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[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
杜颖
叙事解读是阅读英美文学作品的一个重要组成部分,叙事理论的解读是英美文学作品解读的理论基础和能力前提。从叙事解读的主体内容来说,它主要包括对英美文学作品情节、人物、背景、思想主题、情感等方面的深度理解。近年来,英美文学叙事理论的研究反映了现代英美文学作品的叙事解读方法、文学批评策略和跨文化文学交流。由聂宝玉著的《英美文学叙事理论研究》(西安交通大学出版社2017年版)一书基于当下多元化的研究视野进一步研究与构建了英美文学作品的叙事理论,将欧洲理性主义哲学传统、英美经验主义哲学传统和现代西方文学批评方法进行了深入的分析与整合,丰富了英美文学作品叙事研究的理论成果。该书理论脉络清晰明确,从理论到实践、从经典到后经典、从传统到现代,全方位展示了英美文学叙事解读的理论架构与实践方法。从整体上来看,该书具备以下三大亮点。
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
赵玉玺
人类文明的进步伴随着科技的快速发展,也带来了社会和城市工业化程度的不断提高,但是,当工业文明发展到一定程度,自然环境势必会遭到侵蚀和影响。当前,生态环境问题已经日益成为各领域关注的重点和热点,从各个学科角度去解读生态意识、生态话题的学术作品也多有建树。对于文学这一学科来说,自然环境与文学之间更是有着密切自然而深刻的关联,但是文学与生态环境的关系研究还有待加强。《英美文学中的环境主题研
关键词：
英美文学
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
赵玉玺
人类文明的进步伴随着科技的快速发展,也带来了社会和城市工业化程度的不断提高,但是,当工业文明发展到一定程度,自然环境势必会遭到侵蚀和影响。当前,生态环境问题已经日益成为各领域关注的重点和热点,从各个学科角度去解读生态意识、生态话题的学术作品也多有建树。对于文学这一学科来说,自然环境与文学之间更是有着密切自然而深刻的关联,但是文学与生态环境的关系研究还有待加强。《英美文学中的环境主题研
[期刊] 教育发展研究
[作者]
康洁
大学语文教学中的中外文学教育,对促进学生综合素质和审美能力的提高具有重要的意义和作用。英美文学教育使得大学生对西方文化有了进一步的了解,不仅开拓了大学生的知识文化视野,还强化了他们的人文精神、感悟能力和认知程度。在高校英语专业教育教学中,要想提高大学生人文素养,在加强人文知识传授的同时,还须培养大学生的批判性思维和解决问题的能力,这也是英美文学教育带给我国高校文学教育的启示作用。由林
[期刊] 图书馆
[作者]
曾欣悦 崔红娟
人名是人类社会中最普遍的语言现象,而文学作品中主人公的名字,往往是作者根据作品中人物性格、特征、身份或所要表达的主题思想而精心设计的。文章就英美作品中主人公的人名寓意及文化内涵进行了一番探讨。
关键词：
作品人名 语言现象 文化内涵
[期刊] 教育发展研究
[作者]
余永锋
在高校开设英美文学较好地弥补了外国文学知识的缺憾和不足,解决了跨文化问题带来的学习短板,加强英美文学教育理论研究和教育教学改革,有助于提升大学生综合文化素质。传统课堂教学方法也无法保障英美文学教学水平的有效提高,新媒体技术在英美文学课程教学当中的重要性越来越突出,对英美文学课程教学改革起到了促进作用,新媒体为师生构筑了一个非常好的课外交流与沟通的渠道,把师生拉进一个虚拟的时空进行交流与沟通,从而大大拓展了大学生自主学习英美文学的空间,促进了英语语言技巧的提高和
[期刊] 科技管理研究
[作者]
朱潇娴
文学是一种以语言文字为载体,表达创作者内心思想情感及其对世界万物客观认知和主观理解的语言表现形式,每个国家及地区的文学作品都带有鲜明的文化性、民族性和地域性特点,是当地民族文化不可或缺的重要构成部分,研究与学习外国文学作品不仅可以进一步了解外国文化发展背景及内涵,而且对于外语水平的提高有着十分明显的促进作用。近年来随着全球化发展的持续深入,
[期刊] 科技管理研究
[作者]
宋纯花
<正>英美文学经典中蕴含着丰富的人文思想，这些思想既反映了当时社会和文化的特点，又具有普遍的人类价值。通过对这些经典作品的研究，我们可以深入了解英美文学的发展历程，以及作家们对于人类生存、价值、自由等问题的思考。在英美文学经典中，人文思想表现得尤为突出，包括自由主义、个人主义、人性的复杂性、对权力的质疑等。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张瑞红 刘慧 李涵宇
