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[期刊] 民族教育研究  [作者] 苏日娜  
本文基于对内蒙古S旗中学生的问卷调查,从家庭背景、蒙汉语言能力、语言使用态度等方面对蒙汉语授课取向进行定量分析。分析结果显示:由于受汉语能力的限制,选择汉语授课的蒙古族虽不多,但从语言使用的态度上可以看出强劲的汉语授课取向。S旗蒙语授课生源的减少,反映了蒙语授课基础教育的衰退趋势。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 宝乐日  
少数民族财经人才的培养是提高西部民族地区财经类高校整体教育教学质量及办学水平、促进民族财经教育特色发展的关键。本文以内蒙古财经大学民族班为例,通过总结回顾1981年至今蒙汉双语授课专业的教育教学概况,提出蒙汉双语授课专业教育教学改革应实现管理更加规范化、构建完善课程体系、加强师资队伍建设和教材建设、重视民族班学生管理工作、强化实践能力的培养等。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 陈梅  
信息时代的中小学信息技术教育承担着培养学生信息素养和综合能力的重要责任,作为民族地区使用民族语文授课的蒙语授课中小学信息技术教师,不仅承担着信息技术课程的教学,更是民族文化数字化传承和民族教育资源建设的主力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘俊富  赵安香  李华  
本文通过对国家示范性骨干高职院校——内蒙古化工职业学院300名大一新生进行关于"社会主义核心价值观对‘90’后在校高职新生人生观影响问卷调查",以分析社会主义核心价值观对"90"后高职新生的影响并提出了高职院校培育和践行社会主义核心价值观的有效途径和建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 钱志亮  杨希洁  
研究小组对全国十所盲校高中学生对推行汉语双拼盲文所持态度进行了抽样调查 ,调研内容涉及对双拼盲文的优越性及存在问题的态度、推行双拼盲文的负面影响、影响推行的因素、推行策略、个人倾向性等方面。结果表明 :盲校高中学生充分肯定双拼盲文优越性的同时也指出了双拼盲文本身存在的问题 ;有一半人主张推行双拼盲文但却没有人坚持使用
[期刊] 开发研究  [作者] 王飞  
兴边富民行动开展十多年来,从微观角度评估政策实施效果的研究还极为少见。兴边富民行动作为一项"富民"政策,边境地区群众是否满意是判断行动是否取得成效的重要标志。基于内蒙古额尔古纳市边境居民的问卷调查数据,探析了影响当地群众满意度的主要因素。分析结果表明,群众满意度评估方法能够及时发现群众不满意的方面,对指导行动的下一步行动具有重要的价值。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 句芳  孟凡杰  孙宝全  
本文首先以新家庭经济学模型和巴纳姆—斯奎尔模型为基础构建了农牧户兼业时间作用机理的概念模型,而后结合内蒙古农村牧区1332户农牧户实地调研数据,采用TobiT计量模型,从农牧户劳动力人力资本、家庭特征、资源禀赋、社会资本、社会环境特征五个角度对农牧户兼业时间的影响因素进行分析。研究表明,劳动力人力资本特征、家庭特征、资源禀赋和社会环境变量对农牧户兼业时间具有较显著影响,而社会资本变量对于农牧户兼业时间并无显著影响。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 赵元凤  柴智慧  
为了了解农户对农业保险赔款作用的主观感受,探索影响农户评价保险赔款作用的因素,本文基于内蒙古自治区500多户农户的问卷调查,应用比较分析法比较了不同特征农户对农业保险赔款作用的评价,并运用有序Logistic模型分析了影响农户评价保险赔款作用的主要因素。研究结果显示:不同地区、不同收入水平、不同耕地规模与质量的农户对保险赔款作用的评价具有明显的差异;农户户主的受教育程度、家庭年总收入、耕地规模、农户受自然灾害的影响程度以及对农业保险保障水平的认知对其评价保险赔款的作用具有显著影响;农户户主是否为村干部和其家庭的耕地质量对其评价保险赔款的作用影响不显著。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 袁茵  张宁生  
