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[期刊] 图书馆建设
[作者]
鄂丽君
英国高校图书馆重视版权服务，开展了为用户解读版权法、介绍本校持有的复制许可证、为教学复制版权作品、版权咨询、介绍免费的资源、版权培训、ＭＯＯＣｓ版权服务等多方面的服务。其版权服务具有重视ＦＡＱ服务、教学科研中的版权问题、用户的反馈等特点。英国高校图书馆版权服务实践带给我国高校图书馆的启示为：高校图书馆应加强馆员对版权法规的学习、注重向用户宣传版权法规、重视贴近用户的版权服务、指导用户获取非馆藏文献。
关键词：
英国 高校图书馆 版权服务
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘倩雯 束漫
采用网络调研、邮件调查和案例分析法,调查了25所英国高校图书馆,并选择其中的10所图书馆,分别从专业岗位、服务对象、合作机构、服务途径四个方面分析了英国高校图书馆面向中小学的服务。对我国高校图书馆开展面向中小学服务的启示包括:增强社会服务理念,强化服务指导;设立专职人员,增强与各方的合作;划分中小学用户群体,提供相应服务;善用馆藏资源与设备,设计并提供有针对性的服务;注重面向中小学服务的宣传,畅通公众信息获取渠道;协调面向中小学服务业务,保障校内师生服务优先。
关键词：
英国高校 高校图书馆 中小学 读者服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
叶秀明
［目的／意义］针对当前ＭＯＯＣ存在的版权问题与我国版权意识薄弱的现象，通过调查美国大学图书馆的版权服务，明确我国大学图书馆开展版权服务的必要性和可行性。［方法／过程］从ＭＯＯＣ存在的版权问题引发对大学图书馆开展版权服务的思考。通过对版权服务开展得比较完善的１０所美国大学图书馆的网站进行调查，了解其开展版权服务的目的，并对其版权服务的内容进行分析和总结。［结果／结论］版权服务在美国的大学图书馆已非常普遍，我国大学图书馆可以借鉴其成功经验开展版权服务，提高师生的版权意识。
关键词：
版权服务 大学图书馆 MOOC
[期刊] 图书情报工作
[作者]
廖璠 居晓轩
[目的/意义]通过对英国30所大学图书馆残疾读者服务进行研究,总结出其对我国大学图书馆残疾读者服务的启示。[方法/过程]运用网络调查法、电子邮件调查法和统计分析法,从网站导航建设、无障碍设施、额外援助、注册制度和辅助意见反馈5个方面对所选30所英国大学图书馆残疾读者服务的概况进行深入细致的分析。[结果/结论]认为我国大学图书馆可从中获得的启示有:图书馆馆员应增强残疾读者服务意识;图书馆网站应增加残疾读者服务信息;图书馆应该根据具体情况逐渐配置多种残疾读者辅助设施和增开面向残疾读者的服务项目;图书馆要重视对
关键词：
残疾读者 读者服务 大学图书馆 英国
[期刊] 图书情报工作
[作者]
孟祥保
[目的 /意义]研究英国高校图书馆科研服务经验,为我国高校图书馆科研服务提供参考与借鉴。[方法/过程]运用文献法、网络调查法和案例分析法,从服务需求、服务内容、运作模式、服务保障4个方面调查与分析英国23所高校图书馆科研服务发展现状及特征。[结果 /结论]总结英国高校图书馆科研服务的基本内容与特点,并从科研服务政策、服务体系、服务平台、服务内容和服务人员5个方面提出相关建议,以期推动我国高校图书馆科研服务更好发展。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
栾瑞英
大学图书馆提供版权信息服务对于普及版权知识,提高教职工和学生版权意识有重要的推动作用。本文选择美国哥伦比亚大学图书馆作为研究对象,采用文献调研法和网站调查法,分析哥伦比亚大学图书馆版权信息服务的特点。通过分析,本文发出加强国内高校图书馆版权信息服务的倡议。
关键词：
大学图书馆 版权信息服务 版权教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
都东浩 王彦 马方玲 高唯一
阐述数字图书馆的服务权,在此基础上,通过对美国、欧盟、澳大利亚等西方主要发达国家版权法中关于图书馆数字资源建设保护条例的比较研究,总结出对我国数字图书馆服务权确立的四点有益启示。
关键词：
版权法 数字图书馆 服务权
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
蒋逸颖 周淑云
ＭＯＯＣ的发展对大学教育产生了革命性的影响。由于合理使用制度的限制，ＭＯＯＣ版权问题较为严重，美国大学图书馆以各种形式积极参与ＭＯＯＣ版权服务。斯坦福大学图书馆和杜克大学图书馆的ＭＯＯＣ版权服务经验丰富。美国大学图书馆ＭＯＯＣ版权服务实践的先进经验对我国大学图书馆ＭＯＯＣ版权服务的发展具有重要借鉴意义。
