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[期刊] 人口研究
[作者]
李超
虐待老人作为一个世界性社会问题 ,由于其与不同社会文化背景紧密相联 ,所以不同国家对之有不同理解。本文结合国外虐待老人问题的研究成果 ,从中华民族伦理传统入手 ,着重分析了我国虐待老人行为中施虐者与受虐者之间特殊的心理矛盾 ,并提出为照料者和受虐老人提供支持的方法
关键词：
虐待老人 跨文化 老年人问题
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王倩
随着社会经济的发展和公众人权意识的增强,儿童虐待问题越来越受到重视。儿童由于自身认知发展水平低、沟通存在一定问题,加之社会防范意识薄弱,自我保护技能欠缺,往往成为受虐待的对象。文章分析了儿童虐待的特点,从躯体伤害和心理伤害两个方面分析了虐待对儿童的影响,并重点分析了虐待给儿童带来的抑郁、自卑、人格障碍等心理影响。同时,立足于社会支持和政策法规层面对国内外儿童虐待的干预和预防进行了梳理,进而分析了儿童虐待的研究现状并对研究面临的挑战进行了展望。
关键词：
儿童虐待 躯体虐待 性侵害 预防干预
[期刊] 教育科学
[作者]
常若松 王馨竹
采用金钱态度量表(MAS)和总体幸福感量表(GWB)对中、日两国377名大学生的金钱态度和幸福感进行调查,以分析中日两国大学生金钱态度和幸福感的关系。金钱态度中的权力名望、不信任和金钱焦虑维度与幸福感的各维度存在负相关;只有维持保留维度与幸福感的各维度存在正相关。在东方传统文化环境中,人们只有在拥有金钱而不是消费时,才能感到更加幸福和快乐。
关键词：
金钱态度 幸福感 大学生 跨文化
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘旺
比较中国和以色列两国中学生生活满意度的差异,揭示社会文化对青少年生活满意度的影响。采用《多维学生生活满意度量表》(MSLSS)对309名中、以两国的中学生进行测查。结果如下:(1)MSLSS是适合于中、以中学生生活满意度跨文化研究的有效工具;(2)在各个特殊生活满意度领域中,两国中学生均以家庭满意度最高;(3)中国中学生的朋友、学校和一般生活满意度均显著高于以色列中学生。
关键词：
中国和以色列 中学生 生活满意度 跨文化
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)
[作者]
周红 沈丽荣
在知识经济与跨国多元文化的交错环境条件下,跨文化研究是解决经济全球化过程中跨文化冲突对商务决策带来负面影响的有效手段。通过跨文化的理解、沟通、融合、渗透与互补,达到跨文化和谐并建立具有东道国特色的经营管理模式。
关键词：
文化冲突 文化融合 文化整合
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李丽 谢光荣
儿童性虐待已经成为世界范围内的公共卫生问题,各国对儿童性虐待的流行学调查显示一致的高流行率及某些共同的特点,儿童性虐待由于具有特殊的创伤特征以及虐待形式的多样化而存在认定困难。建立专业的儿童性虐待评估机构是减少受虐儿童反复受到伤害,降低其创伤后障碍风险的有效途径。性科学教育及普法教育是提高人们自我保护和保护他人意识的关键,学校是性教育的主要场所,同时需建立家庭、学校、社会三位一体的安全责任体系。
关键词：
儿童性虐待 认定 性教育 专业评估体系
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
谷传华 张冬静 Yeh Hsueh Xiangen Hu
从中国和美国中部地区选取小学儿童236人,采用特质社会创造性问卷、自尊量表(SEI)和父母养育方式简式量表(S-EMBU)考察了他们特质社会创造性的文化差异及其与自尊和父母养育方式的关系。结果表明:中国儿童特质社会创造性高于美国同龄儿童;总体上自尊和父母养育方式均可以预测儿童的特质社会创造性,但自尊水平对中国儿童社会创造性的预测作用较大,而父母养育方式对美国儿童社会创造性的预测作用较大。结合不同的文化背景,提高儿童的自尊,改善父母养育方式,有助于提高儿童的社会创造性。
