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[期刊] 中国高教研究  [作者] 李文冰  
高等教育步入大众化的新阶段,立地服务成为行业特色院校办出特色、持续发展的战略选择。浙江省5所行业特色院校由中央划转到地方管理后,为国家、行业和区域经济社会发展做出了重要贡献,同时也在立地服务上面临诸多问题。笔者以浙江省5所行业特色院校为个案,在考察了发展现状与存在问题的基础上,提出了提升浙江省行业特色院校立地服务能力的战略和策略选择,以期为同类院校提供借鉴。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 杜丽娉  
本研究调查了浙江省3所院校少数民族大学生英语交际意愿以及影响交际意愿的因素,比较了3所院校间少数民族大学生英语交际意愿及相关影响因素水平,探究了少数民族大学生课堂内英语交际意愿的性别差异和族别差异。调查发现:交际意愿的强烈程度受内部和外部等诸多因素的共同影响,总体上,被研究对象的自我评价较低,英语交际意愿偏弱;交际意愿和自我评价之间呈显著意义的正相关性,且自我能力能很好地预测交际意愿;少数民族男女生不存在显著差异,但和汉族学生存在高度显著差异。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王怀宇  
高职院校一直以来以提升学生岗位技能、强化动手能力为主要目标,在学生综合素质培养方面有待加强。由于缺乏文化积淀、校企文化尚未真正融合,高职院校的文化育人功能未能真正实现。浙江建设职业技术学院以"建筑业"为主线,大力推动鲁班文化、绿色文化、艺术文化、创新文化的四结合,打造精品校园文化,形成鲜明行业特色,实现校企文化融合,有力推动了学生综合素质的提升。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 马骊  
本文在对行业收入差距形成机理进行理论诠释的基础上,应用计量经济学中的Panel Data方法,以浙江省为例,对行业收入差距的形成机理进行了实证检验。模型结果显示,从对行业收入差距的影响效果上来说,行业间产业层次水平差异的影响最大,其次是垄断水平差异,人力资本水平差异的影响相对较小,而行业劳动水平差异则没有通过显著性检验。基于该实证结果,可以从严格限制垄断行业的不合理高收入和缩小行业人力资本水平差异这两方面着手以缓解行业收入差距,而由于产业结构升级所导致的行业收入差距则会在相当一段时期内继续维持或扩大。
[期刊] 开发研究  [作者] 戴凤微  
本文从五个方面分析了浙江省物业管理行业发展背景,指出浙江省物业管理行业未来发展需要大量的高技能、高素质人才。针对目前物业管理行业人才匮乏的现状,提出高职院校物业管理专业需要合理定位其人才培养岗位以及岗位对应的素质、知识、技能要求,为物业管理行业发展培养优秀的人才。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 牟惠康  
本文界定了地方研究中的"地方"主要应指现行行政区划中县(市)一级的区域空间,基于构建社会主义和谐社会的理念,以浙江省若干县(市)为例,对地方特色与块状经济作了具体剖析,进而概略提出地方特色研究的一些方法。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王伟杰  
缓解高职院校教师职业倦怠已经成为制约教师队伍建设的重要课题。文章通过调查,分析研究了高职院校教师职业倦怠现状和缓解对策。促进教师专业成长的培养培训机制不完善,管理方式与教师管理制度不到位,教师的专业发展动机和自我规划意识不强,教师的自我认知较低与专业素养不高,都是导致高职院校教师职业倦怠的重要原因。因此,建立健全体现激励的高职院校教师评聘制度,引导高职院校教师养成良好的职业道德素养,营造缓解高职院校教师职业倦怠的组织环境等应成为缓解教师职业倦怠的举措。
[期刊] 财经论丛  [作者] 孙敬水  顾晶晶  
随着改革开放的不断深入,我国行业收入差距扩大已成为影响社会与经济发展的突出问题之一。因此,构建行业收入差距监测预警体系,对行业收入差距进行检测预警,为政府改革收入分配制度、缩小行业收入差距提供参考性建议等都具有积极的作用。文章从明确警情、寻找警源、分析警兆、确定警界并预报警度的理论环节入手,构建了行业收入差距检测预警体系,并以浙江省为例对行业收入差距进行监测预警分析,得出了具有启发意义的结论和相应的政策建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张菊霞  王琪  