关键词：
大学图书馆 慕课 MOOC 版权服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
楚存坤 郭克丽 张博文 孙思琴
［目的／意义］考察加拿大高校图书馆学科服务发展现状，发掘其对国内学科服务的参考价值。［方法／过程］筛选出１０所加拿大高校图书馆，运用网络调查法和Ｅ－ｍａｉｌ核查法对其学科服务现状进行调查研究。［结果／结论］调查结果表明：加拿大高校图书馆注重学科服务细节；学科服务深入到每一个读者的学习、研究过程；提供贴心的保姆式服务；形成多方位、立体化信息素养培训教育体系。
关键词：
学科服务 高校图书馆 加拿大 学科馆员
[期刊] 图书情报工作
[作者]
廖璠 蒋芳芳
[目的/意义]通过对30所美国高校图书馆的校友服务展开调查和深入分析,总结美国高校图书馆校友服务对我国的启示。[方法/过程]运用网络调查法、电子邮件调查法以及归纳法,从校友专栏设置、文献借阅服务、电子资源服务、参考咨询服务、空间服务以及其他服务6个方面对所选30所高校图书馆的校友服务展开深入分析。[结果/结论]我国高校图书馆可以从中获得以下启示:深入贯彻校友服务理念、完善校友服务制度、开辟校友服务专栏、扩展校友服务广度与深度和校友会合作开展服务。
关键词：
校友 校友服务 高校图书馆 美国
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
梁宵萌
文章通过对美国高校图书馆智库馆员服务的调查,分析"智库馆员"这一职业角色在图书馆服务智库过程中的重要性;提取智库馆员需具备的服务能力要素:图书馆基础业务能力、智库服务能力、科研能力;讨论智库馆员潜在的职业发展路径:基础馆员-智库业务专员-智库专家。对我国高校图书馆开展智库馆员服务提出建议:优化智库馆员服务的顶层设计,加强智库馆员服务的普及,提升智库馆员的综合能力。
关键词：
美国高校图书馆 高校智库 智库馆员服务
[期刊] 图书馆
[作者]
王文韬 杜中花 唐思捷 钱鹏博
文章以19个英国公共图书馆为调查对象，采用网站调查法、邮件咨询法和文献调研法，对英国公共图书馆的老年人与闭居者服务内容进行探究。调查发现，英国公共图书馆的老年人与闭居者服务内容主要围绕着健康与医疗服务、无障碍服务、送书上门服务、特惠服务、休闲服务五个方面展开，并通过分析英国公共图书馆面向老年人与闭居者服务的现状、内容和特点，提炼其对我国公共图书馆开展相关服务的启示。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李春卉
在政府和高等教育管理机构高度重视高校数字素养教育的背景下,JISC和英国国家与大学图书馆协会等行业机构在高等教育领域实施了一系列数字素养教育实践探索活动,为以图书馆为核心的高校数字素养教育的开展奠定了基础。受其启发,国内高校图书馆可从以下几方面开展数字素养教育实践:制定数字素养框架,构建灵活健全的数字环境,设立数字学术中心,建立相关馆员的数字素养培训体系,发展和维持稳健的合作伙伴关系。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
徐瑞
英国高校图书馆内部治理包括牛桥模式、苏格兰大学模式、城市大学模式、高等教育法人组织模式等多种模式,其遵循的统一标准为:理事会责任首问制,教育财政拨款问责制,图书馆馆长和理事会主席的协调人制度及图书馆内部风险管理机制。我国高校图书馆内部治理可借鉴英国经验,建立理事会外部成员制、增强图书馆工作委员会的独立自主、加强高校图书馆党委书记和馆长的沟通。
关键词：
高校图书馆 内部治理 英国
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
黄程松 曹芬芳 刘坤锋
为建设一流创新型高校,需要高校图书馆提供大力支撑。完善高校图书馆内部治理结构是强化职能、提升服务能力的关键。首先,以英国5所具有代表性的大学图书馆为考察对象,通过分析总结,发现英国高校图书馆内部治理结构具有模式多元、制度趋同、求同存异和结构科学等特点。其次,结合我国高校图书馆馆长和委员会博弈模型,构想新形势下适合我国高校图书馆可持续发展的内部治理结构。最后,提出重视立法、成立职能细化型图书馆委员会、组建服务型管理团队、建立监督型党政联席会议、积极扩展外联、强化风险内控机制等建议。
关键词：
英国高校图书馆 理事会制度 内部治理结构
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