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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王娟华
要积极吸收英美发达国家教师专业培训的成功经验,因地制宜,制订出符合我国国情的教师专业培训方案,提升教师的专业水平和整体素质,为成人教育的发展奠定良好基础。
关键词：
英美发达国家 成人教育立法 教师专业培训
[期刊] 世界农业
[作者]
王春林
发达国家对农村成人教育与培训有着较为悠久的历史,并且取得了较好的效果。较为完善的农村成人教育与培训法律,义务教育的大力普及,多元化的教育与培训主体,广泛的教育和培训内容,充分的教育和培训资金,这些都为发达国家进行农村成人教育与培训提供了充分保障。
关键词：
发达国家 农村 成人教育与培训
[期刊] 财政研究
[作者]
张晋武
20世纪60年代以来,随着社会日益强调了解、掌握财政收支变动长期趋势的重要性,一些欧美发达国家开始突破传统财政预算方式的年度限制,在年度预算之外再编制多年期预算,或直接改造原来的年度预算为多年期预算。此后,多年期预算在世界范围内广为接受,相继成为许多发达国家和发展中国家财政预算改革的一致举措。本文拟概要介绍和总结欧美发达国家实行多年期预算的情况与经验,并对如何鉴此推动我国的财政预算改革和进一步改进我国业已开始编制的中长期财政计划略述一些意向性意见。
[期刊] 教育研究
[作者]
关松林
对中小学校长进行教育培训,持续提升校长的专业化发展水平,已成为世界教育发展的共识。发达国家在中小学校长培训方面的成功经验,如培训过程有法可依、培训体系分层分类、专业标准趋向综合、培训内容注重实用、培训实施独具特色、培训方式独特多样、培训考核注重实效等值得借鉴。研究和探讨发达国家中小学校长培训的经验与做法,特别是在遴选培养对象、优化培训师资、精选培训内容、创新培训模式等方面,对提升我国中小学校长培训质量具有借鉴意义。
关键词：
中小学校长 培训模式 培训质量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
顾琳
推行成人教师的专业化素质标准对提高成人教师的素质以及教学质量具有积极的意义。在欧美国家,要想成为专业化的成人教师,不但需要通过相关的成人教育组织的认可,而且要通过教师资格标准的检验。同时,其本人还要热衷于对成人教育教师专业化程度的理论钻研。此外,为了进一步提高成人教师的专业素质,还要让这些教师继续深造。今后,我国成人教师专业化的发展还应借鉴欧美相关方面的成功经验。
关键词：
欧美国家 成人教育 教师专业化
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨策
欧美现代高校历经数百年的发展,已经形成了系统、科学的管理体制,且取得了十分显著的成绩。纵览、借鉴其教学管理模式,在一定程度上,可以启发我国高校教学管理制度的改革,推动我国高校教育的发展。
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
李爱玲
经过百余年的发展,西方国家已形成相对成熟的信用制度和信用法律体系,成为国家信用交易和信用管理行业得以健康发展的根本保证。本文具体分析了西方发达国家信用立法的基本情况和特点,认为我国信用制度的建立健全,应在充分考虑现有国情的基础上借鉴西方发达国家信用立法的经验,着力做好培育诚信文化、强力推进企业产权制度改革、加快信用立法和大力发展信用中介机构等工作。
关键词：
信用立法 信用制度 信用管理
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
朱乃肖
纵观西方工业发达国家经济发展的历史,我们发现,这实际上是一部西方工业国实现城市化过程的历史,同时也是一部西方工业国不断打破旧的农村格局,建设新农村的历史,笔者希望通过对这些国家城市化历程介绍,为我国实现城市化和建设新农村提供有益的借鉴。
关键词：
城市化 新农村 城乡和谐发展
[期刊] 教育科学
[作者]
张桂春
发达国家职业技术教育制度和发展模式各具特色,各有不同,但其职业教育教师专业发展的各种规章制度却具有共同性和普遍性。各国严格规范职教教师的资质标准和新教师的准入条件,明确规定教师要拥有企业工作经历与实践经验,重视教师入职后的岗位培训和继续教育。这些规制要求及经验做法为我们提供了很好的样例,对我国职业院校教师专业发展制度建设和全面提升教师队伍的整体素质具有重要的启示价值。
关键词：
发达国家 职业教育教师 专业发展 规制
[期刊] 职教论坛
[作者]
张桂春在《教育科学》2013年第5期中撰文指出,发达国家职业教育制度和发展模式各具特色,但其教师专业发展的规章制度和具体措施却有着共同性和普遍性。发达国家普遍建立了规范的教师资质标准和职业准入制度。法国的职业学校教师需要具有学士学位或同等学历,并且获得技术教学教师合格证后还需在教师培训学院中进行两年的学习和评估,通过国家主管机构的鉴定后,才被认定为有终身任
[期刊] 地方财政研究
[作者]
于雯杰
中期财政规划的编制和实施，是我国新预算法的重大突破，是提升国家治理能力的重要工具。目前，我国中期财政规划尚处于起步阶段，各项制度还有待完善。对于如何做，做什么等问题还在探索之中。因此，本文主要从中期预算编制目的、组织结构、具体实施三个角度，借鉴了六个在中期预算实践方面较有特点的典型国家（澳大利亚、奥地利、德国、新西兰、英国和美国），并总结出五点经验启示，即编制中期预算是必然趋势；中国中期预算的编制要符合国内的中长期发展目标和国家治理能力；中期预算的引入是一个循序渐进的过程，不可操之过急，但要有长远规划；中期预算需要支出部门的共同参与；多因素综合考虑，提高中期预算的可靠性和准确性。
关键词：
中期预算 国家治理 部门参与 国际借鉴
[期刊] 开发研究
[作者]
朱冬梅 黎赞
近年来,农民工教育培训得到了广泛的重视。总结了北京、浙江、广州等发达地区农民工教育培训的四种典型培训模式,即"订单"模式,"培训券"模式,"富平"模式及"双转移"模式。借鉴这些培训模式,对我国欠发达地区主要存在的政府主导型及"师傅带徒弟式"这两种培训模式,提出必要的完善措施和优化建议。
关键词：
农民工 培训模式 多元合作
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭红科
加强师资培养是提升人才培养质量的关键,美国、德国、日本等发达国家在职业教育师资培养上既各具特色,又有共通之处。其中,三国的共通经验体现在都建立了较高标准的教师资格制度,搭建了完善的教师培训体系、健全的教师聘用机制和法律保障。对此,我国应结合自身的发展实际进行借鉴吸收,建立严格的职业教育教师准入机制,构建选聘结合、专兼相宜的聘任制度,打造适应性较强的专兼师资培训机制,健全职业教育法律保障。
关键词：
发达国家 职业教育 师资培养 聘用机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘馨
文章通过分析美国、英国、德国、瑞典、日本、法国、新加坡、澳大利亚、丹麦和韩国10个发达国家在高校创业教育方面的特点,旨在借鉴其成功经验,从创业教育理念、课程设置、师资队伍、教学过程、资源整合等方面构建适合我国高校实际的创业教育模式。
关键词：
发达国家 高校 创业教育 启示
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文献计量分析
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