高职院校社会服务的内容主要包括:以科技研发服务中小微企业技术研发和产品升级,以社会培训服务区域技术技能人才素质提升,以文化资源服务区域文化建设和社区教育发展等方面。高职院校社会服务存在"服务域"分布不均衡、社会服务整体层次不高、示范与非示范院校间能力差异较大、社会服务体制机制不健全等问题。政府要通过搭建平台促进社会服务层次提升,非示范院校应加强提升社会服务意识与能力,院校要建立与完善社会服务内部体制机制,进一步提升高职院校社会服务能力和水平。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 易开刚  厉飞芹  
旅游空间开发是全域旅游发展的内在要求,尤其对物理空间相对有限的特色小镇而言,创新、融合、拓展、提升旅游空间,对于破解区域空间资源瓶颈,实现"小空间大聚合"具有显著意义。在全域旅游视阈下,文章以价值网络理论为指导,构建了包含逻辑起点、作用过程、空间效果在内的旅游空间开发机理;并以浙江省特色小镇的实践经验为基础,以"旅游+内容"和"旅游+手段"为主要方向,提出了三类旅游空间开发模式,即存量空间提升模式、增量空间挖潜模式以及智慧旅游发展模式;在此基础上,文章从要素挖潜、要素集聚、要素耦合的角度着重思考了旅游空间开发的具体建议。
[期刊] 经济地理  [作者] 王坤  贺清云  朱翔  
特色小镇作为城乡要素流动和资源配置的关键节点,对推动城乡融合、助力城乡共同富裕具有重要意义。文章以浙江省为例,以县级单位为基本研究单元,选取279个不同类型的特色小镇,综合运用统计分析和空间分析方法,探讨特色小镇与城乡融合的空间关系机理和现实特征。结果显示:(1)新时代特色小镇与城乡融合发展之间存在要素转换融合、设施沟通融合、产业重组融合、政策衔接融合、文化交互融合5个方面的空间关系机理,且两者之间存在“由点及面”的空间联通路径。(2)浙江省特色小镇的空间分布总体上属于集聚型,且集聚密度具有层级性;同时,特色小镇的空间分布还呈现出北部县级单元多南部县级单元少的格局。(3)浙江省城乡融合较高水平区主要集中于杭州市市辖区及其周边,低水平区主要在南部县域呈条带状分布。(4)浙江省特色小镇与城乡融合发展之间存在高度的空间相互联系,两者具有显著的正相关关系;综合型、历史文化型和农旅融合型特色小镇与城乡融合发展在空间分布上有较高吻合度。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 易开刚  厉飞芹  
旅游空间开发是全域旅游发展的内在要求,尤其对物理空间相对有限的特色小镇而言,创新、融合、拓展、提升旅游空间,对于破解区域空间资源瓶颈,实现"小空间大聚合"具有显著意义。在全域旅游视阈下,文章以价值网络理论为指导,构建了包含逻辑起点、作用过程、空间效果在内的旅游空间开发机理;并以浙江省特色小镇的实践经验为基础,以"旅游+内容"和"旅游+手段"为主要方向,提出了三类旅游空间开发模式,即存量空间提升模式、增量空间挖潜模式以及智慧旅游发展模式;在此基础上,文章从要素挖潜、要素集聚、要素耦合的角度着重思考了旅游空间
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王柱国  
高职院校与区域社会经济发展联系密切,服务新型城镇化发展具有区位优势、专业优势和生源优势。近年来,浙江省高职教育紧紧围绕区域经济发展,在促进新型城镇化发展、培养高技能人才、推动产业升级、促进创新创业、提升职业农民能力等方面,发挥着重要作用。但也存在专业设置区分度不高、对农业转移人口的教育重视度不足、教育供给无法满足农业转移人口需求等问题。需要加强顶层设计,提升高职院校服务新型城镇化水平;深化校地合作,构建校镇联动机制;统筹职业教育,提升职业农民培训针对性。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 陈娟  
文章利用面板单位根与协整分析技术构建面板数据模型,以浙江为例,对服务业分行业的全要素生产率进行估算,在此基础上分析了各行业全要素生产率的增长率及对产出的贡献率。研究结果表明,相比资本密集型行业,劳动密集型和知识密集型行业资本弹性系数小于劳动力弹性系数;相比生活型服务业,生产型服务业的全要素生产率的增长率较快,对产出的贡献率较高;服务业分行业的全要素生产率的增长率及对产出的贡献率呈现不断提高态势。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 雷炜  
高职院校在招生实践中逐步形成了统考统招、单考单招、自主招生、五年制转入、免试升学等主要模式。目前,高职院校在招生计划、选拔模式、选拔内容、选拔方式和招生改革等方面还存在一些现实问题。针对问题应积极改进招生计划分配方式,优化招生选拔模式,合理确定考试评价内容,推进高职院校招生模式不断走向科学化。
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