关键词：
特质社会创造性 跨文化研究 儿童
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郑信军
本文回顾了国外当前在儿童虐待问题上的心理学研究进展。儿童虐待的发生及其后果被理解为个人、家庭和社会环境因素的联合作用;另外,本文还介绍了虐待对儿童认知、社会性情绪、同伴关系和社会行为、神经生理的影响的研究状况,并认为强调对受虐儿童恢复力研究的重视以及对预防性干预成为国外该领域应用研究的趋势。
关键词：
儿童虐待 后遗症 恢复力 预防和干预
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘文 刘方 邵姝姮
从神经学层面对儿童心理虐待的探讨有助于更好地从发展的视角理解这一主题。文章主要沿着心理虐待的脑机制、心理系统与心理虐待这两条脉络进行阐述。前者试图从大脑结构和大脑功能两部分对现存研究进行梳理，涉及的脑区包括海马、胼胝体以及大脑皮层相关区域。后者则从应激系统出发，阐明了儿童心理虐待会损害ＨＰＡ轴的正常运作，并结合心理弹性的知识阐述心理虐待儿童处理压力７事件的相关神经机制。未来研究应更注重研究方法的多样性和研究对象的丰富性。同时应结合神经科学的相关成果，探讨相应的干预方案，更好地为儿童提供帮助。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
王书翠
文化背景影响顾客感知服务质量的形成。自Anderson和Fornell提出要系统调查和研究不同国家的文化对顾客感知服务质量的影响以来,文化对顾客感知服务质量的影响便成为重要的研究课题。目前,该领域的研究主要可以分为两类,一是比较不同文化背景下顾客感知服务质量的形成特点,二是探索特定文化背景对顾客感知服务质量的影响。文章将回顾近期国外该领域的主要研究成果,并探讨其对我国顾客感知服务质量管理和研究的启示。
关键词：
感知服务质量 顾客满意度
[期刊] 民族教育研究
[作者]
陈婷 孙彬博 张玲
本文应用批判性思维能力量表,调查分析了甘肃省汉、藏、回、东乡4个民族高中生批判性思维能力的整体情况、在各具体维度上的表现及不同民族间的差异。研究发现:各民族高中生的批判性思维能力整体较弱,高分段学生比例较少;除"开放思想""认知成熟度"维度外,各民族近半数学生的批判性思维能力都偏弱。发展民族地区高中生批判性思维能力的实践路径主要有:(1)重视民族地区的"家-校"合作与舆论引导,重塑知识和真理的价值;(2)重视培养高中生对不同文化的包容和理解,促进其对优秀文化的"兼容并蓄";(3)在学科教学中注重学生对技能
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘文 车翰博 刘方 于腾旭
通过潜在剖面分析探究受心理虐待儿童的潜在类别,并考察不同类别儿童的内、外化行为问题的特征与差异。采用问卷法对614名8-13岁儿童进行考察,结果发现儿童可分为低危型,中间型和高危型三类。三类儿童在行为问题水平上存在显著差异:高危型内化行为问题水平最高、中间型次之,低危型最低;高危型外化行为问题水平最高,低危型与中间型则不存在显著差异。结果表明潜在剖面分析可以区分受心理虐待儿童的潜在类别,为儿童心理虐待相关研究提供新的视角。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
尹天子 姚琴
为探究心理虐待影响高中生外化问题行为的内在作用机制,采用儿童心理虐待量表、人际反应指针量表、道德推脱问卷以及外化问题行为问卷对584名高中生进行测量。结果发现:(1)道德推脱、心理虐待以及外化问题行为两两之间均呈显著正相关,与移情呈显著负相关;(2)心理虐待通过三条路径影响高中生外化问题行为:一是心理虐待的直接路径;二是道德推脱的中介路径;三是移情与道德推脱的链式中介路径。本研究揭示了移情与道德推脱在心理虐待与高中生外化问题行为之间的作用,为预防和干预高中生外化问题行为提供了指导和支持。
关键词：
心理虐待 外化问题行为 道德推脱 移情
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