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[期刊] 中国高等教育  [作者] 张明平  
差异化发展,着力议程设置,强化舆论引导功能。精品化报道,着力作品呈现,提高感染力表现力。最大化传播,着力融合互动,增强主流媒体的品牌合力。坚持传统媒体和新兴媒体优势互补、一体发展,推动传统媒体和新兴媒体深度融合,这是当前所有媒体面临和需要着力破解的一项重要命题,对于高校校园媒体而言也概莫能外。新媒体的迅猛发展,"融媒体"的大势所趋,冲击和重构了传统的高校校园
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘姣  
信息化时代的到来给融媒体带来了巨大的发展空间,将融媒体融入高校思政教学有助于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。融媒体属于一种全新的媒体理论,它将传统媒体和新兴媒体有机融合,从而实现两者的兼容,全面发挥两者优势,给知识传播带来了新格局,这势必会给高校思政教育带来严重影响。在融媒体背景下,高校要提高对思政教育的重视程度,认知到其必要性和重要性,并从融媒体的视角有效提升高校思政教育的效果。基于此,本文以融媒体理论为切入点,探究了融媒体背景下高校思想政治教育的特点,给高校创新思想政治教育提供了有利依据。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 叶万全  
当前,互联网金融的发展方兴未艾,从国家决策层到具体的市场实践主体,都在密切关注并积极推动其发展。在此大背景下,农村合作金融机构应认清新常态、新形势下的机遇和挑战,牢牢把握自身优势、准确分析自身不足,顺势而为、大胆创新,采用基于发展模式、产品、服务、渠道、平台和机制等方面的创新策略,方能实现持续发展壮大。一、互联网金融背景下的机遇和挑战(一)面临的机遇。国家对于互联网金融的发展是大力支持的。李克强总理在十二届全国人大三次会议记者会上指出:"站在‘互联网+’的风口上顺势而为,会使中国经济飞起
[期刊] 商业经济研究  [作者] 姚卓顺  
服务业供给创新是实现服务业供需精准及时匹配的重要途径。在当前苏州市服务业创新发展的基础上,将新技术和理念融入苏州市服务业生产过程中,将多元化服务要素进行重新整合,对服务系统中的供给结构、供给模式、供给制度等方面进行有组织、有目的的动态改变。培育壮大苏州市服务业发展新动能和增长点,推动服务业在业态和模式上的创新,提高苏州市服务业有效供给能力。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 毕翔  
[目的/意义]在媒体融合背景下,数字图书馆资源建设与服务呈现海量化、多样化与动态性、时效性并存的特点。文章研究数字图书馆在保留传统学术类资源建设的基础上,开拓新资源和服务的方式,提高资源利用效率,实现“文献资源服务模式”向“知识内容服务模式”的路径转变,强化图书馆资源的内容融合与集成服务,提升数字图书馆个性化服务和公众化服务质量。[方法/过程]分析了当下数字图书馆发展研究的现状,调研媒体融合特征及其对数字图书馆的影响,厘清数字图书馆资源建设与服务面临的四大主要问题,构建基于媒体融合思维的数字图书馆发展框架。[结果/结论]提出媒体融合背景下数字图书馆发展策略,强调要从思维、资源、服务和组织4个维度围绕其问题和痛点实现提质增效,切实在“百年未有之大变局”中加快数字图书馆向复合型、社交化、移动化、智慧化的知识聚合服务中心演进。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 莎日娜  李佳耀  叶定剑  翟文洁  
整合高校媒介资源,推动传统媒体和新兴媒体融合发展,是适应媒体格局深刻变化、创新高校宣传思想工作的有效途径,也是提升校园媒体引导主流舆论氛围、丰富校园文化、弘扬传播正能量的重要举措。研究立足媒体融合背景,聚焦高校新闻宣传工作新形势新要求,结合学生校园媒体使用情况调研结果,提出高校校园媒体融合的路径,将融合发展的理念贯穿到校园媒体建设发展各环节、全过程,形成高校宣传工作合力。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 董仲磊  
十八大以来,习近平总书记关于高校思想政治理论课的创新开展作出重要部署和讲话,为高校思想政治课的创新开展提供了方向。农林高校具有行业特色,如何在农林高校中创新开展思政教育成为广大农林院校马克思主义学院老师们关注的问题,根据农林高校的实际情况,广大思政课教师从教材、师资、课堂评价等方面进行了认真探索。张晖老师主编的《新时代农林高校思想政治理论课改革创新研究》(中国农业大学出版社)一书,从理论和实践两个方面研究全国20多所农林高校思想政治理论课的创新方式和育人成效,对新时代背景下农林高校的思想政治理论课进行全方位的解读,是一本参考性较强的汇编性著作。该著作能够让读者详细地了解多元化的思想政治理论课设置,为研究农林高校思想政治理论课提供借鉴。作者还根据自身的工作经验,为当前农林高校思想政治理论课的发展提出了合理化建议,助力农林高校思想政治课提升育人效果。该书主要有以下两方面特色。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赖玉华  陈梅  
