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[期刊] 教育发展研究  [作者] 潘洪建  
近些年来,行动研究的发展对教学论研究产生了不可忽视的影响。行动研究隐含着相对主义、实用主义、工具主义、操作主义等知识假设,对教学论研究提出了严峻挑战。正确对待行动研究、坚守教学论的理论品格、保持理论与实践之间的适当张力是教学论研究应对挑战的基本策略。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 朱永新  戴联荣  
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 刘成国  
数据库检索为古典文学研究中的考证提供了重大机遇、更高平台。与此同时,也对传统考证提出了尖锐挑战。以往那种以博闻强记为功底的考证,有可能逐渐沦为一种纯粹而又简单的"技术活"。传统考证所取得大部分成果,在今天将不得不接受后起的研究者利用数据库检索等先进技术,对其结论进行重新认定。新的技术手段,加速了学术成果的"大浪淘沙"。为了应对这种挑战,考证应当追求高度的精确性、严谨的批判性、立体的动态化。除了细读、精读文献外,研究者应当将其置于广阔的社会文化背景下,进行多学科、多重视角的观照。同时,注重文献史料的书写、修
[期刊] 教育研究  [作者] 宣勇  
作为大学组织的重要组成部分,大学学生组织面临着多样化的教育体系、社会化的后勤改革、网络化的数字校园和个性化的自主意识等方面的挑战。回归主体、回归生活、回归社会将成为大学学生组织重构的主旋律。开展多样化的咨询活动、提高大学生主体参与意识、推进学生社团健康发展是大学学生组织变革的主要趋势。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 高国梁  周京中  
地方立法权主体的扩容适应了我国社会经济发展的需要,但也带来了地方立法人才储备和立法能力不足、法制的统一性和权威性消解、立法公共理性背离等挑战,为此需要通过构建多元化的立法人才选拔和培养机制,强化立法审查、适度扩大司法审查范围,以及完善地方立法公共理性的保障机制等方面做出法治化的回应。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 宋志红  
大数据发展对传统法治带来了挑战,欧美等国纷纷在立法上作出回应,以便处理好国家、数据业者、公民等不同主体在数据开发利用与数据安全之间的利益平衡关系。促进政府数据公开、保障国家数据资源安全、保护个人数据权利是世界各国回应大数据立法的重点领域。我国对大数据发展的立法回应相对滞后,借鉴国际经验,在做好大数据发展顶层设计的基础上,加快推出《网络安全法》,抓紧制定兼顾国际发展趋势和我国国情的《政府信息公开法》和《个人信息保护法》,是我国大数据立法的重点。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 胡林  任勇  
后发展国家在经济腾飞过程中,经常会面临腐败、精英流动、社会问题、文化危机等挑战。通过对韩国、菲律宾、印度尼西亚、新加坡这四个东亚国家民主化转型进行比较研究,发现政府对以上挑战的不同应对情况,决定了不同类型国家民主化的动力强弱,同时也使得所在国家的民主化转型呈现出不同的路径,进而影响到整个国家制度的政治变迁。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 孙壮珍  
随着社会发展越来越技术化、科学化,如何充分发挥科技的正面价值,同时,最大限度地控制与规避其风险,已经成为现代社会面临的重大挑战。分析了科技风险决策面临的多维度时代挑战,即后常规科学带来本质层面的挑战、风险社会到来带来心理层面抵触、社会化媒体赋权造成风险沟通异化、知识社会带来多方利益的敏感与博弈。据此,提出应该努力建立健全民主协商制度、尝试把公众的风险认知引入科技决策、加强规范媒体的风险沟通功能,从宏观、中观以及微观上进行相应制度回应的建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 顾犇  
"标引与编目"是《图书馆建设》常设的栏目,为图书馆编目工作人员和研究人员提供了很好的交流园地。在《图书馆建设》办刊30周年之际,对国际编目领域的一些重点课题进行回顾,有利于中国图书馆编目工作人员把握机遇,跟踪国际发展新动向,提出自己的观点,积极走国际化的道路。这些重点课题包括:《国际编目原则》、《书目记录的功能需求》、《国际标准书目著录》、《资源描述和检索》以及美国国会图书馆的《书目控制的未来报告》。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王义高  
本文扼要概述了“知识经济”向传统教育模式的挑战和对新型教育模式的企盼;着重考察了苏俄几代人的“多重结合”的教育构想;并对“知识经济”作了五则解析,提出了回应“知识经济”挑战的四点教改设想。
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 孙立冰  刘晔  
时代的发展与变迁对马克思主义经济学提出了新的问题和挑战,对此中外马克思主义经济学者在理论上进行了大量的有价值的研究和探索。从科技革命的推动与资本主义的历史地位、市场经济体制的建立与社会主义的发展、西方经济思潮的冲击与马克思主义经济学主流地位的坚守四个方面,梳理了二战以来中外马克思主义经济学者的研究成果,发现马克思主义经济学的生命力与科学性正是源于在实践中的丰富和发展,因此,坚持马克思主义经济学在中国的指导地位,首先必须在新的时代条件下,与时俱进,创新和发展马克思主义经济学。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 周俊男  李洪修  
在文化背景多元的民族地区培根铸魂是推进教育质量提升的根本价值追求,如何在充分挖掘优秀民族文化资源的基础上,进一步提升幼儿园教师课程开发水平是亟待解决的重要问题。文化回应教学为解决这一问题提供了新的视角。文化回应教学要求重塑民族地区幼儿园课程开发的理念与目标,探索民族地区幼儿园课程资源开发与利用的新思路以及改变园本课程开发中的教师角色。当前,民族地区幼儿园课程开发还存在课程开发理念与幼儿文化经验背离,课程资源开发对民族文化重视不足以及课程开发者文化回应角色缺失等问题。文化回应教学视域下民族地区幼儿园课程开发需要重视民族文化融入,采用基于幼儿文化体验的课程开发理念;纳入中华优秀传统文化精髓,构建具有文化多样性的课程资源库;秉持文化包容的观念,树立文化回应者的教师教学角色。
[期刊] 管理世界  [作者] 陈小君  蒋省三  
宅基地对满足我国农民的基本居住需求具有决定性意义,是农民的基本土地权利。我们近些年来所做的实证调研表明,现行法律关于宅基地使用权内涵以及取得、使用、收益、转让和消灭等的规定都存在不少问题,亟待解决。为此,应在立法模式的选择、用途的法律管制、农民的无偿取得以及附条件退出机制等方面完善现行法律规定,以适应国家不断发展的农村土地政策,推动城乡土地市场的一体化,推动新农村建设的步伐。
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