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[期刊] 图书馆建设  [作者] 周纲  陈晨  蔡文杰  宋歌笙  
图书馆从文献服务迈向知识服务,空间的作用日益显著。智慧空间是图书馆新型知识服务业态,其发展分成3个阶段从RFID化、到无人化服务、到时空虚拟化和服务智慧化。本文总结了图书馆智慧空间的典型场景、初步模型和智慧评级,梳理了主要技术现状。人工智能技术将成为图书馆智慧空间的新生产力,元宇宙技术将推动图书馆智慧空间形成新生产关系。图书馆要以更积极的姿态拥抱智慧空间,虚实结合、虚实相生是空间服务和知识服务的新思路,人才和数据是智慧空间建设关键,资源优化、项目实践、技术数据平台是智慧空间建设路径。表9。参考文献42。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王晔斌  张磊  
元宇宙是多种新技术整合而生的虚实相融的新型互联网应用和社会形态,是现有各种技术的组合和升级。元宇宙带来的一系列新概念和新技术将为正在建设中的图书馆“智慧空间”服务模式提供一种全新的思路和方法。本文阐述什么是元宇宙以及元宇宙与智慧图书馆的联系,通过读者阅读画像、虚拟读者身份、数字孪生、智能书籍管理等智慧空间技术场景的实例,探讨图书馆智慧空间未来虚实相生的发展形态,为图书馆的智慧空间建设提供借鉴。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡永生  周燕妮  
新信息环境下,为应对阅读推广工作的挑战,武汉大学图书馆改变传统的营销模式,开展虚实结合的阅读推广实践。虚拟馆员"小布"展示出活泼、活力、活跃的特色,建立起图书馆与读者的情感纽带;图书馆开展读书节、文化活动月两大主题文化活动,推出文华讲坛和"文华书潮"两大阅读品牌,推进多元文化活动,向读者传递温暖、个性、新潮的理念。虚实结合的阅读推广实践打造了校园阅读推广中心。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 曹国凤  
本文在分析创客空间内涵与价值、图书馆虚实空间重构原则与定位的基础上,对图书馆面向创客的实体空间、虚拟空间和服务团队的构建进行了深入探究。实体空间构建主要包括空间选址、布局设计和资源配置3个环节;虚拟空间主要包括个人平台、交流平台和共享平台3个部分;创客服务团队主要由"创客馆员+创客志愿者""学科馆员+学科专家""企业馆员+社会企业团体""技术馆员+技术专家"4种组合型成员构成。
[期刊] 图书馆  [作者] 包冬梅  
从科研用户的科研信息行为与需求入手,分析学科领域差异,提出面向科研用户的研究图书馆虚实空间的功能定位及重构原则,并从实体空间和虚拟空间两个方面详细阐述研究图书馆如何进行重构、创建科研环境,意在改变研究图书馆一直以来"研究信息就是文献信息"、"研究服务就是文献服务"的刻板狭隘理解和游离于研究活动之外的尴尬现状。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李晓蔚  张盛强  
随着信息技术快速发展,不少人担心数字图书馆威胁实体图书馆的使用乃至生存。但本研究通过实证研究发现,从整体而言,高校图书馆用户使用数字图书馆能够显著促进实体图书馆的使用,应当促进"虚实融合"而非"虚实背离";从个体而言,处于不同的学科、不同的学术阶段,图书馆"使用流"显著不同。究其原因,图书馆的服务、馆员身份、用户关系随着信息技术的高度渗入呈现出"液化"趋势。为此,应强调开放式、多节点、动态化的个体实践,平等对待多种媒介平台、多种技术方式承载的服务,并随用户的需求而不断转变服务手段,使图书馆以更加整体化、符号化而非分裂化的主体呈现在读者面前。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 陆亮亮  刘志阳  刘建一  殷伟  
元宇宙创业是以新一代信息技术集成应用为基础,由计算力、想象力、场景力并行驱动的虚实相生价值创造和占有的新型创业活动。与传统创业和数字创业相比,元宇宙创业具有主体无定形、机会自致性、资源多池化、组织DAO形态以及产出相生性等核心特征。已有的创业理论无法完整解释元宇宙创业的复杂多变和虚实互动现象。本文综合运用身份建构理论、技术具身理论、模拟移情理论和涌现理论,对元宇宙创业进行了初步阐述,在此基础上尝试构建了以虚实相生为核心的元宇宙创业理论框架。该框架认为,元宇宙创业是由个体、技术、场景等前因变量驱动,在对虚拟世界与现实世界的机会和资源的配置中实现价值创造的过程。未来的元宇宙创业研究需要在虚实相生新范式下加强对元宇宙创业的主体身份、技术具身、过程沉浸、系统涌现等方面的研究。作为创业领域的前沿探索,本文填补了已有创业研究的理论缺口,对于推动更广泛的元宇宙创业实践也具有重要的借鉴价值。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 陆亮亮  刘志阳  刘建一  殷伟  
