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[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘彦博
随着20世纪末教育管理体制转型以及高等教育大众化的推进,行业类大学呈现出不同以往的文化样态。实现行业类大学特色发展必须秉持立足行业、培养行业专才、特色学科建设、多元参与治理、服务行业与区域的文化取向。其有效的文化策略包括:实施科教融合战略,落实学术卓越计划,优化协同创新机制,完善理事会制度,实行品牌服务策略,构建育人、学科、科研、治理与服务"五位一体"的文化体系。
关键词：
行业类大学 特色发展 文化取向 实践机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
冯志敏 单佳平
学科建设是地方大学核心竞争力的主要标志,具有引领科研、凝聚人才、支撑未来的重要作用。地方大学的特色学科建设要围绕地方经济社会发展需求,按照系统工程要求,坚持特色发展,实施分层建设,注重以人为本,突出创新成果,强化地方服务,体现效益管理,树立"品牌、竞争、团队、顶天、立地、质量"六种意识,这是地方大学特色学科可持续发展之路。
关键词：
地方大学 学科建设 特色发展 科研创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
邹文开 冷泉
随着我国经济社会快速发展,广大人民群众对公共服务的需求日益增加,公共服务类高职教育日益得到社会的关注。从国家执政理念、政策的变化,公共服务的现实需求,公共服务类高职教育的现状出发,系统阐述举办公共服务类高职教育的必要性,并对该类高职教育的特点和人才培养的内在规律进行了分析。从深化合作的角度就推进公共服务型类高职教育发展提出建议。
[期刊] 农业经济
[作者]
王艳丽
当前,农村地区特色旅游产业发展已经成为农村经济发展的重要支柱性产业,随着我国旅游市场的不断扩大,农村地区特色旅游发展迎来的新的发展契机。面对新机遇,农村地区特色旅游发展一定要把握好基本取向,将扶贫富民、环境保护、发展特色民俗文化、可持续发展和旅游创新发展作为基本取向。紧紧围绕带动农民增产增收这一核心命题,通过加强顶层设计,推动部门联动,科学合理开发现有农村特色旅游资源,正确处理好经济发展与环境保护之间关系,进而实现农村地区特色旅游可持续发展。
关键词：
农村地区 特色旅游 发展取向 实施策略
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁芳 蓝晓霞
行业特色高校是指具有显著行业背景特色和学科优势,曾隶属行业部委管理,在高等教育管理体制改革中划入教育部或地方管理的高等学校,涉及交通、冶金、地质、矿业、石油、电力、农林等诸多行业。这些高校在其长达几十年乃至百年的行业办学过程中,逐渐形成了自己鲜明的办学特色与学科优势,在相关领域中能够代表国家的先进水平,有的甚至达到了国际先进水平,为国家经济社会的发展,特
[期刊] 开放导报
[作者]
刘薇
文化金融作为一种新型业态,有着很大的发展潜力,但是目前其发展面临一些困境。文化金融的高质量发展,既需要有系统的顶层设计,又需要不断进行实践探索;既需要金融机构不断创新以及各服务主体之间的协同联动,又需要政策的引导和保障,从而有效解决其发展过程中的问题。
关键词：
文化 金融 高质量 发展 进路
[期刊] 高等农业教育
[作者]
常亮
一流大学要有一流文化,中国大学的内涵式发展、"双一流"建设,需要中国大学文化的支撑和保障。社会主义先进文化、中华传统高等教育文化精髓与西方现代大学文化精华同为中国大学文化的协同创新源头,并以三螺旋契合方式共生演进。通过构建和分析中国大学文化协同演进三螺旋模型,归纳提出了推动中国大学文化协同创新的发展策略和建议。
关键词：
中国大学文化 协同创新 三螺旋模型
[期刊] 现代管理科学
[作者]
方维慰
