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[期刊] 比较教育研究
[作者]
吴会会
美国《高等教育法》第四款赋予的联邦政府学生财政资助资格诱致美国营利性高校招生欺诈现象严峻、学生贷款违约严重。为化解危机,美国教育部制定《滥用招生规定》和《有薪就业规定》,通过扩大"失实陈述"定义、取消对招生人员的激励性薪酬,设立"债务衡量规则"、评判学校促进学生成功就业的潜能,为营利性高校办学设定标准。针对这两项政策规定,私立高等教育协会先后三次起诉邓肯教育部。在相关司法裁判中,行政权力行使的合法性与正当性遭到质疑,"债务衡量规则"的有效性成为论争焦点。行政和司法之间的博弈展现了美国营利性高校的生存之道。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王小万
美国营利性医院的出现,是长期的商业化传统在美国卫生保健系统中的反映。美国营利性医院的发展和组织管理与运作方式有成功,也有不足,借鉴美国营利性医院运营中的经验与教训,对我国建立医疗机构分类管理制度具有一定的现实意义。
关键词：
营利性医院 卫生保健 医院管理
[期刊] 高等教育研究
[作者]
姚遥
高等教育营利性与公益性矛盾难以调适、营利性与非营利性高等教育间的差距难以逾越、营利性高校本质是教育组织还是商业组织难以界定,这三个问题和矛盾制约着美国营利性高等教育的可持续发展。作为一种制度创新,高等教育公益公司是对"高等教育营利性与公益性矛盾是否可调适"的探索、对"非营利性与营利性组织间差距"的弥合和对"营利性高校本质是教育组织还是商业组织"的回应。我国实施非营利性和营利性民办高校分类管理、规范和发展营利性高等教育,有必要在回应高等教育产品性质与营利性高校组织性质张力、保障营利性高校公益性等方面进行制度探索和创新。
[期刊] 教育科学
[作者]
杨红霞
当今高等教育面临着诸多压力,面向市场的改革正在进行。凤凰大学的发展引起了人们的注目。在它仅30年的历史中,发展成为美国最大的一所营利性高等学校,凤凰大学在实现其社会价值的同时,也创造了可观的经济效益。以凤凰大学为代表的营利性高等学校的产生和发展是高等教育的一场革命,它的以市场为导向、以学生需求为中心的绩效管理模式,顺应了当今高等教育改革的主流趋势,正是在这层含义上,凤凰大学成为传统大学尤其是传统公立大学学习的重要参照,其价值不可小视。
关键词：
凤凰大学 办学模式 启示
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张炜
美国私立营利性高校注册学生人数多年增长后又出现持续下降,专任教师人数较少,经费收入基本源于学杂费,主要通过在线教育和租用设施开展教学,既满足了在职学习的需要,也降低了教学成本,但学生毕业率较低,办学层次多样。联邦政府的支持政策几经变化,不同的州也存在差异,学生资助的范围很大,风险防控措施出现反复。建议对我国民办高等教育加大政策支持和风险防控,民办高校应努力提高质量。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王志强
在过去20年中,美国营利性大学得到了快速发展,其成功经验引起了人们的广泛关注。本文从管理模式、决策过程、经营理念等角度,对美国营利性大学的管理特点进行分析,以期对我国民办高校的管理改革有所启示。
关键词：
美国 营利性大学 管理
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李长华
凤凰大学创建于1976年,是所营利性私立院校。在短短的20年间,凤凰大学发展成为美国规模最大的私立院校。本文介绍了凤凰大学的发展轨迹,分析了它不同于传统高等学校的办学宗旨、教学与管理等特点。最后指出,虽然人们对以凤凰大学为代表的营利性高校众说纷纭,但它们扩大了人们接受高等教育的机会,为人们接受高等教育提供了更多选择。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
亨利·M·列文 何峰
过去,教育与营利似乎是一对相斥的概念教育属于公立机构,通过政府财政预算获得经费,而营利活动则属于企业行为。在新的经济和社会环境下,这种格局开始发生变化,一方面部分大学组织的性质发生了变化,营利性机构渐渐涉足过去公立机构的职能范围;另一方面公立大学不再完全依靠政府拨款,开始向学生收取学费,并且从事一些营利性的活动。《民办教育促进法》在制定过程中,也无法绕开教育与营利性这对矛盾。为了解决《教育法》对教育机构属性的规定与现实情况之间的矛盾,《民办教育促进法》对于教育机构的营利问题进行了模糊处理,“合理回报”就是妥协的结果。目前人们在“教育产业化”认识问题上依然存在着较大的分歧。在国外虽然没有“教育产...
