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[期刊] 图书情报工作  [作者] 张毓晗  Liz Waller  Vanya Gallimore  凌世婷  
[目的/意义]调查和分析英国高校图书馆学科服务的内容、组织结构、教学和培训的主要方式、技术手段和反馈模式,发掘其对国内学科服务的参考价值。[方法/过程]利用Qualtrics网上调查平台,对英国高校图书馆的学科服务内容、组织架构、教学和培训的方式、新技术和反馈手段等进行调查,收到来自英国50所高校图书馆的58份有效问卷,并利用Qualtrics和SPSS对数据进行分析。[结果/结论]英国高校图书馆的学科服务内容由传统的馆藏资源建设、学科联系、信息素养培训逐渐外延,面向用户提供多项科研支持服务。功能性组织架
[期刊] 图书情报工作  [作者] 袁红卫  
从学科馆员的人员素质、管理体系、培训进修等方面对国内12所高校图书馆学科馆员队伍的建设现状进行问卷调查分析,指出目前高校图书馆学科馆员队伍建设存在着岗位难以定性、人员待遇偏低、缺乏资质认证、管理和培训机制不健全等问题;针对这些问题,提出高校图书馆学科馆员队伍建设应采取的对策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘秀华  文小明  肖剑平  
对"985"高校图书馆学科导航建设现状进行全面调查,将总体建设状况、相关称谓、链接路径、建设方式改变等一系列调查结果与笔者2007年的相关调查结果进行对比,并依据对网页的调查结果,从服务栏目的命名、资源组织的整合趋势、免费资源单独揭示的比例、推荐学术网站的资源组织方式、学科服务平台的建设5个方面分析学科导航建设发生变化的原因,最后对学科导航服务与资源组织的发展趋势进行预测。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李耿  
分析近10年来我国高等学校学科服务的现状和存在的问题,介绍华中科技大学图书馆医学分馆学科服务的实践,剖析该馆学科服务实践中存在的问题,并从学科馆员团队、院系联络人团队、嵌入教学与科研过程的途径三个方面对深入开展学科服务进行探讨。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李志芳  
[目的/意义]从我国高校图书馆的学科服务入手,找到与国外高校图书馆学科服务的异同点,发现我国学科服务的特点及与国外存在的差距,并提出相应建议,引导我国高校图书馆更好地开展学科服务。[方法/过程]笔者采用调查分析和比较研究的方法,通过访问各高校图书馆主页以及与部分图书馆员联系,结合相关资料的查阅,分析该图书馆开展学科服务的情况并进行总结,从学科服务在门户网站上的所属路径、学科服务模式、学科服务平台、学科服务内容及学科馆员设置等几个方面进行对比分析。[结果/结论]国内高校图书馆的学科服务建设程度整体上较为薄弱
[期刊] 图书馆  [作者] 柳卫莉  卢娅  
以武汉大学图书馆为例,对其学科馆员服务效果进行用户调查与分析,在此基础上,对改进我国高校图书馆学科馆员服务提出若干对策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王磊  
借助科学知识图谱可视化软件CiteSpaceⅡ,对1997-2012年间同时被中国人文社会科学引文数据库与《中文核心期刊目录总览》(2012版)收录的核心期刊上发表的1 229篇学科服务研究领域论文进行统计分析。综合考虑突现值、被引频次和节点中心性,找出该领域的代表作者、核心机构及其相互关系,并应用关键词聚类和突现词侦测功能分析该领域研究热点与前沿,最后指明本研究的局限性。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 雷欢  
在对75所教育部直属高校图书馆学科化服务现状进行网络调查的基础上,分析目前我国高校图书馆学科化服务发展中存在的一些问题;构建一套高校图书馆学科化服务保障机制,包括管理机制、人才队伍建设机制、营销机制、经费机制等,以期促进高校图书馆学科化服务健康可持续发展。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张毓晗  Liz Waller  Vanya Gallimore  
利用Quatrics平台,面向英国高校图书馆展开网上调查,获取来自53家英国高校图书馆学科馆员的职位称谓、学科馆员最重要的5项专业素养、学科馆员人才队伍建设机制的数据,并利用SPSS进行数据分析可以发现,英国高校图书馆呈现出"学科型"和"功能型"学科服务模式并行的态势;学习能力、适应能力、协同能力和表达能力是英国高校图书馆学科馆员4大核心能力。国内高校图书馆学科馆员队伍建设应根据本馆的定位,梳理和总结出学科馆员应具备的核心素养和基本素养,强调学习、适应、协同和表达能力,并以此作为人才招聘的重要标准。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 段美珍  赵媛  
通过网络调查,比较分析中外高校图书馆在学科服务平台、学科资源建设、学科服务内容和学科服务互动方式等方面的差异,找出国内高校图书馆学科服务方面存在的不足,提出通过完善学科服务体系、丰富学科资源及扩大和深化学科服务内容等措施来提高国内高校图书馆的学科服务水平。
[期刊] 图书馆  [作者] 郑红京  
以中美大学生就业现状调查为基础,比较分析中美高校图书馆在大学生就业指导、求职途径、择业意向、就业模式等方面服务的差异,介绍了美国为应对金融危机在促进大学生就业方面所制定的有关政策及实施成效,以期对我国高校图书馆开展就业服务有所启示。
[期刊] 现代情报  [作者] 杨小凤  冯向春  
以教育部直属75所高校图书馆为例,从学科服务、科技查新、专利信息服务三方面深入调查与分析高校图书馆开展科研服务的情况。在此基础上提出:高校图书馆应与科研管理职能部门开展合作服务,联合学科专家等多方人力资源开展服务,利用多样化通讯平台与工具加强与用户的实时沟通联系,重视购买资源的整理与特色资源的建设与积累,加强图书馆之间的科技查新文献信息资源共享,努力面向校内外用户开展嵌入式的科研服务。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 罗亚泓  
对广州大学城高校图书馆的学科服务现状进行调查与研究,结果表明各馆的学科服务方式和工作模式各有特色,学科服务工作内容较全面,成效各不相同。讨论分析各馆学科服务工作的人力资源配置、服务的"营销"、评估和激励机制、嵌入式服务、服务对象的认可、调研和交流等问题,并提出进一步改进的建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 于静  赵敏  
学科服务是高校图书馆的重要工作之一。美国高校图书馆深化了传统学科服务实践,将院系联络深入学术机构内部,将信息素养教育融入教学与学习,为师生提供建立在科学评估机制上的深度参考咨询服务。同时,美国高校图书馆也发展学科服务创新实践,倡导建立基于开放存取的新学术交流体系,构建自己的机构知识库,为师生科研提供全过程的学科服务。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 张美莉  
学科服务拓展了高校图书馆服务深度,是一种深层次的知识服务方式,研究学科服务内容具有重要的现实意义和价值。利用网络调查方式,从学科服务制度体系、资源建设、服务内容、联系方式等方面对中南六省区"211"高校图书馆的学科服务现状情况进行了调查,总结和分析运行情况与问题。学科服务是一个复杂的系统工程,从顶层设计、资源建设选择、内容建设策略等方面着手,实现高校图书馆学科服务创新机制。
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