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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘倩雯 束漫
采用网络调研、邮件调查和案例分析法,调查了25所英国高校图书馆,并选择其中的10所图书馆,分别从专业岗位、服务对象、合作机构、服务途径四个方面分析了英国高校图书馆面向中小学的服务。对我国高校图书馆开展面向中小学服务的启示包括:增强社会服务理念,强化服务指导;设立专职人员,增强与各方的合作;划分中小学用户群体,提供相应服务;善用馆藏资源与设备,设计并提供有针对性的服务;注重面向中小学服务的宣传,畅通公众信息获取渠道;协调面向中小学服务业务,保障校内师生服务优先。
关键词：
英国高校 高校图书馆 中小学 读者服务
[期刊] 国家图书馆学刊
[作者]
徐健晖
采用网络调查法从校友人群范围、图书馆网站校友栏目、校友服务内容3个方面收集、整理和分析澳洲8所知名高校图书馆面向校外读者服务的详细情况,提出对我国高校图书馆开展此项服务的启示:开设校友网站栏目、开展适当收费服务、开通远程电子资源访问、联合学校校友会、提供增值服务等。表4。参考文献16。
关键词：
澳洲 高校图书馆 校友服务
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
宋双秀 束漫
从馆藏资源、设施设备、人员配置以及服务内容等方面,介绍了英国牛津布鲁克斯大学图书馆、伦敦政治经济学院图书馆和谢菲尔德大学图书馆面向阅读障碍症群体的服务,探讨对我国高校图书馆服务阅读障碍症群体的启示:确定阅读障碍人群是必要前提;提供额外服务是基本要求;辅助技术支持是服务保障;人文关怀是长期发展的动力。
关键词：
高校图书馆 阅读障碍症 图书馆服务
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杨佳 张玮 张莹璐
通过对包括集成商、出版商在内的国内成熟的面向图书馆的电子书供应商提供的大众类电子书平台进行的问卷调研结果进行分析研究。从资源建设、技术特性和商业模式3个方面对比分析国内有代表性的大众类电子书服务的现状及发展。大众类电子书平台市场普遍存在新书占比少、纸电同步率不高;阅读体验有待加强等诸多问题。同时,各供应商之间的资源整合也会给图书馆提供统一服务造成困难。提出大众类电子书服务平台的发展过程中应提高数据开放程度,通过与图书馆合作深入调研用户阅读行为,加强电子书的阅读推广。
关键词：
大众阅读 电子书服务 电子书平台 图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨鹤林
［目的／意义］目前用于科研管理的数据存储分散，缺乏组织，不利于科研规划和决策的有效开展，因此科研信息管理（ＲＩＭ）成为新的研究热点，正在引起科研资助机构、高校及图书馆的重视。了解其研究现状可为国内高校图书馆开展相关数据服务提供有益思路。［方法／过程］首先明确ＲＩＭ的定义、服务对象、内容，简述其与ＲＤＭ服务的差异；然后分析图书馆开展ＲＩＭ的优势，通过案例和文献调研分析当前国际研究进展；最后结合笔者所在机构的实践，总结ＲＩＭ对我国高校图书馆数据服务的启示。［结果／结论］高校图书馆面向ＲＩＭ的数据服务对象包括产出元数据、情景元数据、统计数据及非结构化数据。ＲＩＭ服务不仅可以提升高校科研规划和决策的准．．．
关键词：
RIM 科研信息管理 数据 高校图书馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
鄂丽君
英国高校图书馆重视版权服务，开展了为用户解读版权法、介绍本校持有的复制许可证、为教学复制版权作品、版权咨询、介绍免费的资源、版权培训、ＭＯＯＣｓ版权服务等多方面的服务。其版权服务具有重视ＦＡＱ服务、教学科研中的版权问题、用户的反馈等特点。英国高校图书馆版权服务实践带给我国高校图书馆的启示为：高校图书馆应加强馆员对版权法规的学习、注重向用户宣传版权法规、重视贴近用户的版权服务、指导用户获取非馆藏文献。
关键词：
英国 高校图书馆 版权服务
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
梁宵萌
高校图书馆是高校的信息资源中心,承担着服务高校智库建设与发展的责任。文章调查美国哈佛大学图书馆对本校智库开展的服务,归纳总结出其服务策略:共建信息平台,促进信息资源共享;为本校智库开辟专属空间,打造特藏资源,赋予智库成员较高的使用权限;聘用兼具图书馆业务能力和学术研究能力的人员服务高校智库;为高校智库发挥教育功能提供支持等。其对我国高校图书馆服务智库建设的启示包括:促进网络平台共建与信息资源共享;向高校智库输送优质人力资源;重视服务策略的针对性与开放性。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王岚霞
科研成果转化一直是高校科研工作的重要内容,图书馆也可以在其中发挥重要作用。美国高校图书馆在科研成果转化上拥有丰富的经验和体系化的运作方式,尤其在信息咨询、信息调查和分析等方面。我国高校长期面临科研成果转化率过低的问题,应借鉴美国高校图书馆的经验,设立专业的商业图书馆员岗位,以团队合作的方式推进科研成果转化项目,将图书馆服务贯穿于整个科研成果转化过程,促进科研单位与市场的信息交换,以提高高校科研成果的转化率。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘翠青
