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[期刊] 开放教育研究
[作者]
陶水龙 李莹 刘小星
本文以高等学校教学"质量工程"为背景,使用管理学虚拟团队相关理论与I(输入)-P(过程)-O(输出)模型框架,分析了中央广播电视大学远程教学改革中"计算机应用基础"课程教学团队的运行机制,讨论了教学团队设计、过程和团队效能之间的关系,并在此基础上提出了一个远程课程虚拟教学团队管理框架。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
常淑凤 郭领艳 郝丽霞
目前,高职院校加强计算机现代信息科学和信息技术教育,已成为培养高素质、跨学科、综合型、具有创新开拓精神人才的重要组成部分。作者通过对计算机应用基础教学现状的分析和探讨,从教学理念、教学方法、教学设计、教材建设、考试方式等方面进行了改革探索与实践。
关键词：
高职教育 计算机基础课 教学改革
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王润云
[期刊] 教育与职业
[作者]
鲁立 刘桢
高职院校计算机基础课程教学是增强学生综合素质的一门重要课程。随着计算机技术的完善和教育理念、技术的更新,该课程需要结合内外部环境不断调整和改革教学模式。文章对当前该课程的教学现状和存在问题做了必要的总结和归纳,并以此为依据提出了教学改革的具体思路。
关键词：
高职院校 计算机基础课程 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
范效亮 黄福军
基于高职学生基础和学习现状,对接高职专业和学生未来职业岗位,满足学生信息化素质提升需求和社会对计算机相关操作技能的需要,在高职计算机文化基础公共课程教学中,教学内容选择工作和生活中的实际项目案例,开展项目化教学改革与实践,激发学生学习动力,彰显学生学习潜能,提高教学质量和效益。
关键词：
计算机文化基础 项目化教学 信息化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曹庆旭
信息化教育对教学模式提出了新的挑战,按照工作过程的顺序开发课程,能体现计算机教学的特点,更适合培养高素质的应用人才。文中论述了基于工作过程导向的课程观,并且对《计算机应用基础》教学如何实现基于工作过程导向的教学改革进行了探索与实践。
关键词：
基于工作过程 课程模式 探索与实践
[期刊] 中国远程教育
[作者]
潘红艳 吴虹 夏方毅
本文针对国家开放大学从开放教育向远程开放教育的转变过程中出现的师资和教学质量问题,阐述了建立课程教学团队的必要性,详细分析了远程开放教育课程教学团队的构成要素,设计了远程开放教育课程教学团队的运行机制,最后对远程开放教育课程团队的发展提出四点思考与建议。
关键词：
远程开放教育 教学团队 运行机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李绍中 欧阳葵
为了更好地了解目前广东省高职院校计算机应用基础课实验教学现状,为深化高职计算机应用基础课实验教学改革提供依据,广东计算机相关课题组对广东省部分高职院校学生就该课程实验教学情况进行了问卷调查。本文根据调查结果进行了分析,并提出了相应的改革策略。
关键词：
计算机应用基础 实验教学 现状 改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
丁沂
通过在教学过程中使用虚拟软件,方便了教师教学,也方便了学生学习,加快了教学进程,提高了教学质量。以Packet Tracer为例,对虚拟软件在高职计算机网络课程中的应用进行了探讨。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
成江荣 李华
本文分析了高职高专非计算机专业计算机基础教育面临的问题,以"以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展"为指导思想,从课程体系、教学内容、教学方式、考核与师资队伍等方面,构建了突出学生计算机应用能力培养为核心的改革方案。
关键词：
计算机基础教育 应用能力培养 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
庄文玲
计算机远程教学是以网络为基础的教学方式,它突破了时间与空间的限制,学生可以根据自己的实际情况,灵活安排自己的学习计划和进度,通过网络接受优秀教师的指导,及时掌握最新知识,从而完成自己的学业,提高自己的能力水平。计算机远程教学包括多种教学方式,其中有利有弊。计算机远程教学的出现也给教育带来了很大冲击和变化。
关键词：
计算机远程教学 教学方式 教育资源
[期刊] 旅游科学
[作者]
戴聚岭
本文从上海旅游高等专科学校的计算机教学现状出发,考查了学生的计算机知识和应用技能程度,认为当前的计算机教学内容比较单一,不能适合用人市场的需要,为了改变这种状况,必须从计算机基础教学改革开始,使学生有比较全面的计算机知识和应用能力。
关键词：
计算机教学 教学改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陶水龙 崔林 何晓新 袁薇
广播电视大学作为运用现代教育信息技术实施现代远程教育的主要力鼍和在职成人继续教育的专门机构大有作为。应按照终身学习的理念,充分发挥现代远程教育体系的优势和特点,主动适应知识经济社会发展的需要,为构建学习化社会终身教育体系发挥重要作用。中央电大承担的社会终身教育职能,促使计算机专业教学计划的改革要更加开放、更加灵活。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡洪都
本文主要探讨在高职院校计算机基础课程中引入案例教学法的意义、目的。通过实践,进一步探索案例教学法的实施步骤,提出在实施该方法时应注意的几个问题。案例教学改变了传统的以讲授文化理论知识为主的教学模式,让学生通过自己的观察、分析、思考、选择、领悟去获取较全面的知识,充分发挥学生的主观能动性及创造性。
关键词：
计算机基础课程 案例教学 探讨
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
林亨 钟约先
在工科院校的研究生中开设计算机应用课程是时代发展的需要。本文根据作者多年来从事机械类研究生计算机应用课程的教学改革与实践，对如何不断提高教学质量、为国家培养高层次的机电一体化工程类型的研究生，进行了有益的探索和研究
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