标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3934)
2023(5209)
2022(4133)
2021(4112)
2020(3224)
2019(7323)
2018(7443)
2017(11375)
2016(7300)
2015(8422)
2014(8773)
2013(7695)
2012(7215)
2011(6649)
2010(7035)
2009(6024)
2008(6001)
2007(5777)
2006(5058)
2005(4826)
作者
(20563)
(16853)
(16748)
(16307)
(10814)
(8088)
(7811)
(6701)
(6623)
(6276)
(5873)
(5790)
(5568)
(5496)
(5427)
(5313)
(5275)
(5167)
(4982)
(4959)
(4546)
(4227)
(4209)
(4125)
(3949)
(3865)
(3777)
(3773)
(3609)
(3460)
学科
(20187)
经济(20184)
教育(18863)
管理(17710)
(17378)
(14983)
企业(14983)
技术(12531)
中国(11784)
方法(9402)
理论(9193)
(8242)
教学(7866)
数学(7710)
数学方法(7467)
技术管理(5893)
(5240)
(4930)
业经(4848)
发展(4308)
研究(4296)
(4186)
(4129)
贸易(4124)
(4052)
学法(3905)
教学法(3905)
(3845)
农业(3760)
(3483)
机构
大学(102525)
学院(98756)
研究(39421)
管理(30721)
(29990)
经济(29023)
教育(28558)
理学(26094)
理学院(25617)
科学(25338)
(25123)
管理学(24824)
管理学院(24608)
(24022)
师范(23873)
中国(22802)
(20389)
师范大学(19890)
研究所(18801)
技术(17998)
北京(17159)
(17073)
中心(16431)
(14918)
职业(14770)
(14593)
业大(14122)
(13186)
(12462)
农业(11771)
基金
项目(63384)
研究(52414)
科学(50925)
基金(41173)
(36342)
国家(35909)
教育(32926)
科学基金(29486)
社会(28777)
社会科(27085)
社会科学(27080)
(26616)
(24867)
编号(23882)
成果(21793)
基金项目(20546)
课题(20327)
自然(18258)
自然科(17890)
自然科学(17887)
自然科学基金(17555)
(17043)
资助(16590)
重点(16532)
(15324)
规划(14983)
(14837)
项目编号(14380)
(14073)
教育部(13372)
期刊
教育(48876)
研究(37206)
(32282)
经济(32282)
中国(32189)
技术(17446)
学报(15231)
科学(14562)
职业(12892)
大学(12575)
(12351)
管理(12277)
学学(10123)
(9555)
农业(9106)
技术教育(8617)
职业技术(8617)
职业技术教育(8617)
(7744)
论坛(7744)
技术经济(6314)
科技(5991)
图书(5775)
(5678)
高等(5441)
(5307)
成人(5291)
成人教育(5291)
高等教育(4755)
财经(4583)
共检索到160236条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 开放教育研究  [作者] 刘德建  刘晓琳  张琰  陆奥帆  黄荣怀  
2016年被称为"虚拟现实元年"产业领域中投身虚拟现实的创业团队呈爆发式增长。教育尤其是基础教育领域,虚拟现实技术的应用还远远滞后于产业技术的发展。实际上,虚拟现实技术的教育应用意味着一系列优化传统教学观念和教学法的行动课题。教育技术的研究者需要理性认识虚拟现实教育应用的潜力,深入分析虚拟现实技术教育应用的现状,着重从教育视角反思存在的挑战。本研究在分析虚拟现实情境认知模型(VRSC Model)基础上认为,虚拟现实技术教育应用的潜力源于其在激发学习动机、增强学习体验、创设心理沉浸感、实现情境学习和知识迁移等方面的优势;虚拟现实技术教育应用目前主要集中在虚拟现实支持学习环境创设、支持技能实训、...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 毛玉姣  王梅  陈远  
虚拟现实(VR)技术被视为21世纪的高新技术,本文对其概念、特征、结构、应用以及它对社会的影响等,作了综合性的概述
[期刊] 中国成人教育  [作者] 况扬  汪欣  
虚拟现实技术是新出现的信息技术,作为新的知识载体与认知工具,让学习者能对已有知识结构开展心理学上的重构。将虚拟现实技术运用到教育领域中,不仅能让学习者从逼真的虚拟空间中获得体验与感受,也能帮助教师使用数字时代的思维方式去开展教育教学工作。如何发挥虚拟现实技术在教育中的运用,成为摆在广大教师面前的技术难题,而研究虚拟现实技术在教育中的应用,则为破解这一难题提供了有价值的借鉴。
[期刊] 浙江金融  [作者] 赵洁华  
随着新经济时代的来临,电子货币这一全新的货币形式不仅对人们的消费支付观念产生极大的影响,而且对一国中央银行也形成了前所未有的挑战。本文试图通过透视我国电子货币的发展现状,剖析其对央行形成冲击的表现形式,并结合国外经验提出政策建议,抛砖引玉,希望对央行相关政策的制定和后续研究者有所启示。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 黄晓一  范一强  张亚军  
