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[期刊] 教育学报
[作者]
娄岙菲
以往对蔡元培"兼容并包"的研究,基本上是将其作为论述中的确定结论来使用。其最大问题是,未能看到思想与实践之间的立体互动,使研究陷入某种平面化、静止化的误区。蔡元培对"兼容并包"的诠释有一个不断深入的过程。在北大改革的最初两年时间里(1917年-1918年),蔡元培主要从扭转北大学风入手,希冀将德国大学崇尚学理之学风移植至北大,通过强调不同学术派别的兼容并存,将北大塑造为研究"高深学问"之所。再加上,这种出发点正与蔡氏本性上"囊括大典"的偏好相契合,由此,学派兼容更是发挥得淋漓尽致。但是,"兼容并包"真正可"兼容"的范围并非全如人们想象,人事上的争斗以及北京大学在民国初年的特殊地位,都可看作"兼...
关键词：
教育思想史 蔡元培 兼容并包 北京大学
[期刊] 经济评论
[作者]
刘有源
将各种价值论整合为"泛价值论",体现了兼容并包的精神;用以解释无人工厂和机器人生产的产品的价值源泉与决定,体现了与时俱进的精神。屈先生在《再商榷》中提出的人类劳动的特征属于以偏概全;所做的抽象劳动二重性规定是对马克思劳动二重性理论的误读;所说的部门内和部门间的竞争"与供求毫无关系"违背了经济常识;供求对价值的参与决定作用既表现在供求相等之中,也表现在供求不等之中;效用价值论填补了劳动价值论的空白;把与指挥劳动创造价值无关的大脑机能界定为问题的本质和要害是"思维错位";新的科学思想的胜利需要人们冲破自身的阻碍,转变思维方式与观念。
[期刊] 教育与经济
[作者]
刘剑虹
蔡元培的教育经费思想是其教育思想的重要组成部分 ,对我国近现代教育发展产生过深度的影响。蔡元培的教育经费思想包括教育经费的地位与作用、教育经费独立、教育经费筹措、教育经费使用管理等内容 ,具有思想的先锋性与理论的系统性等特点
关键词：
蔡元培 教育经费 思想 研究
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
于友伟
“思想自由,兼容并包”是我国著名民主革命家、教育家蔡元培先生大学教育思想的主要主张。蔡先生一生从事很多教育活动,从他创办第一个学校“绍兴中西学堂”起,就把其毕生献给我国的教育事业。他主办了爱国学社和爱国女子学校,创立了中国教育会;在就任国民党中央教育部第一任部长期间,召开了第一次全国教育工作会议,废除了清末的教育宗旨,制定了新的教育法
[期刊] 高等教育研究
[作者]
邓张平
蔡元培与女子教育邓张平蔡元培是我国近现代著名的教育家，他的教育思想和办学实践彪炳千秋，永载史册。关于蔡元培的教育思想研究已有若干专著出版，但是，他对女子教育的论述及一生中从事女子教育的实践，还较少有人专门研究。笔者研究后认为，蔡元培不仅是我国近现代有...
[期刊] 教育学报
[作者]
娄岙菲
1926年初自欧归国的蔡元培,被北大师生赋予厚望,能重掌北大,但他非但未能临危受命,反而采取断绝关系的辞职方式。在北大师生频繁急促的慰留函电背后,外间猜忌和怀疑也渐渐浮现出来。慰留者援引自北大已有成绩,坚持只有蔡元培回校,北大才能再续繁荣;怀疑者则认为蔡元培态度消极,已经不宜重回北大。蔡元培本人虽对北大感情深厚,却也深知难以凭一己之力挽救颓局。最终,他选择辞去校长,留在南方,其间也有种种难言之隐。蔡元培"毁誉听之"的态度,为人们自主诠释蔡元培提供了自由想象的空间。时人记忆中的蔡元培,也正是在此过程中悄然发生着变化。
关键词：
蔡元培 北京大学 辞职
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李菊花
蔡元培图书馆思想的主要内容为加强图书馆教育功能,提倡国民广泛利用图书馆,提高全民族的文化素质,实现富国强民。蔡元培的图书馆思想在传播先进文化方面发挥了重要作用。
关键词：
蔡元培 图书馆思想 影响
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘剑虹
蔡元培的学科建设理论包含着学科建设目标、文理科为中心、学术分校、文理不分科、研究所为学科建设重镇、以教授为主导的学科组织管理模式等主体内容。它具有系统性、前瞻性、求是性等特点，对近代以来的我国大学学术与学科发展产生了巨大而又深刻的影响。
[期刊] 教育研究
[作者]
杨光钦
蔡元培在北京大学的办学实践美具有多重向度:在大学改制中具有崇高之美,在营造学术氛围中持有和谐自然之美,在办学过程中富有独立精神和自由意志之美。蔡元培办学实践所蕴涵的美学价值对我国教育事业的健康发展有着积极的借鉴意义。
关键词：
蔡元培 办学思想 办学实践 美学启迪
[期刊] 教育研究
[作者]
梁柱
作为近代中国职业教育的重要开拓者之一,蔡元培从国情出发,讲“有用之学”,认为发展职业教育,既能急人民之生计,又能满足发展实业所需的有技能的劳动者;既能减轻人口压力,缓解辍学、失业等社会问题,又能把丰富的地产资源转化为现实的社会财富,达到富强国家的目的。他主张要面向实际培养合格的职业人才,这不仅体现在职业教育的专业设置和布局上,而且还贯穿在课程设置和教学方法上。蔡元培的职业教育主张以及重要思想,反映了发展职业教育的内在要求,是值得我们研究和借鉴的。
关键词：
蔡元培 职业教育 兴业救国 教育思想
[期刊] 高等教育研究
[作者]
田正平
在封建专制统治被推翻、民主共和制度第一次在古老的中华大地上建立的社会大转型时期,蔡元培为适应政体转变、清除封建流毒、确立民国教育宗旨和发展各级各类教育而采取的种种举措,既考虑到了民初社会的现实环境,又着眼于国家民族的未来发展,大局在胸、高瞻远瞩,为民国教育发展奠定了基础。在蔡元培"公忠体国"道德风范和"能者在职"用人原则的影响下,教育部吸纳了一大批以归国留学生为主体的思想新、有学识、朝气蓬勃的热心教育人士,形成了民主、高效、廉洁的办事风气,这是民初教育改革取得重大成效的保障。
关键词：
蔡元培 民国初年 教育改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈洪捷
蔡元培的办学思想与德国的大学观陈洪捷中国现代高等教育是在西学东渐这一大规模文化迁移的过程中诞生的，它从一开始就受到来自西方及日本的影响。高等教育的创建者们往往是这种外来观念的中介人。蔡元培无疑是这批创建者中的佼佼者，他在１９１７—１９２２年作为校长在...
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