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[期刊] 比较教育研究  [作者] 张建新  
本文探究英国高校在国际化进程中学生流动的历史、现状、动因以及所采取的措施。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王璐  邱武霞  尤陆颖  
英国作为世界第二大留学目的地国家,其本土学生出国留学的数量却较低,增长缓慢,与输入学生数量差距悬殊,出国留学目的地和生源地分布不均,弱势群体与优势群体差距较大。基于英国学生出国流动所存在的问题、服务"全球英国"大国战略以及进一步推进英国高等教育国际化的需要,英国相继推出促进学生外向流动战略和政策,扩展多样化留学路径。英国对于留学教育认知更加广泛和灵活,注重学生的跨文化体验和经验的获得,多主体参与主导外向留学行动,利用大数据加强出国留学状况的追踪调查研究,关注学生需求,为学生出国留学扫清障碍,关注弱势群体,注重留学教育公平。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吴亚玲  
以英国诺丁汉大学、莱斯特大学、格林尼治大学的学生事务为个案,通过实地考察获得的第一手资料,概述英国高校学生事务管理体制、管理模式和服务范围、学生事务特点,目的在于探讨改进我国高校的学生工作。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 金帷  
据英国《卫报》新闻2007年7月5日新闻报道,英国新任创新、大学与技能部大臣约翰·德纳姆(John Denham)今天宣布,英国政府2008年计划拿出400万英镑用于大学生资助事务。此举意味着英国将全面加强对大学生的资助力度。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 童静菊  
英国高校学生事务"以学生为中心"的工作理念,综合化、专业化的学生服务体系,规范有效的工作准则,重视学联在学生事务中的作用,以及"学术导向"的学生事务工作体制等特点,对我国探索与发展中的高校学生事务颇具借鉴意义。要"以生为本",强化学生事务的服务功能;建立完整、科学、操作性强的学生事务规范和准则;发挥学生在学校管理与教育中的主体作用;强化学术导向与行政领导的结合,增强学生事务与学术事务的沟通。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李永山  李大国  
学生支持服务是英国高等教育的传统和特色。随着本国高等教育的发展,英国高校学生支持服务经历了3个不同的发展阶段,建立了5种学生支持模式,并呈现出与时俱进的一些特点。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 吕治国  李辉  
所谓学生观是指教育者对学生的基本角色定位,它支配着教育行为,决定着教育者的工作态度和工作方式。传统学生观把学生视为被动的客体,是教育者管辖的对象;而现代学生观则认为学生是积极的主体,是学习的主人。不同的学生观会产生不同的教育观。英国的教育目标从培养高级神职人员,到培养绅士和社会精英,再到普通大众和国际学生,其学生观经历了从精英到大众的转变。这种转变不仅影响到
[期刊] 比较教育研究  [作者] 汪利兵  
英国高校学生贷款制度的建立与实施汪利兵在英国,高校贷款制度出现于八十年代后期。1988年11月,英国教科部发表了一份题为《学生生活费差额贷款》(Top—UpLoansforStudcnts)的白皮书,根据当时英国高校学生资助制度中出现的种种缺陷,特别...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 安亚伦  
根据美国国际教育协会2017年公布的《门户开放报告》中的相关数据,从接收和派出学生数量、生源国、留学目的地国、学历水平和专业等方面,探究了美国国际学生流动现状与特点。认为赴美学习的国际学生以学历生和自费生为主,并体现出生源国和专业选择高度密集等特点;美国赴海外学习的学生以参加短期项目为主,并体现出目的地国家"大聚集、小分散"且热衷于研究水平高的专业等特点。最后,结合当前外部环境和美国自身情况,分析影响美国学生国际流动的政治、经济与教育因素。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张幸临  
介绍了英国高校为防范学生抄袭剽窃论文而采取的措施,包括通过明确告知学生学校关于抄袭剽窃的有关规则、教授学生正确的学术规范,使学生不致因不了解学术规范而犯规;通过教师严格把关、使用学术不端检测系统、严惩抄袭剽窃者所产生的威慑作用来防范学生抄袭剽窃论文;不将发表论文作为获得学位的必要条件,使学生不至于为获得学位而抄袭剽窃文章发表。认为我国高校应借鉴英国高校的这些经验,特别是其多种方式的学术规范训练,以防范学生抄袭剽窃行为的发生。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈斌  
美国高等教育21世纪开始进入"全面国际化"阶段,学生流动成为高等教育国际化的重要表征。美国高校学生流动以"流入"为主,主要来自中国、印度和韩国等亚洲国家,大多流向加利福尼亚州、纽约州和德克萨斯州,他们倾向于选择能授予博士学位的院校,学习领域集中在经济与管理、工程学、数学与计算机科学及社会科学。美国出国学生中以大三、大四居多,时间绝大多数较短,主要流向英国、意大利和西班牙等欧洲国家,部分开始考虑中国、日本。美国积极推动高校学生流动的原因在于维护世界领导地位,增加公立高校经费和推动高等教育国际化。
[期刊] 开发研究  [作者] 冯乐安  杨春利  
总结了影响超大城市高校学生流动意愿的4个因素,即人口因素、区位因素、自致性因素和先赋性因素。发现人口因素中性别和年龄、区位因素中生源地、先赋性因素中父辈政治面貌和职业、自致性因素中政治面貌和专业对大学生流动意愿具有显著影响。表明在北京这样的超大城市,影响流动意愿的因素是多方面的,特别是先赋性因素和自致性因素都有显著影响,展现出超大城市具有更好的流动开放性。通过对北京“双一流”高校毕业生流动趋势分析,发现近年来部分高校毕业生留京比例在逐渐降低,但是进入上海、广东就业的比例在提升。北京“双一流”高校毕业生更愿意选择同是超大城市的上海、广州、深圳等地就业,说明高校毕业生在超大城市之间的流动有进一步均衡的趋势。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王占仁  
英国高校学生就业服务体系主要由三个方面的工作构成,即以提高雇主价值体验为中心的市场建设工作;以提高学生受雇能力为中心的咨询指导工作;以职业发展为中心的信息工作。结合当前我国高校就业服务工作的现状,提出三条基本启示:一是建构全校重视就业工作的动力机制;二是把提高学生受雇能力作为就业工作的中心;三是建立起以服务为宗旨,把学生当客户,以客户为中心、以专家能力为保证的服务体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何淑冰  彭亚辉  温锡敏  
针对高校学生国际交流存在的问题,运用利益相关者理论,分析学生国际交流活动中三类利益相关者:核心利益相关者、紧密利益相关者以及一般利益相关者的利益诉求;提出推进高校学生国际交流的主要对策,以调动学生国际交流活动利益相关者的积极性,提升学生国际交流活动利益相关者对利益诉求的满意度;构建适应时代需求、高校特点和学生需要的高校学生国际交流管理体系,以学生国际交流为推手,推进高校国际化进程。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 郑佳  
泰国高校的国际学生流动在泰国经济危机、东南亚区域一体化及国际组织等不同因素的影响下异常活跃。在面对全球化的挑战时,泰国高校主要通过国际教育组织主导的学生交流项目、国家间的援助计划及创建国际化高校等路径来实现国际学生的流动。但是,当前泰国高校国际学生也出现了来源地过于集中、国际学生偏重选择泰国的人文学科等问题。尽管如此,其规模及活跃度已经走在了东南亚地区的前列。
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