[目的/意义]考察澳大利亚中小学图书馆标准演进概况,以期对我国中小学图书馆标准制定和建设等方面提供参考。[方法/过程]采用文献分析法和文本分析法,探讨澳大利亚中小学图书馆的"1979年标准""1993年标准""2001年标准""2005年标准"4个全国性标准,其研制和实施反映了澳大利亚中小学图书馆标准发展历程。[结果/结论]梳理澳大利亚中小学图书馆全国性4个标准演进背景、标准概况,从标准的历史作用、标准重点、理念凸显、标准实施4个方面进行分析,得出三点启示:关注我国中小学图书馆标准建设内在问题,多方协同发挥中小学图书馆功能,建构我国中小学图书馆员能力体系标准。
关键词：
澳大利亚 中小学图书馆标准 演进 启示
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
姜晗
民国时期（1912—1949年），中小学图书馆伴随教育的现代化和图书馆事业的兴盛而产生、发展。许多民国学人注意到了中小学图书馆的重要性，及中小学图书馆实践过程中暴露的问题，并对其展开了论述。民国时期多有质疑中小学是否需要图书馆的声音，对此，民国学人从教育与图书馆、中小学校与图书馆、学校师生与图书馆三个方面展开，一一论证了创设中小学图书馆的必要性。面对中小学图书馆建设中的经费、建筑设备、组织、图书、服务与阅读指导问题，民国学人从现实出发论述了各个问题的解决办法。文章梳理、归纳民国学人论述中的观点、经验、建议，从中发现具有启发性的观点，并阐发对当代中小学图书馆发展的启示及对其建设的思考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
廖璠 居晓轩
[目的/意义]通过对英国30所大学图书馆残疾读者服务进行研究,总结出其对我国大学图书馆残疾读者服务的启示。[方法/过程]运用网络调查法、电子邮件调查法和统计分析法,从网站导航建设、无障碍设施、额外援助、注册制度和辅助意见反馈5个方面对所选30所英国大学图书馆残疾读者服务的概况进行深入细致的分析。[结果/结论]认为我国大学图书馆可从中获得的启示有:图书馆馆员应增强残疾读者服务意识;图书馆网站应增加残疾读者服务信息;图书馆应该根据具体情况逐渐配置多种残疾读者辅助设施和增开面向残疾读者的服务项目;图书馆要重视对
关键词：
残疾读者 读者服务 大学图书馆 英国
[期刊] 图书情报工作
[作者]
孟祥保
[目的 /意义]研究英国高校图书馆科研服务经验,为我国高校图书馆科研服务提供参考与借鉴。[方法/过程]运用文献法、网络调查法和案例分析法,从服务需求、服务内容、运作模式、服务保障4个方面调查与分析英国23所高校图书馆科研服务发展现状及特征。[结果 /结论]总结英国高校图书馆科研服务的基本内容与特点,并从科研服务政策、服务体系、服务平台、服务内容和服务人员5个方面提出相关建议,以期推动我国高校图书馆科研服务更好发展。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨长军
广州地区中小学图书馆馆藏状况不尽如人意，馆藏仅能满足日常运营的基本需要。文章对广州地区１３８所中小学图书馆馆藏情况开展问卷调研，应用ＳＰＳＳ软件对调研数据进行筛选、加工和分析。结果显示：不同学校类型、办学主体、所在地区和寄宿情况条件下中小学图书馆服务与馆藏都出现了显著性差异，其中又以学校类别、所在地区和寄宿情况的差异最普遍和显著，这种馆藏和服务的不均衡，尤其以小学和走读学校图书馆的情况最为明显。基于分析结果，提出优化馆藏结构及提升服务水平的对策。
关键词：
中小学图书馆 服务 馆藏 广州
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
曾敬
近年来公民科研逐渐兴起，美国高校及中小学图书馆积极开展相关支持服务。文章调查美国高校及中小学的公民科研现状，分析和总结了图书馆在其中所承担的角色和发挥的作用，以及图书馆随之发生的服务范式变化和面临的挑战。文章探讨图书馆联盟应发挥积极的作用：提高高校及中小学图书馆员对公民科研支持服务的认识；高校及中小学图书馆可在以往科普教育工作的基础上进一步加强与学生群体的联系，激发学生群体参与公民科研活动的兴趣，拉动对图书馆公民科研支持服务的需求；高校及中小学图书馆应积极提升馆员科学素质、优化人员配置与工作机制。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
徐文静
对美国高校图书馆服务中小学生概况的调研显示,60%以上的州都有高校图书馆提供此类服务,其中多数隶属于位于城市的公立高校,服务对象以当地高中生为主。通过分别梳理美国高校图书馆服务中学生和小学生的发展历程,发现两者呈现出不同的特点。前者经历了半个多世纪的发展历程,主要服务内容包括:参观、信息素养教育、查阅馆藏、借书等;后者起步于20世纪90年代,其具体实践主要围绕阅读活动展开。此外,还分析了美国高校图书馆服务中小学生活动得以持续发展的深层原因,以及我国高校图书馆服务中小学生活动遇冷的根本原因。最后,探讨了我国高校图书馆对中小学生开放活动与中学研究性学习课程结合的可能性。
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