元宇宙创业是以新一代信息技术集成应用为基础,由计算力、想象力、场景力并行驱动的虚实相生价值创造和占有的新型创业活动。与传统创业和数字创业相比,元宇宙创业具有主体无定形、机会自致性、资源多池化、组织DAO形态以及产出相生性等核心特征。已有的创业理论无法完整解释元宇宙创业的复杂多变和虚实互动现象。本文综合运用身份建构理论、技术具身理论、模拟移情理论和涌现理论,对元宇宙创业进行了初步阐述,在此基础上尝试构建了以虚实相生为核心的元宇宙创业理论框架。该框架认为,元宇宙创业是由个体、技术、场景等前因变量驱动,在对虚拟世界与现实世界的机会和资源的配置中实现价值创造的过程。未来的元宇宙创业研究需要在虚实相生新范式下加强对元宇宙创业的主体身份、技术具身、过程沉浸、系统涌现等方面的研究。作为创业领域的前沿探索,本文填补了已有创业研究的理论缺口,对于推动更广泛的元宇宙创业实践也具有重要的借鉴价值。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 龚自康  
网络教育的专业覆盖面由于受到实验教学条件和网上虚拟实验资源的限制,使理工类专业不能满足教育的社会需求。本文在分析适用于网上实验教学的技术基础上,根据三维建模虚拟技术和图像采集虚拟技术的各自优势,提出了“虚实结合”网上虚拟实验课程的设计方法。这种方法不仅适合于各类实验教学,而且图像逼真度高,开发速度快,有利于理工类网络教育专业的发展。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵巍  刘梦莹  刘学斌  韩柳  
将OBE教育理念融入机械类虚实结合实训教学中,运用IRAI软件平台开发实训项目,即采用真实的PLC等电气控制元件控制PC机中虚拟的机构运动的虚实结合的实训项目。实行模块化教学,将项目由易到难划分为各个任务层级。建立一整套形成性评价体系,对制定的目标进行修改和完善,形成完整的闭环控制的实训教学体系。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郑晓丹  罗云霞  彭学虎  张美燕  
我院的仿真变电站实训平台,以有效训练电力专业典型岗位技能、培养学生综合运用专业知识能力为建设目标,以虚拟仿真变电站和实际物理设备相结合为建设思路,建成了虚实结合的仿真变电站实训平台,使学生在虚拟与现实的双重环境中开展实验实训,有效提高了实践效果。该文介绍了仿真变电站实训平台的设计思路、构成及特点,以及籍此开发的实验、实训项目。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蔡冬林  
虚实结合实训教学着眼于整体能力的提高、侧重主体性的发挥、落脚于理论与实践的融合。结合虚实结合实训教学的虚实分段、虚实交替、虚实融合三种模式,从创设实训环境、完善评价方法、加强校企合作三方面提出了高职院校虚实结合的实训教学模式实现路径,并提出转变思想观念、加强队伍建设、健全管理制度三个保障措施。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 史豪慧  
在真实的时空环境下,虚拟信息与物理实体之间有着不同程度的融合,并随动态过程的累积形成流动空间。该空间由实体空间与虚拟空间相互影响、融合形成,可看作是一种虚实结合的时空结构。虚实融合能够有效促进商品流通,有利于保障信息与物质交流的顺畅和无缝对接,确保流通渠道高效运行与供需交易顺利达成。并且,流通渠道各环节的有效信息,都可以在多方共享的虚拟时空平台中得以体现。当前,由于传统商铺销售模式与新兴电商虚拟交易模式竞争愈加激烈,季节性与区域性特性更加明显。因此,研究虚实结合下时空结构对流通渠道的影响并构建新型流通渠道
[期刊] 中国流通经济  [作者] 高旭涛  
在真实的时空环境中,虚拟信息与物理实体之间并不是相互排斥的。不同情境下,虚拟时空与物理时空之间有着不同程度的融合。流动空间是实体空间与虚拟空间的相互影响与融合,既非纯粹的实体空间,也非完全的虚拟空间,并随动态过程的累积而不断接近真实世界,是亦此亦彼的真实空间,可看作一种虚实结合的时空结构。新时代背景下,这种虚实结合的时空结构是信息社会生产与消费的基础。流通渠道的流动特征非常明显,物流、商流、资金流、信息流是流通渠道重要的组成部分,其中的商流和资金流主要依托信息流,与物流一起构成虚实结合时空结构中的两大流动要素。畅通、协调、稳定、有序的信息与物质交流,对满足消费者多样化需求,实现供给的最大价值,...
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 纪艺娟  高凤强  郭一晶  季磊  郭宇婕  
为实现通信原理课程理论与实践的结合,设计了虚实结合的通信原理实验平台。该平台采用LabVIEW虚拟仪器与无线电收发设备USRP相结合的方式,实现了在线实验、文件共享、数据传输和远程查看等功能。以幅度调制虚拟仿真实验和FM音乐收发硬件实验为例,对该平台进行功能测试。测试结果表明:该平台可以准确、高效地进行通信原理仿真和硬件实验,实现了虚实结合、网络交互式的实验教学。
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