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[期刊] 比较教育研究  [作者] 詹鑫  
英国工党上台后,奉行第三条道路的政治纲领。在高等教育领域,政府一方面延续了新自由主义的市场化政策,对大学生资助方式进行改革,进一步革除福利社会的弊端;另一方面又通过政府的管制,化解市场化造成的不良后果,扩大社会各界对高等教育的参与。本文从学生资助方式的改革和高等教育参与面的扩大两个方面介绍了英国高等教育改革的最新动向和措施。
[期刊] 全球教育展望  [作者] Viv Ellis  刘蕴秋  
英国大学的教师教育课程与基础教育学校的教学发展之间缺乏有机联系,因此解决教育机构之间的脱节是师范生培养面临的一个重要课题。本文以在英国开展的"发展英语教学,助力实习学习"项目为例,指出大学的作用在于激发教师的批判性创新能力,因而要求教师教育者具有复合才能;同时建议为中小学教师创建学习环境和条件,重建中小学与大学的关系,将师范生个体培养与实习学校整体发展结合起来,帮助教师提升教学实践能力。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王璐  孙明  
从20世纪初到70年代末,英国政府在大学实行的是免费加助学金政策,在80年代以后,经济困境使得这种政策有所改变。2004年的《高等教育法案(草案)》,又提出了新的学费政策和资助制度。英国大学学费与资助政策的演变与近年来的一系列改革值得我们认真思考和借鉴。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 金帷  
据英国《卫报》新闻2007年7月5日新闻报道,英国新任创新、大学与技能部大臣约翰·德纳姆(John Denham)今天宣布,英国政府2008年计划拿出400万英镑用于大学生资助事务。此举意味着英国将全面加强对大学生的资助力度。
[期刊] 教育科学  [作者] 刘晓梅  
1992年春天,以邓小平南巡讲话为标志,中国的改革开放进入了一个新的阶段,在这个阶段,经济体制改革的主要任务是建立起社会主义市场经济新体制以及与之相适应的经济运行机制。至此,我国的经济体制模式由以往的计划经济体制,向社会主义市场经济体制转变。这种转变对高等教育是一个冲击。因为高等教育本身的性质、特点,决定了它与社会经济、政治、文化的关系比普通教育更为直接、更为密切。因此,当市场
[期刊] 经济学动态  [作者] 宋尔涛  
我认为,在深化高校改革的理论和实践上要明确以下若干问题。 1.要注意解决好教育的长期性、稳定性与市场调节的短时性、灵活性之间的矛盾。人才培养需要一个较长的周期,学生从入学到毕业至少需三、四年。同时,高等学校在师资队伍、课程内容等方面又要求相对稳定,只有相对稳定才能保证教学活动的有序进行,保证人才质量的稳步提高。而人才市场的需求变化则是短时快速的,随经济活动的不断变化而变化。解决这一矛盾的对策:一是“以变
[期刊] 教育与经济  [作者] 周文良  
为了促进社会公平,使贫困家庭的孩子不至由于经济原因而不能上大学,同时也为了激发学生的学习积极性,世界各国都普遍设有高校学生资助制度.在我国,由于经济的高速发展急需大批人才,对学生进行资助以使更多的人进入大学学习的需要日显迫切.但市场经济中我国现行高校学生资助制度却明显落后,对其改革势在必行.
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵国伟  
京师大学校,是在特定时期由执政当局强力推动下促成的,具有一定的历史特殊性。因为教育经费的短缺,合并学校有利于合并相同的院系,减少教育经费的支出。院校的合并要注意到学校的历史沿革,同时要循序渐进。1927年8月6日,中华民国军政府发布命令,合并北京国立九所学校,改组为京
[期刊] 教育研究  [作者] 安德毅  
美国的学校改革与教育政策●〔美〕安德毅本文着重分析20世纪80年代中期以来,美国公立学校的改革和发展趋势,以及体现在联邦政府、州和地方在教育政策中的复杂的关系。从中可以进一步了解美国联邦政府、州和地方是如何对公立学校进行着管理及其由此产生的各种问题。...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杜亮  康晓伟  
特许学校改革是美国择校运动发展到近期出现的教育改革运动,是美国公立教育改革的重要组成部分。然而从美国第一所特许学校诞生的那天起,特许学校就受到来自各方面的争议,其中最大的担忧就是改革可能造成教育的分化与不公。本文从社会学视角出发,指出经过近20年发展,特许学校一方面促成了基于不同教育理念的社会分化,另一方面也更好地满足了不同社会群体的教育需求。特许学校改革的复杂性和未来的不确定性对我国教育改革有一定的启发意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张彩娟  张棉好  
学徒培训经费资助是英国推动企业参与学徒制的重要激励政策。日前,英国再次颁发系列学徒资助文件。新近资助内容的主要转变在于通过加大对不同规模企业的资金投入、给青年学徒和毕业生额外的资助、赋予企业更多学徒培训的自主权、关注弱势地区和群体的学徒培训及延长培训数字账户中的资金期限等应对财政分配不均衡、企业参与意识薄弱等问题,以促进学徒制的长效发展,这对我国推动企业参与建设现代学徒制有积极的借鉴意义。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张国强  
当前,以人事制度和分配制度改革为重点的高等学校内部管理体制改革正在深入推进,其目的在于逐步建立与社会主义市场经济体制相适应的学校内部运行机制。随着改革的深入,如何协调好教师与干部这两支队伍的关系,本文就此谈一些看法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 葛墨林  
当前,高校"2011计划"已顺利实施,首批协同中心脱颖而出。作为长期从事教学、研究的教师,可以用"兴奋"和"改变"表达对它成功实施的赞同和支持。"协同创新"打破了高校目前各自"小农经营"的模式,打破了高校、中科院,甚至是企业的界限,强强联合,有明确的研究方向,充分发挥现有条件,大胆突破现有管理模式,在实践中进行改革。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张迈曾  
大学的办学定位必须紧密围绕国家部署和发展大局。在高校全面坚持和深化党的领导,其实质就是要坚持社会主义办学方向。突出思想建党的重要位置,推进制度治党与依法治校有机结合。全面从严治党,是党的十八届六中全会传递的最强音,是推进党的建设新的伟大工程的必然要求,是将"四个全面"战略布局系统提升到新高度的重要部署。高校必须准确认识新形势,努力担负新任务,迅速适应新要求,切实通过加强党的领导,夯实办学根基,丰富办学内涵,提升办学质量。
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