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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘海峰 赵凯
作为特殊时代的特殊人物，蒋南翔的一生与教育事业结下了不解之缘，他不仅长期担任清华大学校领导，而且从1960年起兼任教育部副部长、高等教育部副部长和部长，为新中国高等教育事业的发展作出重要贡献。1965年1月3日，时任高教部副部长蒋南翔在第三届全国人大第一次会议上作书面发言，重点围绕“破除苏联框框”的问题，从指导思想上的“技术至上”与“政治挂帅”、组织工作上的“专家至上”与“群众路线”、教育原则上的“书本至上”与“实践历练”、劳动问题上的“脑力劳动”与“体力劳动”、知识分子问题上是否要“团结、教育和改造”等五方面进行了细致论述，这些言论反映了其教育思想的延续性与继承性。蒋南翔对高校招生考试也十分重视，1966年4月，高等教育部召开“高等学校招生工作座谈会”,与会人员围绕高校招生工作进行了充分讨论，从中也可窥得“文革”前蒋南翔维护高考制度的良苦用心。
关键词：
蒋南翔 高等教育部 教育部 高等学校招生
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
别敦荣 邵剑耀
蒋南翔高等教育思想是中国高等教育理论和思想的宝贵资源和财富，是中国高等教育理论自主知识体系的重要组成部分，对中国现代高等教育发展发挥了重大影响。他的高等教育思想主要涵盖三个层次、九个领域，包括以高等教育发展的中国道路思想、数量与质量相统一思想、高等教育服务社会主义现代化建设思想等为代表的宏观层面的思想；以“教学—科研—生产”三结合办学思想、重点大学建设思想、高等工程教育思想等为代表的中观层面的思想；以全面发展的人才培养思想、教职工队伍建设思想、课程与教学改革思想等为代表的微观层面的思想。
关键词：
蒋南翔 高等教育思想 高等教育理论
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
卢晓中
蒋南翔同志是一位杰出的马克思主义教育家、中国社会主义教育事业的开拓者和创新者之一。他立足实际，结合清华大学自身特点和发展阶段，倡导结合其他国家的经验走自己的发展道路，积极探索办好中国特色的社会主义一流大学之路。在其高等教育思想中体现出来的坚持党的领导与高等教育高质量发展的高度统一、心怀“国之大者”培养人才与培养心怀“国之大者”人才的高度统一、尊重高等教育规律与开拓创新的高度统一，这“三个高度统一”是弥足珍贵的思想遗产，其时代意义对于当前我国加快建设教育强国具有重要的启示。
关键词：
蒋南翔 高等教育思想 时代意义 教育强国
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘文渊
蒋南翔的教育思想述评刘文渊蒋南翔是我国杰出的无产阶级教育家，对新中国高等教育事业和清华大学的发展作出了巨大贡献。他在长期的教育实践中，积累了许多适合中国国情又行之有效的办学经验，提出了许多有创见的教育思想与主张，丰富了我国教育理论宝库。蒋南翔教育思想...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
茹亚伟 郭振 毕金泽 刘波
在清华大学迈入110周年之际,回溯往昔,拥有强健的体魄一直是清华人的重要特征。百余年办学历程中,清华体育在不同时代都闪耀着光芒。建国初期,百废待兴,得益于蒋南翔对体育事业的热爱和强力推动,清华体育迈向了新台阶。纵观蒋南翔体育教育思想的发展历程,可发现其体育教育思想萌发于清华求学期间,发展和成熟在清华工作期间,体育一直是蒋南翔教育思想的重要内容。蒋南翔的体育教育思想从最初的强身健体、抵御外辱发展到后来的为生产劳动服务,再到体育与教育融合塑造全面之人才,其体育教育理念与时俱进,理论与实践密切结合,对后来中国大学体育的发展产生深远影响。
关键词：
蒋南翔 清华大学 体育教育 思想与实践
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
安洪溪
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郭樑 黄文辉 钱锡康
蒋南翔教育思想中工程教育思想占有重要地位。他提出“红色工程师”的培养目标,清华大学应当成为红色工程师的摇篮。在实行改革开放和社会主义市场经济的今天,提倡“两个拥护”(拥护党、拥护社会主义),“两个服务”(服务祖国、服务人民),引导学生“立大志、入主流、上大舞台、干大事业”,正是蒋南翔教育思想在新形势下的继承和发展。