[期刊] 教育与职业
[作者]
阙海宝 雷承波
美国营利性大学以其广泛的生源和紧跟市场需求的课程设置，直接适应了社会和经济的需求，把产品和服务变成了利润，满足了人们追求美好未来的愿望。在我国，民办高校一直深受社会的非议，尤其是其抢夺生源和课程脱离社会实际的问题更引起人们的诟病。如何解决生源紧缺和课程设置问题，是当前我国民办高校实行分类管理改革时不得不面对的现实问题。文章通过分析对比当前美国营利性大学与我国民办高校在招生对象与课程设置上的异同，进而从重塑政府职能、弱化性质之争、调整办学策略、拓展生源范畴等方面对我国民办高校的分类管理改革提出了启示。
关键词：
分类管理 营利性大学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈春梅 阙明坤
美国营利性高校近十年的发展并非一帆风顺。为规范营利性高校的发展,美国建构了由认证机构、州和联邦政府共同组成的"三合一"监管机制。但当前该机制存在若干问题,如认证机构的监管不能完全保证教学质量、州和联邦的监管不到位、营利性高校加强游说力度应对监管等。鉴于美国的经验,我国应尽快建立营利性民办高校认证制度,在加强国家监管力度的同时赋予省级主管机构更多监管权。
关键词：
营利性高校 监管 质量 认证
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李丽洁
美国营利性大学是美国高等系统中的一部分,近年来发展迅速。它与传统的公、私立大学(非营利性大学)之间的区别主要表现在组织的变革上。美国营利性大学在组织属性上以营利性为本,在组织结构上呈现简单的扁平化结构,在组织文化上以产业性为标志。
关键词：
美国营利性大学 非营利性大学 组织 分野
[期刊] 高等教育研究
[作者]
吴玫
美国营利性高等教育独具特色,规模庞大,然而自2011年奥巴马政府对营利性高校严厉审查以来,美国营利性高等教育面临史上最严重的危机。许多营利性高校倒闭,没有倒闭的学校招生人数骤减,营利性高校所属教育公司的股票大跌,营利性高校声誉扫地。究其原因,在于营利性高校学生贷款违约率的恶化、营利性高校的虚假招生宣传与欺诈、低水平的教学质量与就业以及奥巴马政府对营利性高校的严厉审查和新规。大学逻辑与公司逻辑的冲突是营利性高校不可回避的理论与实践课题,对我国民办高等教育决策也产生了直接影响。
关键词：
营利性高校 教育公司 大学逻辑 危机
[期刊] 统计研究
[作者]
周谊,陈利
Although the private higher education for profit being in USA for a long time,but once always considered outside the mainstream of the higher education until the end of 20 th century.It got remarkable growth from 1980s that had draw many people attention,such as invstors,policymakers and educators.This paper introduced the history of the higher education for profit in USA,and then,explored the reasons for why the higher education for profit develop so quickly in past two decades,then,pointed out the traits of it in order to provide some experiences for the newly higher education for profit in China.
[期刊] 比较教育研究
[作者]
孙绮芸 李丽洁
全球化和信息技术革命是高等教育变革的主要动力,再加上成人学习者学习需求的增加、传统高等院校学费的增加等因素,在美国刺激了授予学位的营利性大学的发展。本文以凤凰大学为例,对美国营利性大学的发展进行研究,对其迅速崛起的动力进行探究,并讨论其发展带来的影响。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
徐战平
营利性大学在许多国家的法律层面得到认同。营利性大学在一些国家出现和发展的根本原因,一是由于高等教育自身的"准公共产品"特征,二是由于几乎所有国家对高等教育的资金投入都存在短缺问题。本文以美国营利性大学为分析对象,目的是对营利性高等教育组织的基本运营特征做初步的探究。
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美国 营利性 大学 运营
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