为了推进贸工农一体化和内外贸一体化,江苏省的物流业必须实现从数量扩张向质量提升的转变,以作业系统化、平台信息化、服务精细化、操作绿色化为发展目标;以产业联动、城乡互动,优化布局、提升载体,组织创新、技术驱动,外向扩张,培育优强为发展策略;以财税优惠、土地供给、交通管理、运营统筹为政策重点,全方位地加快转型升级的步伐。
关键词：
物流业 目标 策略 措施
[期刊] 教育科学
[作者]
李朝辉
教师专业发展是优质学校建设基本维度之一。优质学校教师专业发展的价值取向关注教师的日常生活,使教师在日常生活情境中促进自己的发展。根据教师专业发展取向,我们提出了优质学校教师专业发展的基本策略,反思教师专业发展中的一些问题。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
轩兴荣 李柏林
地方高水平特色大学如何按照"双一流"要求发展,实现自身的建设目标,需要学校统筹谋划,将自身置于世界的坐标中自我审视、自我定位、自我革新、自我提高,以世界一流大学和一流学科的标准为指引,借鉴世界一流大学的成功经验,并结合学校自身情况制定相应的举措,推进学校的建设,实现自我彰显、自我提高。研究在比较分析的基础上,以上海海洋大学为例,结合学校发展的实际,简述学校在"双一流"建设中的战略设计与发展策略。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郭传杰
我国高等教育事业已获得空前迅速的发展,令世人瞩目。但是,与此同时伴生的特色欠缺问题也引起了学界的关切和社会的关注,有的学者对此甚至戏称为“千校一面”现象。没有特色,不成其为文化。在多样性、特色性作为价值取向逐步被社会接受的今天,而作为本质上是文化机构的大学,在发展过程中,却出现了缺乏特色的忧虑,这的确值得重视,需要研究。否则,缺少特色将有可能不幸成为我国大学的一大“特色”。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李建林 张继平 黄首晶
我国水电行业的发展可以归纳为四个方面:行业市场仍有需求,行业规律不够稳定,行业特征非常典型,发展趋势正在转型。三峡大学水电办学特色形成的优势是水电办学历史源远流长和独特的区位优势,劣势是师资队伍活力不足和人才培养模式趋同,时下既面临着开拓新市场、实现新跨越、寻求新合作的机遇,也必须应对毕业生就业、科技更新和人才培养转型的挑战。提高为水电行业服务的特色发展战略的执行力,需要进一步强化应用型人才培养目标,改革人才培养方式,加强学科建设,对专业设置进行系统评测,通过警示的方式明确提出专业建设方面的问题并及时做出调整。
关键词：
行业服务 人才培养 办学特色 战略分析
[期刊] 经济师
[作者]
钱培鑫
老龄化到来使得养老问题受到我国政府和社会的高度重视,传统的养老模式难以满足当前多样化的养老需求,随着互联网、云计算等信息技术的快速发展,依靠信息技术的智慧养老逐步成为热门话题,被认为是解决养老问题的新途径。本文通过分析当前智慧养老行业发展中存在的问题,并提出相应的对策建议,为智慧养老行业的健康发展提供依据。
关键词：
智慧养老 产业 互联网
[期刊] 经济纵横
[作者]
王大为 李媛
特色小镇是集产、城、人、文于一体,融合生产、生活、生态的全新城镇化模式。我国特色小镇发展过程中呈现越来越依靠资源禀赋打造自身特色、依靠创新创业提升经济活力、依靠制度创新完善现有体制的特点,但同时也存在房地产化趋势明显、资源大量浪费、规划不科学等典型问题。对此,可从强化特色小镇申报审核、完善创新要素运行机制、寻求政策性金融支持等方面着手,推动我国特色小镇的健康可持续发展。
关键词：
特色小镇 新型城镇化 产城融合 可持续
[期刊] 教育与职业
[作者]
张培
作为一种新的经济社会发展范式，＂互联网＋＂正加速改变着现有业态，也改变着职业教育的价值取向，促使职业院校重塑办学特色。文章剖析了我国高职院校＂互联网＋＂办学特色的内涵，并基于社会嵌入性视角，从市场逻辑、大学逻辑、制度逻辑、文化逻辑、技术逻辑等方面阐述了高职院校＂互联网＋＂办学特色的形成机理，在此基础上有针对性地提出＂互联网＋＂时代背景下高职院校办学特色的发展策略。
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