地区职业教育综合改革试验区以职业院校教师素质提高计划为载体,通过师培制度的建立、常态化经费投入机制的建立、紧密对接产业的项目改革、服务体系的逐步建立、绩效考评的保障措施及扶持贫困教师的专项培训六大措施,有效提升职业院校教师队伍整体素质和建设水平。针对结构性供给机制不完善、产教融合不深入等问题,广西需进一步在师培制度体系、校企协同创新机制、监控考核、成果凝练宣传等方面不断创新,加快建成高素质专业化的"双师型"教师队伍。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周德锋
"国培计划"通过择优遴选项目区县,周期性支持县域教师培训工作。在实践中,通过专项调研,精准识别培训对象,精心组织、精细管理,力求教师培训需求和培训供给的无缝对接。面向乡村教师,"一人一事、一起做事、用我做事"的精准培训,提升了培训生命力。
[期刊] 林业科学
[作者]
王立 李家恒
甘草（ＧｌｙｃｙｒｒｈｉｚａｕｒａｌｅｎｓｉｓＦｉｓｃｈ）为多年生草本豆科植物，地下根和根茎极发达，具有较强的抗旱、抗寒、耐盐碱和防风固沙的能力，喜生于干旱、半干旱地区钙质土上（张鹏云等，１９６０）［１］。由于长期以来只采挖，不栽培，不仅甘草资源面临...
关键词：
甘草,人工栽培,关键性措施
[期刊] 职教论坛
[作者]
马建富 陈春霞 吕莉敏
成人职业教育培训是我国职业教育发展的重要增长点,建立完善、发达的成人职业教育培训支撑服务体系,有助于促进成人职业教育服务能力的提高。目前,成人职业教育培训地位难落实,制度配置不到位,培训机构自身能力建设亟待加强,各地成人职业教育培训发展的不平衡性未有根本改观,培训市场有待规范。要改变这些现状,就必须强化政府行为,加强成人职业教育培训制度与政策的创新,必须建立行之有效的资源共享机制,特别要加强成人职业教育培训中心队伍建设,还要积极启动"现代农民教育培训工程"。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
刘二鹏 韩天阔 乐章
实现多层次发展是“十四五”时期农村养老服务体系建设的重点方向，以县域为基本规划和行动单元来统筹推进农村多层次养老服务体系建设，是适应我国农村现实条件、实现养老服务创新发展的重要路径。在梳理农村养老服务供需现状与现实问题的基础上，提出县域农村养老服务统筹的内容包括供给模式、供给主体、供给资源，统筹的方式分为纵向的“分层+联动”的制度整合、横向的“分类+匹配”的社会整合，由此所形成政策框架以“供需分层适配”的政策分级体系为核心，并注重对各层级功能定位的明晰、衔接，以及多元主体的优势力量的整合与分级嵌入。考虑到县域经济社会的复杂样态，需要为县级政府养老服务政策的转换提供相应的自主性、合理空间及财政支持。
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