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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
崔玉平
教育事业是一项基础性产业 ,教育产业制度的有效性和方向性关系到教育改革的成败与教育事业的兴衰。从英美教育产业制度中可以发现 ,市场化、产业化的管理机制可以运用于教育事业 (尤其是高等教育事业 )的制度中
关键词：
教育产业 准市场 拍卖制
[期刊] 教育与职业
[作者]
贾欣
我国现行的职业学位体系存在断层,专科层次的高职教育未实施学位制度,导致高职教育向上拓展的空间受到制约,高层次应用型人才的持续培养不畅,应用型人才培养结构无法适应经济转型升级的需要,因此,迫切需要建立和实施专科层次高职教育学位制度。美国的副学士学位制度及英国的基础学位制度经过长期发展已非常成熟,在学位类型、课程设置、管理制度及运行模式方面的实践经验非常丰富,对于我国构建完善的高职教育学位体系具有重要的启示意义。
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
缪艳娟
文章对英美两国内部控制监管制度存在差异的原因进行探究,并分析为何英国内部控制监管政策越来越受到上市公司接受,接着结合我国内部控制监管政策的现状,分析指出其存在的不足,最后就进一步完善我国内部控制监管政策提出改进建议。
关键词：
内部控制 监管制度 英美
[期刊] 金融与经济
[作者]
李丽丽
欧美发达国家的社会保障税制度有着深刻的制度文化根源,并植根于其特定的社会结构。通过英美德社会保障税制度的比较研究,分析社会保障税的理论基础、发展模式和筹资方式,以期提出完善我国社会保障制度的政策建议,解决现行社保基金筹资方式存在的缺陷和不足。
关键词：
社会保障税 比较研究 发展模式
[期刊] 中国土地
[作者]
林坚 吴宇翔 郭净宇
土地发展权制度源于1947年的英国《城乡规划法》,美国于上世纪60年代也开始引用。然而,这两个国家的土地发展权却存在"归公"(英国)和"归私"(美国)的差异,具有很强的代表性。因此,辨析英美土地发展权制度,对改革和完善我国土地管理制度有重要的启迪。认知土地发展权土地发展权是土地权利束的重要组成部分,是源自于公权力干预、用于改变土地利用状态的一种权利。传统对土地权利的认识是:拥有土地
[期刊] 中国土地
[作者]
林坚 吴宇翔 郭净宇
土地发展权制度源于1947年的英国《城乡规划法》,美国于上世纪60年代也开始引用。然而,这两个国家的土地发展权却存在"归公"(英国)和"归私"(美国)的差异,具有很强的代表性。因此,辨析英美土地发展权制度,对改革和完善我国土地管理制度有重要的启迪。认知土地发展权土地发展权是土地权利束的重要组成部分,是源自于公权力干预、用于改变土地利用状态的一种权利。传统对土地权利的认识是:拥有土地
[期刊] 会计研究
[作者]
缪艳娟
本文分析并指出我国上市公司内控信息披露现行规定存在的不足,分析英美两国关于上述问题各自不同做法的背景和原因,借鉴其各自合理的理念和做法,针对"狭义内部控制"和"广义内部控制"信息披露目的的不同,本文建议通过建立一套相互衔接的内控信息披露制度体系分别对前者进行强制要求,对后者则借鉴英国"遵循或解释"的做法予以引导。为统一认识,不同口径内部控制的确切含义应在即将制定的内控框架中予以明确界定。
关键词：
内部控制 信息披露 强制 引导
[期刊] 教育科学
[作者]
陈云奔 李如密
近年来,教育公平是处于变革中的中国所出现的比较强烈的社会诉求之一,也是教育理论研究的热点问题。本文分别介绍了功利主义、平等的自由主义、自由至上主义等三种西方主流公平理论的要点,分析了这三种不同取向公平理论观照下的教育公平制度设计的特征,以期对我国社会和教育发展现实下进行教育公平制度设计有所启示。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王春秋 史庭宇
英国职业教育课程开发制度在职教界备受关注。本文希望通过介绍英国职业教育课程的开发原则、开发机构、开发特征、开发过程及方法,总结出英国职业教育课程的特点,为我国正推行的职业教育课程改革提供一些参考。
关键词：
英国 职业教育 课程开发 特点 启示
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
文冠华 文静
介绍了法国医学教育的过程和制度,对法国医学教育制度的特点进行了分析,在此基础上结合我国医学教育现状,借鉴国际医学教育的改革经验,提出了改革我国医学教育及住院医师职业训练制度的思路。
关键词：
法国 医学教育 临床训练
[期刊] 高等农业教育
[作者]
于丹 周先进
20世纪80年代初,新加坡政府开始大力倡导融合新时代特征的、以现代新儒学为主的东方价值观,把对全体国民的东方价值观教育作为"治国之纲"。并且从保障性、监督性、惩罚性三个角度建立起较为完善的东方价值观教育制度性支撑体系,推动了新加坡的快速健康发展。认真研究这一成就,对我国的社会主义核心价值体系教育提供新的视角与启示。
关键词：
新加坡 东方价值观教育 制度性支撑
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李爱民
美国是当今世界上高等教育最发达的国家,也是教育评估理论的发源地,其教育评估的实践活动已有150余年的历史,高等教育评估制度相对比较完善并独具特色,而我国的高等教育评估在研究和实践上起步比较晚,高等教育评估制度的建立尚在探索当中,要想达到政府提出的建设一流大学的目标,就必须认真学习和借鉴高等教育发达国家的经验和教训,并在实践中加以检验和发展,最终建立起一套适合自己的、有中国特色的高等教育评估制度,来保证高等教育质量,推动高等教育水平的提高。
[期刊] 教育科学
[作者]
王兴宇
教师教育认证是对教师培养机构进行专业规范,提升教师培养质量的重要保障。通过梳理美国教师教育认证机构的历史演变,系统地探讨和分析美国教师教育领域的新近改革——两大认证机构的合并、新一代认证标准的修订,发现美国教师培养认证呈现出的注重学习结果评价,鼓励持续改进,坚持绩效本位等特点对我国教师教育质量保障有参考和启示意义。
关键词：
美国 教师教育 认证 标准
[期刊] 国际经济合作
[作者]
陈磊
一、引言REITs最早发轫于上世纪60年代的美国,本质上是一种由专业人员管理的房地产类的集合资金投资计划,即是一种通过发行收益凭证来募集大众投资者的资金,由专业投资机构投资经营
[期刊] 经济学家
[作者]
潘功胜
西方工资生成制度及其启示潘功胜工资生成制度是工资制度的基础，反映了工资的生成机理，其构成要素有工资决策主体和工资决定方式。在西方工业化国家，占主导地位的是劳资集体谈判共同决定工资形式。随着我国经济体制改革的深化和劳动力市场的逐步形成与发展，很有必要展...
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