介绍了虚拟现实与增强现实技术在实验室安全教育领域的开发和应用情况。在实验室的安全教育领域,虚拟现实技术和增强现实技术的应用方兴未艾。通过虚拟现实与增强现实技术可以进行实验室安全设备使用方法、化学撒漏处理、危险源识别等安全教育训练,不仅学生学习兴趣高,且显著提升了实验室安全教育效果。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄新平  杨雪  
医学职业教育要培养实践能力强的技能型人才,实验教学是必不可少的教学环节,然而在实际的教学过程中,由于缺乏必要的教学条件,相关的实验教学难以有效开展,使医学生职业技能的培养受到了限制。本文认为应用虚拟现实技术创建的虚拟实验教学平台能为学习者提供一个逼真、形象、直观和可重复操作的虚拟实验环境,在低投入、无风险的情况下实现较好的医学职业技能教学效果,为医学职业教育的实验教学提供了一个新的教学模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 许爱军  张文金  
本文从应用类型、应用方式、应用特点、应用优势方面研究了虚拟现实技术在职业教育中应用的现状,分析了应用过程中存在的5个问题,提出大力进行教学改革、合理开发虚拟平台、建立设计评价标准、与实践教学相结合的对策和建议。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 商桑  顾德均  姜茂仁  
随着网络和多媒体技术的发展,基于网络的远程教育已成为人们关注的热点。本文就如何建立远程虚拟实验室,增加远程网络教学中实验的环节,从而适应基于网络的远程教学的需要,提高教学质量以及如何解决虚拟现实技术中存在的一些问题等进行了探讨。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 海伦·法利  肖俊洪  
虚拟世界为我们制订创新性课程计划以提高远程教育质量提供诸多机会。在虚拟世界环境中,学生能够参加类似于现实生活中的任务和场景的各种真实学习活动。此外,有些学习任务如果在现实生活中开展,不但费用高而且危险性大,虚拟世界则为学生提供完成这种学习活动的平台。有些真实环境能促进最优化学习,如果我们精心设计相应的模拟环境,尤其是它们能具备触觉精度和触觉反馈能力时,我们便能够在虚拟环境中模拟这些真实环境,既无风险又有成本效益。本文首先对虚拟世界做一个概述,然后分析虚拟环境的教育用途,并阐述虚拟世界应用于远程教育给教育工作者和学生带来的机会和挑战。文章最后简要探讨在未来远程学习中学习者可能以哪些方式与虚拟世界...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 戴朝霞  任毅  谭希  
近年来,互联网技术的发展,带动了教育事业的全面发展,也给传统的成人教育教学模式带来广泛的冲击。如何在信息时代的背景下,结合成人学习者的特点,更好地发挥新技术的优势,使成人教育与信息技术深度融合,带来数字化教学模式的改革与创新,成为目前成人教育教学与研究领域的主要方向。探讨虚拟现实技术在成人教育教学中的应用实践及发展前景,对于成人学习者开拓新的学习方式与方法,更高效、更主动地掌握各类技能,有很强的指导意义。
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)  [作者] 刘丹  
研究虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用,认为虚拟现实技术的基本特征吻合现代环境艺术设计的需要,该技术可以直观地展现艺术设计,提高预算精确性,增强设计双方的互动性,有助于配景展现,突破了传统环境艺术设计表达思维的维度限制,是一种比较全面的设计表达系统,具有广阔的应用前景.应用该技术时,设计者必须认识到环境艺术设计中引入虚拟现实技术的目的是为人服务,是为了满足人际交流的需要,因此,应用中应避免技术中心和忽视客户的感知倾向.
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蒲利君  
随着计算机信息技术的飞速发展,虚拟现实技术的不断完善,基于W eb 的虚拟教室、网上学校等已陆续出现,本文通过介绍虚拟现实技术及VR M L 语言,结合教育理论,探讨虚拟现实技术在教学中的应用。虚拟现实技术广泛应用于课堂及网络教学,是教育技术发展的必然趋势。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 杜元清  
综述虚拟现实的基本概念和特征,介绍虚拟现实技术在图书情报领域中的应用,最后指出该技术与图书情报服务技术结合的条件。
[期刊] 物流技术  [作者] 许华  
提出一种利用虚拟现实技术设计并且规划物流仓储空间的方法,运用虚拟现实中的最小二乘影像匹配方法,构建空间距离计算模型,计算物流仓储空间的关键部位的直线距离,弥补传统物流仓储设计的缺点,以如实反映物流的流程、操作,可以随时根据具体情况进行设计上的变换,降低实际设计成本,最后在模拟真实仓储空间设计及众多数据的基础上仿真了物流仓储空间,证明了虚拟现实技术在这一领域的优势。
[期刊] 经济师  [作者] 张春梅  
运用虚拟现实技术在化学教学中开展教学工作,不但有助于优化当前的化学课堂,使课堂的教学容量得到极大扩展,而且还可以模拟现实生活中的真实场景,将所要教学的内容以更直观、形象的方式呈现。尤其是对实验这一部分内容的教学与实践,有利于凸显重点、突破固有难点,而且还可以可视化某些抽象性知识,同时提升学生对化学学科的学习兴趣,降低实验风险,树立学生的绿色发展意识,而且突破各种限制,增强学生的学习效果等,从而更好地促进教学。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除