本研究应用测验法探讨听觉障碍中学生在适宜水平和较难的材料阅读中,使用问题辅助阅读、图示辅助阅读、标记辅助阅读以及提纲辅助阅读策略对阅读效果的影响。研究结果表明:听觉障碍中学生在适宜难度材料阅读中问题辅助阅读、图示辅助阅读成绩较好;在较难材料阅读中提纲辅助阅读、标记辅助阅读的效果较好;使用不同的阅读策略时年级因素、难度因素以及性别因素部分表现出主效应显著和交互作用明显。本研究结果对提高阅读效率,指导学校和家庭选择适合听觉障碍儿童的阅读材料、教学方法和学习方法具有现实意义。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 余晓灵  孙燕  王新波  
孟万金教授创立的积极心理健康教育通过实证研究发现,中国中小学生在积极心理方面表现出六大维度15项积极品质。本研究对北京第十九中学的2142名(有效1880人)学生进行问卷调查,得到了该校学生对积极心理品质的自评重要性排序,其中学生评价认为最重要的品质为真诚、善良和爱。研究还发现,对部分积极心理品质,不同年级的学生呈现出发展性的差异。本研究为在中学阶段系列化培养积极心理品质和分年级编写系列化教材提供了科学依据。
[期刊] 林业经济  [作者] 苏慧  包庆丰  
基于2018年内蒙古敖汉旗的实地调研数据,运用DEA模型测算得出农户的林下种植经营效率数据,将农户林下种植经营效率作为因变量,农户的土地投入、资金投入、人力投入和社会资本投入作为自变量建立半对数回归模型,分解出农户的社会资本投入对农户林下种植经营效率的作用值。研究表明农户社会资本是一种有效率的生产要素,社会资本的不同维度对农户的林下种植经营效率所产生的影响也不一样,农户的社会资本能够有效改进农户的林下种植经营效率。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 岳修志  
通过对我国大学生进行阅读问卷调查,对于大学生在阅读目的和内容、阅读载体和方式、阅读数量和计划、读书日和读书节、图书馆与阅读场所、传统阅读与数字阅读等方面进行分析,并梳理了大学生对于图书馆在阅读推广方面的建议,指出高校图书馆在大学生阅读推广方面,应该注意专业学习类图书的推广等六个问题。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴桂兰  崔丽霞  蔺继红  
[目的/意义]蒙古族大学生是蒙古民族文化继承、发展、创新的生力军。全面掌握其阅读状况,能够为有效开展阅读推广、阅读教育等提供基础数据,进而促进蒙古族大学生整体素质的全面提高。[方法/过程]通过问卷调查,从阅读动机、阅读方法、阅读效能、阅读材料、阅读环境、阅读评价等6个方面收集数据,并利用问卷网自动统计软件对数据进行统计、分析。[结果/结论]蒙古族大学生由于语言、文化、民族特点等方面的影响,表现出一定程度的阅读焦虑和阅读障碍,高校及其图书馆要在充分重视其民族文化背景、性格特点和语言习惯的基础上,开展针对性更强的阅读教育、阅读指导和阅读推广工作。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 李傲  赵元凤  
为了有效识别保险产品对农牧区贫困户的扶贫减贫效果,基于内蒙古自治区680份农牧户问卷调查数据,在梳理保险扶贫作用机理基础上,分析了贫困农牧户的主要特征,论证了农业保险、新农保、新农合等主要保险产品减轻农牧户贫困状况的效果;同时,调研数据也揭示出:目前的保险制度安排及产品特征制约了保险的扶贫减贫效果,并在此基础上提出了促进保险助力农村扶贫的政策建议。通过对农村地区保险产品在扶贫上效果的多方面评价和建议,为各级政府和保险经营主体采用针对性政策参与解决农村地区贫困问题提供参考,对国家精准扶贫战略目标的顺利实现和各地区完成扶贫减贫任务具有重要的现实意义。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 李英  
为了解农户参保行为及政府农业保险政策实施效果,论文基于内蒙古乌兰察布市的实地调查,采用描述性统计分析法并结合案例分析法,研究种植业保险开展状况、存在的问题以及原因。研究结果显示:该地区农户受灾普遍、农户参保率高、对农业保险赔款金额及赔款服务比较满意,参保农户普遍获得高于保费的理赔款,但并没有获得应得的理赔款。农业保险作为一种普惠政策被农户接受,但在当地农业保险分散风险的作用很小,农业保险政策实施效果并不明显。
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