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[期刊] 民族教育研究  [作者] 孔国忠  
采用问卷调查了内蒙古地区684名在校蒙汉大学生的完美主义、抑郁及其关系。结果显示:81.73%的大学生为非完美主义者,10.53%的大学生具有消极完美主义倾向,7.74%的大学生为消极完美主义者;19.59%的大学生无抑郁,80.41%的大学生存在不同程度的抑郁;蒙汉大学生在完美主义的父母期望维度上存在显著差异(p<0.05),大学生完美主义与抑郁呈显著正相关(p<0.05),完美主义的担心错误维度对抑郁有显著的正向预测作用。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 徐晓影  代宏丽  李峥  
习近平总书记提出的创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念给我国各领域发展提供了新理路,也给高校思想政治工作带来新的思路和启示。本文以民族地区高校为例,探讨新发展理念对高校思想政治教育创新发展的积极作用,并侧重结合民族地区高校的地域特色和少数民族大学生的民族特点,探索新发展理念在加强民族地区高校少数民族大学生思想政治教育中的引领作用,及其重要的现实意义和理论价值。在大学生思想政治教育领域贯彻新发展理念,创新发展可以增强教育活力,协调发展可以凝聚教育合力,绿色发展可以提高教育品质,开放发展可以拓展教育格局,共享发展可以促进教育公平,并在此基础上,提出了新发展理念引领民族地区高校少数民族大学生的思想政治教育创新发展的五大路径,致力于完善思政育人制度,形成协同育人格局,打造绿色育人空间,建设网络育人阵地,实现民族团结目标。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 曹琳  
从内蒙古地区图书馆发展起源开始,以内蒙古大学图书馆为主线、其他高校图书馆为辅线,阐述目前内蒙地区高校图书馆发展现状,根据内蒙古地区高校的特点及目前图书馆的发展状况,针对其未来发展方向提出几点建议。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 王鑫  
民族地区学生有自身的民族地域特点,慕课在民族地区高校的应用和发展应根据民族地域特点有针对性地开展。本文分析了内蒙古地区的民族地域特点,结合慕课的开放性课程特征,从制作同步慕课资源补充课堂教学,引进优秀的慕课资源内化处理等方面,提出了民族地区高校慕课应用和发展的思路。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 宝乐日  
少数民族财经人才的培养是提高西部民族地区财经类高校整体教育教学质量及办学水平、促进民族财经教育特色发展的关键。本文以内蒙古财经大学民族班为例,通过总结回顾1981年至今蒙汉双语授课专业的教育教学概况,提出蒙汉双语授课专业教育教学改革应实现管理更加规范化、构建完善课程体系、加强师资队伍建设和教材建设、重视民族班学生管理工作、强化实践能力的培养等。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 张利桃  吴娟  唐晓娜  
大学生的数字化学习状况直接决定了他们对大学生活和未来社会的适应状况。为了了解内蒙古地区大学生的数字化学习情况,设计并实施了内蒙古地区大学生数字化学习状况问卷调查,选择内蒙古东西部共4所本科院校的31个学院和专业的683名大学生进行调查,利用Excel2003和SPSS11.5对调查数据进行了统计,在此基础上进行了分析并提出加强校园信息化、加强教师培训、开设数字化培训课程等建议。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 李文武  
创新型学术团队是高校发展的动力源泉。本文以内蒙古部分高校创新型学术团队的构建为例,对民族地区创新型学术团队构建的四个层次进行了分析。试图分析总结民族地区高校创新型学术团队的建设经验。
[期刊] 物流技术  [作者] 赵爽  李弘  杨扬  
内蒙古区位特点造成其所辖各盟市经济、体制、社会文化等环境因素差别显著。利用三阶段DEA方法,对内蒙古地区邮政快消品物流网络资源利用效率进行实证测算,得到剔除环境影响因素后的真实效率值。研究发现,内蒙古邮政快消品物流网络资源利用效率低下的原因是物流网络规模不经济和快消品环境资源配置不合理。为更好地发挥内蒙古邮政快消品物流网络的资源优势,提升整体效率,应扩大邮政物流网络规模、改善环境资源配置方式以缩小地区差异。该研究可为区域物流资源有效配置及资源效率提升提供支持。
