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[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈立  
特文特大学建校后曾长期处在荷兰大学体系中的边缘地位。20世纪80年代初,特文特大学在指导方向、财政体制、大学功能和学术领域等方面展开了一系列的改革。大量的兼具冒险与果敢的创新行动是特文特大学走出困境迎来成功的关键。这些创新行动已经升华为一种无所不在的组织文化。特文特大学与工业和地方经济的密切关系、延展性很强的组织结构、在应用科学和社会科学领域的学术优势都反映出它的创新特征。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 戴维奇  
创业教育是形塑大学创业氛围、增强大学师生创业动机与能力的重要途径,进而也是建构创业型大学的重要基础。成功的创业型大学在创业教育上或多或少存在可取之处。本文以荷兰特温特大学为例,分析其构建的"创业生态系统"对创业教育的积极意义以及创业课程建设方面的特点,并在此基础上针对我国大学创业教育提出了若干政策建议。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] J.Noorland  朱关鑫  李富明  
[期刊] 世界农业  [作者] 刘亭  齐静  李博文  
农业是促进中国社会发展的动力之源。农业要想获得可持续发展,必须要依靠农业科技创新。本文从相关文献研究基础出发,对荷兰、新西兰的农业科技创新发展经验进行了介绍,同时对中国农业科技创新的现状进行了分析,结合中国发展实际提出完善农业科技创新的建议,以期对中国农业发展有一定的推动意义。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 赵中建  
迪卡斯特拉(Sanne Dijkstra)教授系荷兰土温蒂大学(University of Twente)教育科学与技术学院教学技术教授,尤其专长于教学设计,曾参与了《教学设计——国际观点》上下两卷的主编工作。此次应邀前来华东师范大学参加由课程与教学研究所主办的"建构主义课程国际研讨会"(2002年12月15-18日),并在研讨会上发表了题为"建构主义、课程和教学设计"的主题讲演,着重论述了课程与教学设计、教学设计的基础以及基于问题的教学设计等三方面的内容。(本刊2001年第1期曾刊登高文教授对迪卡斯特拉教授的访谈《教学设计研究》)
[期刊] 教育学报  [作者] 姜勇  柳佳炜  刘静  
中国的现象学教育学研究深受荷兰乌特勒支学派著名学者兰格威尔德及后来北美的学者范梅南的影响。我们既要看到乌特勒支学派对于现象学教育学运动的重要推动与推广,也要看到这一学派在建构现象学教育学过程中的问题与不足。基于现象学的方法、立场与精神三个层面对荷兰乌特勒支学派进行适度的批判。首先,对乌特勒支现象学教育学的"方法"的批判。真正的现象学教育学必须要坚持教育时间与空间的双重"意向体验",而不是乌特勒支现象学教育学派所主张的片面、单一的"直接描述"。其次,对乌特勒支现象学教育学的"立场"的批判。真正的现象学教育学必须回到"直观"的立场而不是以"机智"为中心的立场。最后,对乌特勒支现象学教育学的"精神"的批判。现象学教育学主要不是关注教育的微观而具体的"生活经验",而是要关心作为纯粹先验现象主体的教育的主观的"生活世界"。
[期刊] 职教论坛  [作者] 高明  
创业型大学作为一种新的发展模式,对高校内涵式发展和特色发展具有重要作用。特文特大学的前身是高等职业技术学院,区域环境、发展规模、学生文化和拓宽参与等因素制约了特文特大学的发展,通过加强校部领导、明确发展理念、改革预算制度、加强外部联系、深化组织改革和鼓励学术融合,实现了"高职院校—综合性大学—研究型大学"的跳跃式发展。借鉴特文特大学的发展经验,建议我国高职院校通过确立愿景、办出特色、根植区域、加强科研和改革教学等措施向创业型大学转型,建设高水平职业院校。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 王蔷  
荷兰政府在技术创新活动中的作用王蔷(上海财经大学工商管理学院技术在现代社会中起着极其重要的作用,它不仅能促进一个国家的经济增长,并且对就业贡献巨大。在开放的荷兰经济中,技术成为越来越重要的竞争因素。企业只有不断地适应社会的发展才能保持持续的竞争力,这...
[期刊] 技术经济  [作者] 邓衢文  李纪珍  禇文博  
本文对平台和创新平台的相关理论进行了简要介绍;在此基础上,分析了荷兰和英国的创新平台的功能定位、组织结构、运作模式和资金来源等,据此总结了其对我国技术创新服务平台建设的启示。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 骆四铭  张应强  
大学研究院制度是荷兰国家创新制度体系的重要组成部分,是其国际竞争力形成与提高的主要因素。荷兰大学研究院之一的"跨校教育研究中心"的具体运作显示,组织机构开放、培养目标明确、优质资源整合、学科交叉融合、博士课程设置合理、灵活并重视博士生能力的养成等,是大学研究院的显著特征。荷兰大学研究院的制度设计及运作成效,显示了只有在制度上进行创新,才能集中优质教育资源,提升博士研究生教育及其研究的水平。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 冯洁音  
[期刊] 财贸经济  [作者] 聂庆平  蔡笑  
金融是经济的核心,如何充分认识历史上金融创新、金融力量对大国崛起的重要作用,如何充分发挥金融在中国经济崛起进程中的关键性作用,是关系到中国能否加快实现现代化、实现中华民族伟大复兴的重大现实和战略问题。本文回顾和分析了荷兰、英国和美国三个国家崛起进程中金融创新和金融力量对经济的引领和加速作用,指出了金融创新和金融力量对大国崛起的关键作用和战略性意义,并结合中国实际情况简要提出了政策建议。
[期刊] 世界农业  [作者] 尹彬  
农业知识创新体系是农业技术向生产力转化的基础,其核心要素是农业科研、教育与推广3大体系,这3大体系的协同模式及运作方式,直接决定了农业科技成果转化率及转化效果。鉴于此,本文分析了荷兰农业知识创新体系的产生、运行及创新模式,在此基础上分析了中国农业知识创新体系存在的问题,最后提出了借鉴荷兰经验完善中国农业知识创新体系的思考。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李莉  王德成  郭立群  李晓艳  
农业工程创新创业教育在建设“新农业工程”、培养知农爱农新型人才、新农科建设和全面推进乡村振兴等方面具有重要意义。荷兰瓦赫宁根大学及研究中心在农业领域科研机构排名中多次位列世界第一,农业工程学科群是其重要的学科群之一,文章详细研究了WUR农业工程学科群的本科生、硕士研究生、博士研究生及博士后研究人员的创新创业课程体系,包括融入人才培养方案中的创新创业类课程及创新创业辅修专业或培训课程,以期对我国农业工程学科各学历层次教育的创新创业课程体系构建及学科专业目录调整提供启示,助力新时代农业工程学科创新发展。
[期刊] 企业管理  [作者] 戴化勇  
让工作本身变得有意义是一个非常重要的激励因素,如何让工作变得有意义?我们可以从最终用户那里寻求答案。自从有了企业,激励就一直是困扰企业管理者的难题,可能管理者们每天都在为如何去发挥下属的积极性和主动性,如何使员工更加高效地达成组织目标而伤脑筋。沃顿商学院的管理学教授亚当·格兰特的实验使我们深受启发。
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