微格教学以微型、小步特点成为我国高师院校教学技能培训的主要形式之一。新课改提倡课堂教学要真正体现以学生为主体,以学生发展为本,微格教学因真实学生的虚无存在多种局限。文章从改变观念、教学改进、课程设置等方面阐述新课改背景下微格教学与新教学理念的融合,提出将微格教学和教育实习结合起来,实行"双校双轨"制培养方式,使微格教学与教学实习得以共同发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周丽琴  
国家创新驱动、产业升级发展对高等职业教育提出了新的要求,高职本科教育尚处于试点和探索阶段,高职本科人才培养模式有待创新和推广。结合高质量、高层次技术技能人才培养的目标和要求,从培养路径、专业设置、课程体系、产学研合作、国际交流合作等方面,提出高职本科人才培养的对策与建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 丁姗  钟静  
伴随着科技的进步,信息技术与通讯技术日新月异,以互联网、手机、数字电视等为代表的新媒体层出不穷,与报纸、期刊、图书、广播、电视等传统媒体共同构成了当前的媒介形态,这也直接影响着人们的日常生活、思维方式和价值取向。在全媒体时代的视域下,如何加强高校思想
[期刊] 商业经济研究  [作者] 石华灵  
随着电商模式的崛起和外部市场环境的转变,我国实体零售企业受到了巨大冲击,加之刚性成本的上升,企业利润空间不断被压缩,甚至陷入困境。本文基于对"互联网+"时代背景下我国实体零售企业的困境成因和现状分析,提出实体零售企业的转型发展策略。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 石华灵  
随着电商模式的崛起和外部市场环境的转变,我国实体零售企业受到了巨大冲击,加之刚性成本的上升,企业利润空间不断被压缩,甚至陷入困境。本文基于对"互联网+"时代背景下我国实体零售企业的困境成因和现状分析,提出实体零售企业的转型发展策略。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 韦齐齐  
国家经济水平迅速提升、市场结构发生转变时代背景下,社会对创新人才的培养要求越来越高,学生综合素质水平与创新能力因此成为高校考核人才的重要标准。与此同时,高校毕业生一直存在就业难、就业竞争激烈的问题,国家为缓解大学生就业难的困境,纷纷出台并实施许多针对性政策鼓励高校学生积极参与创新创业,以便推动各行业领域的技术、产业创新,开辟更多产业空间。可从新时代发展趋势来看,高校与学生虽已意识到个体创新创业的良好发展前景,但因传统教育理念与模式的影响极为深远,所以,高校毕业生的创新创业发展仍存一定难度,致使社会创新创业水平不高。对此,本文将结合张强、廖成中编著的《新时代高校创新创业教育理论与实践》一书,分析我国高校创新创业教育实际发展状况,并从产教融合视角探索益于促进高校创新创业教育发展的创新实践路径。
[期刊] 金融与经济  [作者] 汝子报  
书名:《新媒体引流:移动社交微电商实战秘籍》作者:高光泽出版社:电子工业出版社ISBN:9787121320057图书分类:电子商务管理装桢:平装在网络技术的快速发展下,电子商务模式发生了重大变化,信息化、智能化为导向的新型商业模式对传统商业领域造成严重冲击,特别是新媒体下的大数据、云计算等为电子商务发展提供了广阔的发展空间,怎样应用新媒体实现电子商务创新发展是目前值得思考的问题,而这恰恰是高光泽著的《新媒体引流:移动社交微电商实战秘籍》(电子工业出版社)一书所阐述的主要内容。在书中作者依据时代所趋展开讨论,并通过大数据的方式对电子商务发展现状加以区分,从直播、APP、微信、QQ、支付宝、微博等不同角度入手,提出了极具创新性的引流方式。书中内容简单而明朗,系统且条理,依据100多种案例提出了三大垂直定位与四大引流策略,概括了146种新媒体引流方式,实现了理论与实践的整合,为电子商务的可持续发展提供理论基础。
[期刊] 南方金融  [作者] 陆岷峰  
在“无场景不金融”、“场景为王”的时代,当前各商业银行以大力推进开放银行为抓手,通过API、H5、SDK等多种形式对其金融产品进行输出,依靠开放多个对外接口增加对客户的粘性,着力打造场景金融以增强全行的核心竞争力。然而,由于当前商业银行场景金融的架构模式带有先天性缺陷,实际运行效果并不理想,行际之间场景金融、行业场景金融的理想目标与运行效果存在较大差距。为此,应重新定义商业银行、科技公司、客户在场景金融中的坐标与定位,将商业银行打造成专业化的金融产品服务的生产商,加大商业银行发力场景金融产品创新,有序发展专业化场景金融生态科技运营公司,培育客户融入场景金融生态圈的金融意识,积极构造“商业银行+科技公司+客户”三位一体的场景金融生态圈,形成银行产品的供给、客户的金融需求交易在由金融科技公司搭建的场景金融生态圈中完成的新模式。
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