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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
首次全国优秀博士学位论文评选工作从１９９８年５月启动，历时近１０个月，现已公布了１００篇入选论文名单（论文正处于异议期）。这项工作已列入《面向２１世纪教育振兴行动计划》，今后将每年评选１００篇全国优秀博士学位论文。一、开展全国优秀博士学位论文评选工作...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张国栋 王宁 周昊
基于对1999年至2012年全国优秀博士学位论文作者的高等教育求学路径的研究,探寻优秀博士生成长规律,为我国拔尖创新人才的培养提供参考。经数据分析发现:不同学科、不同性别的全国优秀博士学位论文作者在高等教育阶段学校变动次数、学校类型变迁方面存在显著差异。绝大多数全国优秀博士学位论文作者本硕博就读学校变换一次或没有变化,自然科学学科博士生比人文社会科学学科博士生学校变换次数少。全国优秀博士学位论文作者中本硕博阶段均在"985工程"大学就读的人数最多,硕士生阶段就读学校类型为提升型。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
姚云 周学军
分析历年教育学学科全国优秀博士学位论文NEDD(National Excellent Doctoral Dissertations)的产出特点,将对提高博士生培养质量起到引导和示范作用。本文采用文献法和访谈法,对1999-2007年教育学学科NEDD的获得数量在所有学科、哲学社会科学以及教育学科中的分布,NEDD的获得与培养机构、重点学科以及导师知名度等的相关性进行了分析,发现教育学学科NEDD评选的竞争性将进一步加剧。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈学飞
一个学科的发展,既需要众多学者个人的努力、耕耘和探索,同时也离不开学术共同体的组织、倡导与引领,而在促进学术共同体成员之间的交流、实施学术奖励制度等方面,专业性学会组织的作用尤其重要。中国高等教育学会就是这样一个组织。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
高晓杰
自2004年开始,中国高等教育学会开展了高等教育学优秀博士学位论文的评选工作,目前已举办了5届。就34篇高等教育学优秀博士学位论文的情况来看,论文来源学校比较集中,论文指导教师比较集中,选题领域集中在高等教育史、高等教育思想观念、高等教育理论、高等教育政策、高等教育实践与问题等5个方面。进行国际比较的论文较为集中。从论文评选的趋势看,参评学校逐渐增多,选题逐渐凸显高等教育实践问题,社会影响力逐渐增大。在今后的评选工作中,学会将继续保持高度的责任心和使命感,继续坚持高标准、严要求,促进高等教育学科的发展和人才培养质量的提高。
关键词：
中国高教学会 高等教育学 博士论文评选
[期刊] 中国高教研究
[作者]
为促进高等教育学学科的发展,提高博士研究生的培养质量,增强博士研究生的创新意识和创新能力,激发博士生在高等教育领域做出创造性成果的积极性.中国高等教育学会开展了第四届"高等教育学"优秀博士学位论文的评选工作。此次论文评选工作于3月下旬启动,经专家组通讯评议、专家复议评审会审定,共评选出5篇"高等教育学"优秀博士
[期刊] 中国高教研究
[作者]
[期刊] 中国高教研究
[作者]
为促进高等教育学学科的发展,提高博士研究生的培养质量,增强博士研究生的创新意识和创新能力,激发博士生在高等教育领域做出创造性成果的积极性,中国高等教育学会开展了第七届"高等教育学"优秀博士学位论文的评选工作。此次论文评选工作于3月下旬启动,经专家组通讯评议、专家复议评审会审定,共评选出5篇"高等教育学"优秀博士学位论文。现将评选结果予以公示(公示名单按论文作者姓氏
[期刊] 中国高教研究
[作者]
为促进高等教育学学科的发展,提高博士研究生的培养质量,增强博士研究生的创新意识和创新能力,激发博士生在高等教育领域做出创造性成果的积极性,中国高等教育学会开展了第九届"高等教育学"优秀博士学位论文的评选工作。此次论文评选工作于4月下旬启动,经专家组通讯评议、专家复议评审会审定,共评选出5篇"高等教育学"优秀博士学位论文。现将评选结果予以公示(公示名单按论文作
[期刊] 中国高教研究
[作者]
为促进高等教育学学科的发展,提高博士研究生的培养质量,增强博士研究生的创新意识和创新能力,激发博士生在高等教育领域做出创造性成果的积极性,中国高等教育学会开展了第六届"高等教育学"优秀博士学位论文的评选工作。此次论
[期刊] 中国高教研究
[作者]
为促进高等教育学学科发展,提高博士研究生的培养质量,增强博士研究生的创新意识和创新能力,激发博士生在高教研究领域做出创造性成果的积极性,中国高等教育学会开展了第五届"高等教育学"优秀博士学位论文的评选工作。此次论文评选
[期刊] 中国高教研究
[作者]
高晓杰
2004-2014年中国高等教育学会组织开展了10届"高等教育学优秀博士学位论文"评选。通过对论文评选的基本情况、获奖博士学位论文的研究领域、研究方法、研究主题、来源学校及指导教师等情况分析发现:在高等教育学优秀博士学位论文中比较高等教育研究比重最大;研究方法呈现出多样化和综合化等特点;形成了以厦门大学、北京大学、华中科技大学、华东师范大学等为核心的高等教育学研究集群;指导教师结构在不断变化,形成了老一辈及中青年学者有序结合的良性发展局面。
关键词：
高等教育学 优秀博士学位论文 定量分析
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
由国务院学位委员会办公室、中国学位与研究生教育学会、学位与研究生教育杂志社共同组织的第四届《学位与研究生教育》优秀论文评选工作日前结束,近50个单位的论文作者获奖。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
为全面贯彻党的十七大精神和深入落实科学发展观,促进教育决策的科学化、民主化,充分发挥高等教育研究机构在高等教育改革和发展中的积极作用,根据教育部《关于进一步加强高等教育研究机构建设的意见》(教高会厅[2004]1号),中国高等教育学会于2011年初开始进行第三届全国优秀高等教育研究机构评选活动。经单位自荐、省级高等教育学会择优推荐,中国高等教育学会秘书处组织专家通讯评审,评选领导小组综合审定,共确定北京大学教育学院、清华大学教育研究院等73
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