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[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
邱欢 何贵兵
[期刊] 商业研究
[作者]
蔡翔 李翠
市场竞争日益激烈,科学技术日新月异,知识经济的发展以及多元化的人力资源需求使得企业运营环境的稳定性和可预见性越来越低。在这样的时代背景下,团队作为一种新的工作方式,凭借其对内能凝聚智慧、对外能快速响应市场变化的优势迅速得到企业的认同,并在全球范围内得到广泛运用。
关键词：
团队绩效 共享心智模型 团队反思
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王挺
作为知识管理活动过程的重要环节,知识转移正成为虚拟研发团队构筑竞争优势的关键基础。以虚拟研发团队的动态学习为背景,从知识供给方、知识接收方、团队特征和知识特征等4个方面提出虚拟研发团队知识转移效能影响因素衡量指标及相关假设,通过调查获得研究所需的样本数据,利用结构方程模型(SEM)的分析工具AMOS软件对虚拟研发团队的知识转移的效能状况进行验证,并检验实证资料对研究假设的支持程度。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
肖伟 赵嵩正 魏庆琦
本文在前期研究的基础上,从虚拟团队动态生命周期出发,分析、提炼了各阶段的关键成功因素,构建了面向动态生命周期的虚拟团队关键成功因素模型。利用该模型,虚拟团队管理者可以针对各阶段的特点制订相应的管理策略,帮助提升虚拟团队绩效和项目成功率。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
赵捧莲 杨来科 闫云凤
随着经济数学在经济研究领域的广泛应用,使得同一问题的研究采用不同的视角会产生不同的研究结论,本文针对中国碳排放量影响因素测算方法的理论模型与主要的研究结果进行比较。指出各种研究方法(1.情景分析法;2.指数分解分析法;3.结构分解分析法;4.回归分析或MLE法)的研究特点和研究局限,给研究者提供一个较为全面的视角,并尝试指出该领域未来的研究方向。
关键词：
中国碳排放 影响因素 模型比较 文献述评
[期刊] 统计与决策
[作者]
罗永泰
虚拟型学习团队绩效是在实现其战略过程中表现出来的能力以及由此而创造的产出。虚拟型学习团队绩效评价则是对团队一定运作期间内,在实现其战略过程中所表现出来的能力及创造的产出进行定性和定量的分析,即是对团队绩效行为效率的评价。
关键词：
虚拟型学习团队 绩效度量 评价体系
[期刊] 管理科学
[作者]
刘咏梅 胡尊爽
以学生为实验对象,进行由48个3人组参与的2×2因子实验,对不同技术条件和团队发展阶段下的虚拟团队进行模拟。通过对实验对象的问卷调查,收集贫瘠和丰富沟通技术条件下虚拟团队在早期阶段和后期阶段的信任水平、冲突水平和绩效水平数据,并以此分析两类沟通技术在虚拟团队发展的不同阶段对团队内冲突和信任水平的影响以及虚拟团队过程中信任的调节作用和绩效的反馈作用。研究结果表明,在虚拟团队发展的早期阶段,丰富度高的沟通技术会引发更多的关系冲突,不利于团队信任的建立,并且在促使成员积极讨论任务方面的优势并不明显;在虚拟团队发展的后期阶段,团队中的信任和冲突水平受到前期绩效的反馈作用和技术变更的影响,早期绩效对后期...