关键词：
蒋南翔 工程教育 红色工程师 教育思想
[期刊] 中国高教研究
[作者]
江宇辉
蒋南翔德育思想是蒋南翔教育思想的重要组成部分，是对中华优秀德育传统和老清华办学经验的总结继承，对新中国成立后高校德育工作探索实践的理论升华。蒋南翔德育思想的科学内涵体现在坚持“又红又专、全面发展”的培养特色、坚持和发展“双肩挑”政治辅导员制度、坚持多措并举点面结合推进德育工作等方面。新的历史时期，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，挖掘和研究蒋南翔德育思想的基本内核，助推新时代高校德育工作高质量发展，要树立系统观念，把德育放在促进人的全面发展的整体视阈中考量；创新形式载体，强化新时代爱国主义和集体主义教育；继承优良传统，推动“双肩挑”政治辅导员制度创新发展；涵养体育文化，构建美育和劳动教育新格局。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
贺美英
重温蒋南翔同志的德育思想贺美英蒋南翔同志是我国著名的无产阶级教育家，今天重温一下他生前十分重视的高校德育工作及其德育思想，感到十分亲切，受益匪浅。一、创造性地落实全面发展、又红又专的培养目标蒋南翔同志１９５２年担任清华大学校长，面临的是如何把半殖民地...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱宗顺
蒋梦麟的高等教育思想与实践朱宗顺蒋梦麟（１８８６－１９６４）是中国现代著名的教育家。他于１９０８年赴美留学，１９１２年转入哥伦比亚大学，师从杜威研究教育，１９１７年获哲学博士学位归国。归国后，他发表了大量的教育论文，鼓吹“个性教育”，被西方学者誉为...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈吉宁 胡和平
蒋南翔同志是忠诚的共产主义战士、无产阶级革命家、马克思主义教育家,我国青年运动的著名领导者,新中国高等教育的主要奠基人之一。他长期担任清华大学的校长、党委书记,带领全校师生为开拓中国特色社会主义办学道路作出了重大贡献。蒋南翔同志的卓越贡献和崇高精神蒋南翔同志于1913年10月6日生于江苏省宜兴县。他中学时代就积极参加爱国活动,1932年考入清华大学中国文学系,1933年秋加入中国共产党,先后参加了我党领导的"社联"和"民族武装自卫会"的工作,主编《清华周刊》和《北方青年》等进步刊物,传播进步思想。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
吴丹 李颍
"为祖国健康工作五十年"口号是蒋南翔教育思想的重要组成部分。它不仅浓缩了清华大学的体育精神,而且早已成为清华人的奋斗目标和鼓舞清华人坚持体育锻炼的座右铭。50年的实践证明,这一口号的价值和影响早已超出了体育领域,它在爱国主义教育以及培养德智体全面发展人才方面留下了许多深刻启示。
关键词：
蒋南翔 为祖国健康工作五十年 德育 体育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
顾秉林
各位领导、同志们:今年是我们敬爱的蒋南翔校长诞辰90周年。蒋南翔校长不仅是无产阶级革命家,更是一位杰出的马克思主义教育家。他为新中国的教育事业,为清华大学的建设和发展,呕心沥血,做出了不可磨灭的卓越贡献。
[期刊] 教育研究
[作者]
吴畏
无产阶级革命家、马克思主义教育家、建设有中国特色社会主义教育的开拓者蒋南翔同志离开我们已经有十周年了。中国高等教育学会、清华大学专门联合召开纪念会，会前又读到《蒋南翔文集》上下两卷，本人在深受启发的同时，更倍增对他的崇敬与怀念。总结历史经验，为开拓有...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱宗顺
蔡元培与蒋梦麟是师徒、同乡,具有相近的文化和教育背景,均在中国现代教育史上产生了重要影响。他们在高等教育思想和实践方面,具有前后相承的紧密联系。高等教育实践方面,师徒相继、蔡规蒋随,共同成就了北大的现代声誉。高等教育思想方面,从“兼容并包、思想自由”的办学方针、“学术至上”的大学理想,到“教授治校”的民主管理模式,蔡元培开风气之先,蒋梦麟则坚守余绪,共同为现代高等教育理念在中国高教领域生根发展做出了不懈的努力。
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