<正>英美文学作为世界文学的重要组成部分，不仅具有丰富的艺术内涵，还反映了英美社会的历史、文化、思想和价值观。近年来，英美文学已成为高校外语教学体系的重要组成部分和教学材料，通过学习英美文学，学生可以提高自己的文化素养、审美能力和跨文化交际能力，为自己在未来的学术和职业生涯中取得成功奠定基础。目前，高校英语教学仍然以专业英文课堂为主要教学场域，课堂上备选的教学内容和教学方式是提升高校英语教学质量和效率的关键，教育工作者和研究者应当抓重点、巧创新、重实践、勤思考，借助丰富的英美文学资料，与学生共筑高质量英语课堂。
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
李小刚
西方戏剧叙事范式由传统到现代的转型与西方现代戏剧的生成息息相关。西方传统戏剧叙事之"摹仿说"和戏剧"情节整一"的戏剧叙事观念是贯穿整个西方传统戏剧叙事理论的一个美学原则。西方传统戏剧叙事理论正是抓住了舞台戏剧的最关键要素、戏剧中最活跃的要素——情节,并将其毫无保留地呈现给观者,凭借整一的戏剧情节以产生舞台幻觉和情感共鸣的戏剧性,从而产生惊心动魄、震撼人心的戏剧效果。西方现代戏剧的叙事范式是伴随着整个西方思想文化观念的转型开始形成的,呈现出多元化发展态势:浓郁的哲理性、寓意性和主题
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
徐岱 叶健
文学传记是指以文学家为传主的传记类型,它既要真实叙述传主的一生,更离不开对其文学作品的分析和评价,在传主的作品及其心灵世界之间建立一种联系。作为著名传记作家的莫洛亚,在其文学传记中表现出一种明显的批评倾向:他认为一个作家不仅是普通的生活者,还是伟大的创作者,所以在为作家作传时不能忽视这种双重身份。此外,作家的生活经历不能完全代表其作品的思想内涵,但可以从作家的作品中观察其生活。一直以来,对莫洛亚传记作品的研究多集中于其叙事的真实性和文学性,而忽略了从文学批评的角度进行分析和探讨,深入地来看,莫洛亚传记作品
关键词：
文学批评 莫洛亚 人物批评 作品批评
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王彦 王枬
教育叙事的兴起使叙事从文学世界走向了教育视野,教育叙事就是通过对人身上这种"能感觉到的东西"的深描、挖掘,通过对人内心深处的体验的描述,让这种"能感觉到的东西"自己站出来说话,即"让事实本身来说话"。本文即从谁在叙事、如何叙事、所叙何事三个难度对教育叙事做了较为深刻的分析。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘冬霞
英美文学课是我国高等院校英语专业教学的一门重要课程,随着社会的发展,传统的英美文学教学模式已不能适应新形势下外语人才自身全面发展的需求,高校需要对传统的英美文学教学模式进行改革,加强英美文学学科建设,增加优秀雄厚的人才储备,同时,教师要不断提高自身的素质,结合现代的多媒体技术来提高英美文学课的内涵和魅力。
关键词：
英美文学 学科建设 教学模式 多媒体技术
[期刊] 科技管理研究
[作者]
乔廷慧
英美文学在高校英语专业课程体系中占据很大篇幅,学生通过系统性学习能够提升对英美文化中书籍著作的理解与赏析水平,在潜移默化中拓宽文学思维与语言运用范畴。但由于英美文学涉及较长的历史发展过程且不同历史阶段社会习俗、风尚与文化背景有所差异,因而对异国学生的学习带来一系列难题。由刘丹编著、中国海洋大学出版社出版的《高校英语专业英美文学教学改革策略研究》一书立足于全球化发展背景,
[期刊] 科技管理研究
[作者]
郭忠壮
在全球一体化趋势下，培养优秀英语专业人才具有重要意义，能为国与国之间更好交流提供支持，进而为输出与引入高品质内容打下基础。高校英语专业英美文学教学在培养英语专业人才中发挥重要作用，但从实际情况看，由于存在诸多问题与不足造成培养效果不尽如人意，教学模式亟待创新与改革。由刘丹编写、中国海洋大学出版社出版的《高校英语专业英美文学教学改革策略研究》一书，从多个方面探讨高校英语专业英语文学教学改革策略，能够为教学模式创新提供借鉴，推动教学模式向更契合时代要求与满足学生需求方向发展。
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