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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙传瑜  
本文针对药物制剂设备课程新、实践性强、设备发展速度快等特点,对该课程进行了教学改革和实践,总结出了适合该课程的教学模式、教学手段和教学方法。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 吕毅  王晓娟  匡旺秋  
中高职衔接是现代职业教育体系建设的关键环节和重要基础,中高职课程体系的衔接是其核心。基于湖南食品药品职业学院展开特色专业中高职衔接研究工作,通过对高等职业教育药品生产技术专业及与其衔接的中等职业教育药剂专业、生物技术制药专业和制药技术专业之间培养目标、课程体系等方面进行比较,对其工作岗位职业能力进行分析,构建出一套合理的药品生产技术专业中高职衔接课程体系,使两职课程相互呼应,相互融合,使专业课程设置和教学内容与企业的岗位要求相结合,以职业能力为核心构建专业课程结构,提高教学质量,突出职业教育特色,培养高级
[期刊] 经济师  [作者] 赵绿英  呙爱秀  邹青  罗芳贞  
探讨传统教学模式与"互联网+"线上线下混合式教学模式(现代实训教学模式)在高职药学药物制剂技术技能实训中的应用效果。将120名药学生分为实验组(60人)与对照组(60人),实验组采用现代实训教学方法,对照组采用传统教学方法进行药物制剂技术实训教学,以期末实训总成绩及问卷调查结果比较两组学生的教学效果。结果表明,试验组高职药学生期末实训成绩均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。因此得出结论:现代教学模式能提高学生的自主学习、沟通交流及动手操作等能力,提高学生学习效率和实训课程成绩,提升教学效率与教学质量,满足培养应用型、高素质技术技能人才的需要。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 孙礼仕  张朝燕  于庆梅  
为减少实训教学场地、设备、环境、资金和时间等因素的制约和实训教学中的安全风险,使实训教学更具可操作性,利用网络、通信和多媒体等信息技术,开发了基于Web的"药物制剂技术"虚拟实训系统。该系统包括实训操作准备、实训虚拟操作和实训实地展示等3部分内容和6个主要功能模块,具有节约成本、平台互动和开放灵活等特点,达到改善实训条件、激发学生学习兴趣和提高实训教学质量的目的。
[期刊] 物流技术  [作者] 史太波  王建华  吕金辉  李秀  
“物流装备及其自动化”课程在传统教学中采用理论讲授、图片展示的教学方式,教学效果不理想,也不能有效培养学生的实践应用能力。以3D模型演示为技术手段,通过采用科学规划教学体系、合理构建3D模型、及时更新教学内容等措施,能实现激发学生学习兴趣、减少教学成本投入、保障学生人身安全的预期效果,积极开展3D模型演示在“物流装备及其自动化”课程教学中的应用研究具有重要意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张柯萍  潘雪英  谢燕  徐群  
对《药剂学》实验教学模式进行了改革,在教材方面采用自编校本教材,教学模式则采用以"学生为主体、教师为主导"的因材施教模式,同时广泛采用多媒体教学,增加开放性实验及组建兴趣小组,考核成绩与操作技能和见习表现挂钩。通过教学改革,不仅提高了学生对技能训练的重视程度和实战能力,而且培养了学生的责任感和情感态度、合作精神,进一步提升了学生的职业素养和就业竞争力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 许锋  
本文认为,理实一体化教学可以分为项目设计、示范操作、学生实践、评价总结等几大步骤,整个教学过程的设计是关键,既要使得理论与实践融为一体,又要充分发挥学生的主观能动性,并在学习过程中有所收获。一体化的教学场所是基础,一体化的师资队伍是关键,一体化的教学评价是导向。
[期刊] 物流技术  [作者] 李惠敏  
通过分析中国民办高校的学生学习情况,结合现有的关于国际物流课程改革的研究,提出了优化《国际物流学》课程教学内容及教学方法,并提出了一些有效的辅助方法。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赖晓桦  
高等职业教育是为社会培养高素质技能型人才的就业型教育,本文基于高职教育目前所存在的问题和改革的现状,从大力推进工学结合,更新课程教学内容,改革教学方法、手段等方面,积极探索工学结合模式下的高职教育多元化模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谭忠秀  
实践性是大学生就业指导课程教学的突出特征,实施实践教学是保障课程质量和教学效果的关键。本文分析了当前高校就业指导课程实践性教学中存在的主要问题,提出应充实教学内容,完善实践教学环节,改革传统教学组织形式,探索多样化教学方法和综合考评体系的实践教学改革思路,并建议从提高实践性课程地位和作用的认识、加强师资队伍建设、开设第二课堂、整合校内外课程资源几方面保障实践教学改革的实施。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 史建磊  陈勇兵  
"果蔬贮藏与加工"作为农科类专业的一门核心课程,对相应技能型人才的培养起着重要作用,但随着现代高职教育研究的深入,传统教学愈显不足。鉴于此,从课程改革思路、课程内容体系、课程教学实践等方面对本课程的教学改革与建设进行初步探究,旨在为相关课程的优化重构提供一定参考和依据,以适应高职教育人才培养不断发展的需要。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 宋爱苹  萧敏  
本文结合建筑工程管理的职业标准,认为应从投资项目周期设计课程计划、从职业资格要求设计课程内容、从项目管理沙盘强化学生的应用能力。
[期刊] 南京农业大学学报  [作者] 王丽平  刘洋  宋阳  
生物药剂分类系统(BCS)是基于药物溶解性和渗透性测定的药物分类预测系统,目前被FDA、WHO、EMA等权威机构认可并应用于人用药物豁免其体内生物等效性研究。鉴于兽药研发成本及利润等问题,将BCS概念应用于兽药制剂研发领域,势在必行。但是人与动物在解剖、生理学等方面以及在临床使用的药物种类上均存在较大差异,故不能进行直接的种间外推,尚待深入研究以解决局限性和方法问题,才能付诸应用。尽管如此,美国药典专家委员会的特别委员会已经建议将BCS应用于犬,此举无疑具有典范作用和重要的现实意义。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 张力平  蒲俊文  
21世纪的人才要适应社会主义市场经济。他们是高素质、复合型的人才,特别是在能力与知识结构上,应向综合方向发展,不是单一的,而是相互交叉的。由于历史的原因,我国高等专业设置划分太细,专业面太窄,培养出的人才适应性差、创造能力低。对此,国家教委对高等院校专业设置做了全面调整和压缩,提出了"厚基础、宽口径、强能力、高素质"的人才培养方针。为了适应新形势下的教育体制,培养21世纪的人才,针对目前我系
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 丁光梅  
近几年来,适应市场经济发展的需要,成人中高等院校普遍开设了应用性极强的应用写作课,其目的是让学生在掌握应用文写作理论的同时,掌握其写作技巧,从而提高应用写作的能力。但由于应用文本身既没有诗词歌赋的诗情画意,也没有小说的生动形象、曲折情节,从内容到形式都比较单调、枯燥,很难引起学生的阅读兴趣,再加上应用写作课的教师一贯采用先讲述基础理论,包括某一文种的概念、特点及作用,该文种的种类、基本结构以及写作要求;再
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