[期刊] 生态经济  [作者] 马军  马晓洁  杨冉  
随着《京都议定书》的生效,各国对草原碳汇越来越重视,草原碳汇管理是借助管理手段规划草原碳汇活动中的人、财、物和信息,实现其蕴含生态价值、经济价值和社会价值的重要途径。文章以内蒙古地区为例,对其草原碳汇管理现状进行调研,找出草原碳汇管理过程中各个部分存在的问题,进一步基于从属网络分析方法对草原碳汇管理进行量化分析,针对具体问题提出相应措施对草原碳汇管理进行改善,促进草原碳汇相关价值的实现。
[期刊] 生态经济  [作者] 马军  马晓洁  杨冉  
随着《京都议定书》的生效,各国对草原碳汇越来越重视,草原碳汇管理是借助管理手段规划草原碳汇活动中的人、财、物和信息,实现其蕴含生态价值、经济价值和社会价值的重要途径。文章以内蒙古地区为例,对其草原碳汇管理现状进行调研,找出草原碳汇管理过程中各个部分存在的问题,进一步基于从属网络分析方法对草原碳汇管理进行量化分析,针对具体问题提出相应措施对草原碳汇管理进行改善,促进草原碳汇相关价值的实现。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 邢晓梅  
随着全媒体时代的到来,全员媒体、全息媒体渗透到人们生活的各个角落,在少数民族聚居地区亦是如此。民汉双语播音人才在维护民族团结和繁荣地区优秀传统文化等方面有着特殊的意义和作用。目前蒙汉双语广播电视播音行业人才还很匮乏,蒙汉双语播音行业人才培养存在培养体系不完善、培养规格不匹配、培养方案不合理等问题,应进一步明确蒙汉双语应用型播音人才培养的原则和路径,将蒙汉双语播音人才培养纳入自治区应用型蒙汉双语人才培养体系中统筹规划,在创建人才培养体系、强化蒙汉双语播音职业教育、加强应用型人才培养等方面下功夫。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 周文学  段瑞刚  刘占英  李昆  
阐述了在呼包鄂地区开展工程硕士教育的背景与存在的困难,介绍了内蒙古工业大学工程硕士的生源组织、师资队伍、管理队伍建设以及培养特点等情况,提出在呼包鄂地区开展工程硕士教育的一些做法,说明了工程硕士教育取得的成效。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 顾思梦  郭本禹  杜文东  王福顺  
为考察大学生抑郁、成人依恋和自尊之间的关系,本研究采用亲密关系经历量表(ECR)、Rosenberg自尊量表(SES)和流调中心用抑郁量表(CES-D),对1352名大学生进行调查,并用偏差矫正的非参数百分位Bootstrap方法对自尊在不安全依恋影响抑郁情绪过程中的中介效应进行检验。结果发现:(1)依恋回避和依恋焦虑均能正向预测抑郁情绪;(2)高外显自尊在成人依恋对抑郁的影响过程中起到部分中介作用,中介效应占总效应的33.86%。本研究对于探索大学生抑郁发生发展机制具有一定的理论意义,并为大学生这一特殊群体的心理教育提供理论指导。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 郭晓川  王美萃  付伟  
对西部少数民族地区实施MBA项目面临的环境特点进行了分析,介绍了内蒙古大学MBA教育项目在处理国际化与本土化的关系、确立非精英人才的培养目标定位以及结合当地企业特点和经济发展等方面获得的启示。提出未来少数民族地区MBA教育的策略选择应该是:保持和强化特色,在寻求合作中提升质量,进一步挖掘和弘扬民族传统文化,注重民族责任感和社会责任感的培养。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 陈庆欣  
人才培养的重要环节之一就是科学、合理的课程设置。本文以内蒙古大学鄂尔多斯学院为例,探讨了民族预科教育在英语课程设置的过程中存在的问题并提出解决办法。具体说来,主要分为以下七个方面:应在思想上统一对预科教育的认识;应设置多样化的课程,并注意实际应用能力的培养;应重视母语迁移的影响;应对分级教学进行深入地探索和实践;应重视隐性课程的作用;应重视对教师的专业培训;应选取合适的教材。
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