关键词：
虚拟团队 沟通技术 冲突 信任 绩效
[期刊] 图书情报工作
[作者]
龚立群 朱庆华 方洁
着眼于知识共享全过程,从个体、团队和组织多个层面入手,基于PLS的结构方程模型构建包括知识提供者贡献知识行为影响因素和知识接受者利用知识行为影响因素的虚拟团队知识共享影响因素模型,并进行实证研究,以期为虚拟团队知识共享的管理提供指导和借鉴。
关键词：
虚拟团队 知识共享 影响因素
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
宋源
虚拟团队的信任是人力资源管理与组织行为学领域的一个重要研究课题。相比较对传统面对面团队信任影响因素的大量研究,虚拟团队信任影响因素的研究尤其是实证方面的研究相对较少。本文在对虚拟团队产生背景、虚拟团队信任及其影响因素研究现状分析的基础上,整合个体、团队及组织三大层面,综合分析影响虚拟团队信任的个体特征(正直、能力、善意、信任倾向)、团队特征(领导有效性、目标明确性、任务依赖性、成员异质性)、组织特征(组织制度保障性、组织愿景)三层面十大因素,构建了虚拟团队信任影响因素的研究框架,进而提出相应的研究假设。通
关键词：
虚拟团队 团队信任 人力资源 组织行为
[期刊] 统计与决策
[作者]
张宁 杨帆
虚拟科研团队以合作协同为主导,采取资源共享的联盟形式,达到科研资源优势互补和有效合作。文章针对虚拟科研团队知识人员的动态参与项目的分配难题,提出了虚拟科研团队网络均衡模型。在本模型中,考虑了知识人员培训、项目建设成本的因素,研究虚拟科研团队网络各层次类型知识人员数量的均衡分配资源调度,使用改进后的Frank-Wolfe算法,实现科研项目建设的高效性与优质性。
关键词：
虚拟 科研团队 知识人员 均衡模型
[期刊] 亚太经济
[作者]
罗永泰 刘玉斌
虚拟型学习团队理论的产生依赖于社会时代背景和人文环境的变革。作为一种独立的团队形态,不断适应管理组织理论演进与变革。虚拟型学习团队的具体运作模式的构建,是建立在管理实践的基础上,并对知识型组织的发展具有重要借鉴意义。
关键词：
虚拟型学习团队 虚拟型团队 学习型团队
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王鑫强 张大均
以精神病理学为核心的传统心理健康模型由于过度关注心理障碍症状的消除,忽视主观幸福感等积极指标的作用,存在诊断不准确、干预难长效等缺陷。心理健康双因素模型在积极心理学运动下产生,是对传统心理健康模型的反思和超越,代表着心理健康发展的新方向,为积极心理健康教育、心理素质教育的开展提供了理论依据。文章在系统介绍心理健康双因素模型的基本观点及相关实证研究的基础上,对其贡献和不足进行了评述,并从模型的指标内涵、预测功能和干预指导作用等方面提出了进一步研究的展望。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曹睿阳 孙力
随着信息技术发展与人们教育意识增强,远程教育日渐普及。但其为传统教育带来一定变革的同时,在理工专业中由于实验操作缺失而应用率较低问题也日渐突出,以此为背景虚拟实验平台应运而生。为探究虚拟环境下远程学习行为意向的影响因素,以UTAUT模型为基础,综合学习者于虚拟环境下体验式学习四阶段及虚拟实验平台特点构建研究模型。模型的构建为相关研究进一步开展奠定基础,并在一定程度上为远程理工学科的丰富起助推作用,亦为虚拟实验平台的导学流程改进与深度开发奠定基础。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
刘红梅 邓光耀 王克强
本文基于1990-2010年中国省级农产品虚拟水消费相关数据,将空间效应和习惯效应纳入分析框架,构建了动态空间面板STIRPAT模型,从人口、富裕程度、技术以及空间效应和习惯效应五个方面研究了中国农产品虚拟水消费的影响因素。实证分析结果表明:城镇人口数、农村人口数、人均地区生产总值、粮食加权虚拟水含量、肉类加权虚拟水含量均显著正向影响中国农产品虚拟水消费量。但是,由于中国各省份水资源要素相对于劳动、资本与土地资源等要素在富足程度上差异很大,并且可以通过农产品虚拟水贸易来调节虚拟水生产量与消费量的不一致,因而中国各省份农产品虚拟水产量、单位面积粮食产量与虚拟水消费量的关系比较复杂,不能简单地断定...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陈为东 王萍 王美月
[目的/意义]识别影响学术虚拟社区用户社会性交互的正负向因子有助于平台增强社区用户在线互动、信息交流、知识流转的效率和规避不良作用因素。[方法/过程]基于技术接受模型、社会认知理论、社会交换理论从学术虚拟社区和用户视角分析社会性交互的影响因素,构建影响因素理论模型。设计问卷调查学术虚拟社区用户的社会性交互并运用结构方程检验模型的适用性。[结果/结论]感知有用性、感知易用性、互惠、趋同性和归属感显著正向影响学术虚拟社区的社会性交互,而自我效能的影响未达到显著水平。社会性交互的"态度—意向—行为"之间呈链式影响关系:态度积极影响意向,意向正向作用于行为,最后根据研究结果提出社会性交互4种优化策略:情感化设计、知识融合、精细化分区、共享积分。
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