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[期刊] 高等教育研究(成都)  [作者] 方付建  
项目化社会实践是高校社会实践教学改革的需要,也是提升学生职业技能和体验岗位经历的需要。本文以Z大学行政管理专业社会实践教学改革为例,认为项目化社会实践可根据时间、成员、性质、选题等分为多种形态。项目化社会实践实质就是按项目化运作逻辑进行社会实践教学,它有利于培养大学生合作交往能力、丰富项目运作经历和扩展教学成果。另外,对于项目化社会实践实施过程中出现的项目选择、保障、监管及结项等问题,文章认为可在项目指导细致化、监督全程化、成效扩展化及支持充分化等方面进行改革,从而构建完善的项目化社会实践体系。
[期刊] 经济师  [作者] 彭靖宁  杨晓蓉  
实践教学体系的优化和创新是应用型高校转型发展过程中的重要内容,关系到人才培养的质量。以往的行政管理专业实践教学环节存在一些难以克服的问题,导致实践教学与人才培养目标脱节。因此,需要构建一套与人才培养规格和标准严格对应的体系化的实践教学体系。文章基于保山学院行政管理专业的实践教学课程《课程基础训练》改革,对地方本科院校行政管理专业的实践教学体系优化进行初步探讨。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 陈承  李诗珍  
针对地方本科院校物流管理专业实践教学的困惑,剖析其产生的根本原因。结合实践教学的相关理论与长江大学物流管理专业的具体做法,提出解决困境的具体途径和方法:一是优化实践教学体系,培养与时俱进的优秀人才;二是加强实践教学评估,使内容与形式相辅相成;三是整合实践教学资源,使应用与创新并驾齐驱。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王涛  
教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。进一步加强高校实践育人工作,是把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程、深入实施素质教育的有效途径,是全面落实党的教育方针、大力提高高等教育质量的必然要求。近年来,高校对实践育人工作进行了积极探索和实践,实践育人内容不断丰富,形式不断拓展。陕西师范大学结合学校多年来社会实践的相关经验和新形势下高校实践育人工作的新要求,通过把大学生社会实践与科学的项目规划及管理相结合,探索出了一条新的行之有效的社会实践模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汗克孜·伊布拉音  
行政管理专业是政治性与社会性、理论性与应用性、综合性与规范性相统一的专业。但是目前,行政管理专业的教学现状却不尽人意,因而必须对行政管理专业教学从教学理念、教学内容、课程设置、教学方法等各个方面进行系统的改革。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵京国  
地方高校开设行政管理专业的时间比较晚,起点比较低,而行政管理是门实践性很强的专业,其中实践教学对教学质量和人才质量的培养起着关键性的作用。因此如何创新实践教学模式,是地方高校急需解决的一项课题。
[期刊] 上海金融  [作者] 吴荣亮  曾国武  
[期刊] 财政研究  [作者] 谢夜香  陈芳  
在我国,政府运行成本主要反映为行政管理支出。行政管理支出是政府履行其职能的一项必不可少的财力保证,具有纯公共支出和非生产性支出的性质,它的存在对社会安定、人民生存条件和环境的改善意义重大。因此,对任何国家而言,具有一定的规模行政管理支出,都是必不可少的,但是行政管理支出的非生产性性质,则要求行政管理支出规模应有一定的限度。行政管理支出规模到底如何较合适?这是各国政府都必须面对的问题。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 张国山  
行政管理专业的"经济行政"特色,是我校基于该专业的历史资源和学科资源,结合社会主义市场经济条件下高等教育改革发展尤其是专业建设的需要,经过近30年积累、探索所提出的专业特色建设目标。通过专业建设教育实践、专业领域社会实践以及高等学校相关经验的检验和对比分析,初步证明这是一条经验比较可靠、有一定的科学道理、切合办学实际的务实创新之路,值得探索。文章根据专业特色的形成条件、支撑体系、建设经验,结合"经济行政"特色的建设过程,对专业特色建设做出经验总结、前景展望和理论思考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄平  
在党和国家有关文件精神的指导下,结合实际工作经验,文章对构建大学生社会实践评价体系进行了探讨,以期有助于进一步促进教育思想和观念的变革,提高对实践教育的认识。同时还指出,要利用政策导向和宏观管理的约束机制,不断深化大学生社会实践,提高大学生的实践能力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨建超  
社会实践活动需要科学的管理,它是提高和促进大学生社会实践活动实效的基本保障,针对对大学生社会实践活动存在的问题进行了具体的分析,在此基础上进行深入的探讨,并提出了要改变大学生社会活动的现状,必须建立科学的管理机制才能提高其成效。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵世友  周光宇  唐海波  
模具是高新技术的产品,模具企业对模具高端技能型专门人才的需求十分旺盛。目前,模具专业毕业生专业能力不强的问题更加突出,职业院校在模具专业人才培养中建立课程项目化教学体系,实施课程项目化教学,重组与利用教学资源,是提高专业能力、创新能力的有效途径。项目化教学改革探索,提高了课程的教学效果。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 陈革,李丹  
企业卫生机构是卫生资源的重要组成部分,在深化企业改革过程中,减轻企业办医院负担,逐步实现企业卫生机构社会化,已成为各级政府卫生行政部门必须认真研究和切实解决的问题。在充分调查我市企业医疗机构卫生资源现状的基础上,我们进行了企业医院社会化的实践,并取得初步成效。本文就分离企办医疗机构应遵循的基本原则、具体操作和存在的问题进行了总结和探讨。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张云英  刘艳斌  
校府合作育人,是指高校与政府互赢共建、合作培养复合应用型行政管理专业人才的实践教学模式,由实践教学目标、教学内容、教学方式、教学管理与评价考核机制等要素构成。在这一新的实践教学模式构建中,校府合作机制建设是关键,实践教学课程体系设计是核心,实践教学保障机制构建是条件。
[期刊] 物流技术  [作者] 万广圣  王利娜  
实践教学是培养学生专业技能的重要形式,对高职高专院校尤为重要。以物流管理专业为例,从管理类专业特殊性出发,在综合对比已有各种实践教学形式特点基础上,提出高职高专院校管理类专业实践教学设计原则,并从情境效果、学生参与度、技能培养效果及学生年级层次角度提出可行的实践教学方案,对高职高专院校管理类专业实践教学设计具有一定的借鉴作用。
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