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[期刊] 管理现代化
[作者]
赵龙飞 霍国庆
信息化的时代背景要求各级行政领导者必须具备信息化领导力。本文以信息化时代的三个基本特征为切入点,研究分析了信息化领导力情境和被领导者特征,总结归纳了行政信息化领导力应该包含的八个方面具体能力,并提出了培育和提升行政领导者信息化领导力的策略。
关键词：
信息化领导力 领导者 行政
[期刊] 企业管理
[作者]
宋玉贤
人们都说:企业信息化是“一把手”工程,信息化要领导先行……实践也无数次证明的确如此。为什么领导者在企业信息化中的作用如此之重要?
[期刊] 职教论坛
[作者]
蒋旋新 蒋萌
构建中国特色现代职业教育体系,大力推进职业教育发展,是国家面向21世纪提出的重要战略任务。地方行政领导者承担着重要的责任。但来自现实的报告显示,提升政府对区域职业教育的影响力,是现实的迫切需求,关键是提升决策力。因此,审视新形势下地方行政领导者职业教育决策力所处时代背景,探究其形成的内涵结构与特征,对于全面提升政府能力,更好促进区域职业教育发展,具有重要的理论意义与实践价值。
关键词：
行政领导者 职业教育 决策力 内涵特征
[期刊] 管理评论
[作者]
霍国庆 孟建平 刘斯峰
信息化时代的到来对领导实践、领导学、领导者及其领导力提出了挑战,只有因应信息化时代的变化而培育和不断提升信息化领导力的领导者才能持续取得成功。本文首先对国内外信息化领导力文献进行了系统分析,归纳了当前信息化领导力的研究热点,然后结合领导力理论探讨了信息化领导力的概念和研究范围,最后提出了信息化领导力的研究框架。
[期刊] 企业管理
[作者]
陈宪宇
企业业务高管掌握了信息化领导力,那CIO干什么去?业务创新本来就是业务高管的事,因为只有业务高管才是真正熟悉业务创新需要什么的人。让业务高管掌握信息化领导力才是关键。壹信息化领导力的内涵领导力不等同于权力,也不等同于地位,更多的是通过无形的影响和无形的塑造产生吸引更多人实现领导者的目标。参照领导力的含义,信息化领导力体现出的是信息化活动中所
[期刊] 开放教育研究
[作者]
黄荣怀 胡永斌
将学校信息化领导力简单视为校长的信息化领导力或学校信息化建设的执行力是当前信息化实践领域的两种典型误区。本文在综合考察国际信息化领导力的研究进展及我国教育信息化建设的现状后,分析了教育信息化和学校信息化的关系,提出了学校信息化领导力的概念和信息化领导的结构,并分析了在中小学中信息化领导力与创新变革的关系。最后,文章还分析了学校信息化建设的动力系统和约束条件。
[期刊] 商业时代
[作者]
徐智华
英国教授约翰·阿代尔提出的以行动为中心的领导力理论在国外领导力甄选和培训中得到了越来越广泛的应用。本文系统深入地阐述了以行动为中心的领导力理论,并详细介绍了基于这种理论的团队领导者领导力培训课程的典型方案,课程内容主要包括领导工作实践练习、小组讨论、电影和案例研究,通过师生互动和学生更多地参与的方法,使学员能够认识和分辨领导职能并在实践中成功应用领导职能知识,最终有效提升领导能力。
关键词：
以行动为中心 领导力 团队领导者 培训
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张忠海 饶亚娟
由于高职院校领导者缺乏领导权变而导致当前高职院校行政领导方式在思想观念、决策、政策水平、管理水平等方面的滞后,要改变这种滞后的现状,需要领导者以领导权变理论做导航,进一步解放思想、转变观念,提高决策的科学性,提高领导的政策水平,提高管理水平。
关键词：
高职院校 行政管理 领导方式 权变
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
毕新华 王磊 曹越 顾美玲
为了探究信息化领导力与企业竞争优势的关系和作用机理,通过引入IT支持企业核心能力这一中介变量,构建了信息化领导力、IT支持企业核心能力和竞争优势之间的关系模型,并考虑环境动态性在模型中的调节作用,应用基于偏最小二乘法的结构方程模型对172家企业的353位企业高层领导的问卷数据进行分析。研究结果表明,信息化领导力与竞争优势之间存在正向相关关系,IT支持企业核心能力在其中起到重要的中介作用。同时,环境动态性具有显著的调节作用,不同环境下信息化领导力对竞争优势的作用机理不同。
[期刊] 管理现代化
[作者]
霍国庆 夏树军
本文首先分析了和谐社会带给我国领导者的变化和挑战,其次基于胡锦涛总书记提出的和谐社会六要素构建了和谐领导力的理论模型,最后结合本文的领导者问卷调查结果提出了六种和谐领导力发展策略。
[期刊] 教育科学
[作者]
郑玉莲 陈霜叶 卢乃桂
对"领导者发展"和"领导力发展"的区分是领导发展研究的重要突破,在校长培训领域,对校长"英雄式"的认识以及领导力发展中的"还原论"形塑了今天以"领导者发展"为主的校长培训模式。本文总结并比较分析了"领导者发展"与"领导力发展"两种理论视角,提出校长培训的理论视角应从培养"英雄式"的校长个人转向到发展学校的整体领导力。
[期刊] 企业管理
[作者]
江启靖
情绪胜任力作为最根本的领导力对于个人与组织发展深具意义;情绪胜任力可以划分为个体胜任力和社会胜任力两类;领导者情绪胜任力提升的主要路径包括了解情绪的作用机制、增强情绪感知与识别、运用情绪调控技术及发展社会智力。
关键词：
领导 情绪胜任力政策建议
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王玥 赵慧臣
为了让社会、学校、教师对教育信息化领导力的培养方式有全面认识,使校长信息化领导力提升有更具体可参照的方案,本研究通过网络等方式获取文献资料,分析美国乔治华盛顿大学的教育信息化领导力项目、美国肯塔基大学教育领导力研究院的学校信息化领导力项目及美国教育信息化领导力认证考试项目,发现其特点包括:多层次培养目标,满足学习者个别化选择;灵活的入学形式和网络授课,便于学习者安排学习活动;多学科交叉的课程设置,体现教育、技术和管理的融合;参照国际标准,培养和构建世界一流师资队伍。我国校长信息化领导力提升项目应该根据国家标准,体现校长信息化领导力的特点;根据学校发展战略,发挥校长信息化领导力的宏观作用;选择适...
关键词：
美国 中小学校长 信息化领导力 提升项目
[期刊] 职教论坛
[作者]
王杰 许锋华 吴丹
以教育信息化实现学校的跨越式发展,已成为连片特困地区中等职业学校的必然选择,其校长信息化领导力有利于促进学校教育信息化的实现。连片特困地区外部环境因素、示范校辐射效果不佳,缺乏专业引领、缺乏信息交流与协作平台、学校成员信息化素养不高和校长自身信息素养不高对连片特困地区中等职业学校校长信息化领导力的提升造成制约,因此,要完善片区中职教育信息化资金筹措机制、进行成本与效益分析、完善中职校长遴选考核制度、进行多样化的校长信息化培训、构建无壁垒交流协作平台、加强校园信息化制度与文化建设和校长注意提高自身信息化素养。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
马庆霞 李铮
本研究采用自主研发工具《领导者人格特质测评量表》,对1400多名党政机关领导干部和企事业单位领导人员进行了测评。结果表明,领导者的人格特质随着年龄、性别、职级的不同呈现一定的特点,领导者的工作绩效与人格特质之间存在一定的关系。
关键词：
领导者 人格特质 工作绩效
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文献计量分析
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